有關皇帝的精選大全

大運河的開鑿目的:               。開鑿皇帝:
問題詳情:大運河的開鑿目的:               。開鑿皇帝:_________大運河以      為中心,北達        ,南至          作用:                          ...
在我國曆史上,有一位皇帝在位時期開通了一條縱貫南北的大運河。該皇帝是( )A.秦始皇         B.唐太...
問題詳情:在我國曆史上,有一位皇帝在位時期開通了一條縱貫南北的大運河。該皇帝是( )A.秦始皇         B.唐太宗          C.隋文帝          D.隋煬帝【回答】D 點撥:隋煬帝在營建東都洛...
皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張,應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們他們的家世背景。皇帝反對大臣的説...
問題詳情:皇帝和大臣討論如何選拔人才。大臣主張,應該只問他們個人能力的高低,不要計較他們他們的家世背景。皇帝反對大臣的説法,強調歷時久長的世家才是培養人才的沃土,這件事最可能發生在哪一時期   A.秦漢     ...
在德意志帝國裏,皇帝有權任命帝國首相和官員,有權召集和解散議會。*官由皇帝任命,將*的地位高於*家,議員都被...
問題詳情:在德意志帝國裏,皇帝有權任命帝國首相和官員,有權召集和解散議會。*官由皇帝任命,將*的地位高於*家,議員都被譏笑為“綿羊腦袋”。被稱為“騎士皇帝”的威廉二世發出的第一道聖旨就是“致我的*隊”。上述材料反映...
 帝國元首是德意志皇帝。皇帝有權任命帝國首相和帝國官員,有權召集和解散聯邦議會和帝國議會,有權簽署和公佈帝國法...
問題詳情: 帝國元首是德意志皇帝。皇帝有權任命帝國首相和帝國官員,有權召集和解散聯邦議會和帝國議會,有權簽署和公佈帝國法律並監督法律的實施,帝*隊由皇帝統率,*官由皇帝任命,上述材料反映出德意志帝國憲法具有(   ...
用法國皇帝造句子,“法國皇帝”造句
1、終於在若干年後,掌握了法國的統治權,當上了法國皇帝。2、楓丹白露宮的*館是由法國皇帝拿破崙三世的尤金妮亞建立的。3、弗蘭西斯一世:法國皇帝(55-547年),從52到544年,進行了四次反對神聖羅馬帝國皇帝查爾斯五世的戰爭。...
黃仁宇《*大歷史》説:“嘗使我們説,*傳統*是*的,*由一個皇帝來*,這一説法,用來講明清兩代是可...
問題詳情:黃仁宇《*大歷史》説:“嘗使我們説,*傳統*是*的,*由一個皇帝來*,這一説法,用來講明清兩代是可以的。”可以佐*上述觀點的是 ①廢丞相,設置內* ②廢行省,設三司  ③設置*機處  ④八股取士A.①②③  B.①②③...
、古羅馬《民法大全》中規定:“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神聖。皇帝敕令具有法律的效用,奴隸和隸農必須無條件地...
問題詳情:、古羅馬《民法大全》中規定:“沒有東西比皇帝陛下更高貴和更神聖。皇帝敕令具有法律的效用,奴隸和隸農必須無條件地服從主人,服從命運的安排,對逃亡的奴隸和隸農必須嚴加懲治。”下列對上述材料中的規定理解正確...
讀下圖:依據上圖請回答:(1)分別寫出圖A、圖B、圖C三個著名皇帝的名字。(2)請你為上述每個皇帝舉出兩件你學...
問題詳情:讀下圖:依據上圖請回答:(1)分別寫出圖A、圖B、圖C三個著名皇帝的名字。(2)請你為上述每個皇帝舉出兩件你學過的與他們有關的歷史史實。(3)上述三個著名皇帝,你最佩服哪一個?請你簡單説明你佩服他的理由。【回答...
 “皇帝”制度創立於秦朝,關於這項制度説法錯誤的是(   )A.國家的法律、政策,都決定於皇帝一個人的意志B....
問題詳情: “皇帝”制度創立於秦朝,關於這項制度説法錯誤的是(   )A.國家的法律、政策,都決定於皇帝一個人的意志B.“主獨制於天下而無所制也”成為*古代的*定律C.歷代官僚體制雖有變化,但都以維護王權、服務於皇帝為基本...
用皇帝的侍衞造句子,“皇帝的侍衞”造句
1、皇帝專用的剃頭*用一個檀木盒盛着,外套黃雲龍套,由皇帝的侍衞捧到剃頭師手上。2、此外,尚有拱衞皇帝的侍衞親*,如錦衣衞和金吾、羽林、虎賁、府*等十二衞*,以及隸屬宮內御馬監的武驤、騰驤、左衞和右衞等四衞營。3、...
某地洪水為患,消息上報朝廷後,幕僚根據皇帝之意,寫成詔書,經皇帝確認無誤後,直接送至工部、户部等單位執行,要求...
問題詳情:某地洪水為患,消息上報朝廷後,幕僚根據皇帝之意,寫成詔書,經皇帝確認無誤後,直接送至工部、户部等單位執行,要求儘快賑濟災民。這是哪個時期的制度(   )A.秦漢            B.隋唐           ...
 “捨得一身剮,敢把皇帝老子拉下馬!”真正把皇帝拉下馬的是下圖中的                      ...
問題詳情: “捨得一身剮,敢把皇帝老子拉下馬!”真正把皇帝拉下馬的是下圖中的                                                           A     ...
