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《明史》載：本朝“本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖裁，下委之六部。”其中“吾儕”所屬機構是A．尚書省 ...

2020-01-17 問題詳情：《明史》載：本朝“本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖裁，下委之六部。”其中“吾儕”所屬機構是A．尚書省 B：行省C.內* D.*機處【回答】C知識點：古代*的*制度題型：選擇題...

蔡元培曾撰寫過這樣一副輓聯:“是*自由神,三民無權,*歷時數千年*之局;願吾儕後死者,齊心協力,完成先生...

2020-02-27 問題詳情：蔡元培曾撰寫過這樣一副輓聯:“是*自由神,三民無權,*歷時數千年*之局;願吾儕後死者,齊心協力,完成先生一二件未竟之功。”他悼念的是 A.康有為 B.袁世凱 C.孫中山 ...

11．蔡元培寫給孫中山的輓聯：“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成先...

2019-08-20 問題詳情：11．蔡元培寫給孫中山的輓聯：“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功”。他認為孫中山最大的貢獻是什麼A.*封建君主*政體 B．實現了三*義C.使**獲得...

“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成先生一二件未競之功。”這是蔡元...

2020-09-14 問題詳情： “是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成先生一二件未競之功。”這是蔡元培悼念一位偉人所撰寫的輓聯，這位偉人是 A．林則徐 B．康有為 C．孫中山 ...

用吾儕造句子，“吾儕”造句

2017-05-06 吾儕尚在，誓必長期抵抗，還我河山。吾儕尚在,誓必長期抵抗,還我河山。吾儕服膺形意，得以稍涉藩圉，獨賴此耳。吾儕服膺形意,得以稍涉藩圉,獨賴此耳。吾儕羣盜，旦夕偷生草間，君之言者，非吾所及也。在世出世，徇俗是苦，絕俗亦是苦，聽...

“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功。”這是蔡元...

2020-04-29 問題詳情： “是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功。”這是蔡元培悼念一位偉人所撰寫的輓聯，這位偉人是（▲）A．林則徐 B．孫中山 C．康有為 ...

自秦以後，君權逐步加強，曾有一些大臣説：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖哉，下委之六部。”這些大臣應是：...

2021-09-23 問題詳情：自秦以後，君權逐步加強，曾有一些大臣説：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖哉，下委之六部。”這些大臣應是：A．秦代的三公 B．唐代的三省長官C．明代的內*大學士 ...

自秦以後，君權逐步加強，曾有一些大臣説：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖哉，下委之六部。”這些大臣應是A...

2021-07-25 問題詳情：自秦以後，君權逐步加強，曾有一些大臣説：“昭代本無相名，吾儕止供票擬。上委之聖哉，下委之六部。”這些大臣應是A．秦代的三公 B．唐代的三省長官C．明代的內*大學士 ...

12.蔡元培曾撰寫這樣一副輓聯，“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成...

2019-08-18 問題詳情：12.蔡元培曾撰寫這樣一副輓聯，“是*自由神，三民五權，*歷史數千年*之局；願吾儕後死者，齊心協力，完成先生一二件未竟之功”，蔡元培悼念的是( )A．孫中山 B．宋教仁 C．陳獨秀 D．魯迅【回答...

用儕造句子，“儕”造句

2017-05-09 同儕評審需要深化為同儕壓力。還報告我，苦難朋儕才是真正朋儕。她就是這樣的朋儕，她是我永久的朋儕。很高興認識你們，朋儕。可以和聾人交朋儕。要這樣生活；使你的朋儕不致成為仇人，使你的仇人卻成為朋儕。就是這種同儕文化...

用吾土吾民造句子，“吾土吾民”造句

2024-01-07 1、過去六年，我擔任行政長官，我藉此把自己對領袖的想法進一步聚焦。我這些想法，紮根吾土吾民，是*和*人的實際體驗。2、地無分東西南北，人不分男女老幼;小四喜、大三元、九蓮寶燈，清一*舉國全麻，是吾土吾民最大的*項目。3、20...

用吾老吾幼造句子，“吾老吾幼”造句

2019-01-07 邇者避止本市，或路經桂省之難民，日見擠擁，孤苦無依，啼飢號寒，吾老吾幼，何以堪此，何以堪此邇者避止本市,或路經桂省之難民,日見擠擁,孤苦無依,啼飢號寒,吾老吾幼,何以堪此,何以堪此。...

用吾國與吾民造句子，“吾國與吾民”造句

2017-04-18 林語堂代表作有《京華煙雲》、《風聲鶴唳》、《朱門》、《啼笑皆非》、《吾國與吾民》等。林語堂後期散文創作成就集中體現在《吾國與吾民》、《生活的藝術》這兩本介紹*文化的書中。...

用儕俗造句子，“儕俗”造句

2019-01-25 堂堂一個大學教授也卑論儕俗，真是可悲。今拘學或抱咫尺之義，久孤於世，豈若卑論儕俗，與世沈浮而取榮名哉。...

用儕輩造句子，“儕輩”造句

2017-10-04 之論，旋即為儕輩所擯，憤而南下。之論,旋即為儕輩所擯,憤而南下。她的詩超凡脱俗,高出儕輩許多.臣子官卑，為儕輩所陵，乞賜之紫衣。晉末，隸樞密院為小史，任職端謹，儕輩不能及。你的武學修為已經超出儕輩，只是缺少*湖歷練。你的...

1902年梁啟超強調：“吾愛孔子，吾尤愛真理！吾愛先輩，吾尤愛國家！吾愛故人，吾尤愛自由！吾又知孔子之愛真理，...

2020-06-22 問題詳情：1902年梁啟超強調：“吾愛孔子，吾尤愛真理！吾愛先輩，吾尤愛國家！吾愛故人，吾尤愛自由！吾又知孔子之愛真理，先輩、故人之愛國家、愛自由，更有甚於吾者也。吾以是自信，吾以是懺悔。為二千年來翻案，吾所不惜；與四萬萬人挑戰，吾...

用同儕造句子，“同儕”造句

2017-03-31 理大畢業生的實用價值,更被僱主視為同儕之冠。轉讓是同儕2同儕因此，沒有人能進入對這種安全線，所以不用擔心，您的匯款是安全的。他希望能與市議會同儕保持良好關係,共同為庫市的居民服務。無論在何等艱危之下都能生還的...

用吾父吾母造句子，“吾父吾母”造句

2020-10-23 今事既至此，惟有不愧為吾妻之丈夫，亦不愧負吾*理與吾父吾母一生之教養，必以清白之身還我先生，只求不愧不怍無負上帝神明而已今事既至此,惟有不愧為吾妻之丈夫,亦不愧負吾*理與吾父吾母一生之教養,必以清白之身還我先生,只...

(1)生乎吾前，，吾從而師之；生乎吾後， ...

2022-08-09 問題詳情：(1)生乎吾前，，吾從而師之；生乎吾後，，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先後生於吾乎?(韓愈《師説》)(2) ...

用朋儕造句子，“朋儕”造句

2016-10-12 朋儕的意思：1.朋輩。要暗裏申飭朋儕，但是要公然稱讚朋儕。要這樣生活；使你的朋儕不致成為仇人，使你的仇人卻成為朋