宗教改革前,關於教皇和皇帝的權力,有這樣一種形象的比喻:教皇是太陽,皇帝是月亮;宗教改革發生,人們換了一種説法...
問題詳情:宗教改革前,關於教皇和皇帝的權力,有這樣一種形象的比喻:教皇是太陽,皇帝是月亮;宗教改革發生,人們換了一種説法:上帝的歸上帝,愷撒(泛指皇帝)的歸愷撒。這種認識的改變反映了()。A.教皇和皇帝的權力一直是平等的B.教皇的權...
在影視作品中,人們經常把皇帝稱為“陛下”。“陛下”本來是指宮殿的台階,又特指皇帝座前的台階。“陛”的兩側有近臣...
問題詳情:在影視作品中,人們經常把皇帝稱為“陛下”。“陛下”本來是指宮殿的台階,又特指皇帝座前的台階。“陛”的兩側有近臣持兵刃站列,以防不測,羣臣不能直接對皇帝説話,而要由站在“陛下”的侍衞轉達。“陛下”稱謂體現...
用皇帝傳造句子,“皇帝傳”造句
雍正皇帝傳位於愛新覺羅弘曆,也就是乾隆皇帝十二月,皇帝傳旨兩廣總督李侍堯和粵海關提督李永標多進貢幾件鍍金洋景表亭,皇帝如此直接地向臣下索貢,有清一代並不多見。之後,先由專職官員為皇帝傳授相應理論之時,然後再從宮女...
閲讀材料,回答相關問題(18分)材料1:倘使我們説,*傳統*是*的,*由一個皇帝來*,這一説法,用來...
問題詳情:閲讀材料,回答相關問題(18分)材料1:倘使我們説,*傳統*是*的,*由一個皇帝來*,這一説法,用來講明清兩代是可以的。——錢穆《*歷代*得失》材料二1912年初的一天,有位80多歲的蕭姓鹽商,來南京求見臨時大總統孫中山,欲行三跪...
陝西咸陽秦都遺址出土的詔版中記載:“廿六年,皇帝盡併兼天下諸侯,黔首大安,立號為‘皇帝’。”此中的“皇帝”是指...
問題詳情:陝西咸陽秦都遺址出土的詔版中記載:“廿六年,皇帝盡併兼天下諸侯,黔首大安,立號為‘皇帝’。”此中的“皇帝”是指   A.禹          B.啟         C.黃帝         D.秦始皇【回答】D...
對統一文字做出直接貢獻的皇帝是(  )A、黃帝         B、秦始皇         C、劉邦     ...
問題詳情:對統一文字做出直接貢獻的皇帝是(  )A、黃帝         B、秦始皇         C、劉邦         D、劉徹【回答】B知識點:兩漢的科技和文化題型:選擇題...
用皇帝新裝造句子,“皇帝新裝”造句
1、皇帝新裝你最愛,口含奶嘴真可愛;手拿糖果也挺酷,一步三搖口水濺;睡覺喜歡畫地圖,伸伸懶腰接着睡六一兒童節即將到,提前祝你節日快樂!2、皇帝新裝你最愛,口含奶嘴真可愛;手拿糖果也挺酷,一步三搖口水濺;睡覺喜歡畫地圖,伸伸懶腰...
宋朝以前,宰相、大臣見皇帝時,皇帝讓坐着面談,還時常賜茶。以後情況發生了重大變化。到明清大臣奏事連站着都不行了...
問題詳情:宋朝以前,宰相、大臣見皇帝時,皇帝讓坐着面談,還時常賜茶。以後情況發生了重大變化。到明清大臣奏事連站着都不行了,必須跪着。這種情況從本質上説明了()A.宰相和皇帝的關係日見疏遠            ...
 (原創)1871年德意志帝國憲法的最大特點是(  )A.皇帝是世襲的、象徵*的和禮儀*的B.皇帝真正掌握了國...
問題詳情: (原創)1871年德意志帝國憲法的最大特點是()A.皇帝是世襲的、象徵*的和禮儀*的B.皇帝真正掌握了國家的最高權力C.兩院制議會是國家最高立法機關D.*對議會負責,受議會監督【回答】解析:統一後的德國保留了君主制度,...
18.明代為皇帝掌管“詔獄”(由皇帝親自斷案的重大刑獄)的錦衣衞,設在洪武門的內右側,而國家正式司法機構三法司...
問題詳情:18.明代為皇帝掌管“詔獄”(由皇帝親自斷案的重大刑獄)的錦衣衞,設在洪武門的內右側,而國家正式司法機構三法司設在較遠的皇城西北。這實質上表明A.司法審判權力的提升    B.*集權的加強C.封建君主*的強化 ...
下列皇帝中,從匈奴手中收復河套地區的有                          (  )  ①秦始皇...
問題詳情:下列皇帝中,從匈奴手中收復河套地區的有                          (  )  ①秦始皇  ②漢高祖  ③漢文帝  ④漢武帝  A.①④B.②③       C.①②③D.②③④【回答】A...
27.縱觀明代,經常發生皇帝不理政務,甚至二十年不上朝的事情。但即使皇帝不上朝理政,   國家機器也能依靠一班...
問題詳情:27.縱觀明代,經常發生皇帝不理政務,甚至二十年不上朝的事情。但即使皇帝不上朝理政,   國家機器也能依靠一班大臣和一整套政務流程維持正常運轉。這是因為     A.宦官專權   B.內*的作用   C.六部掌握...
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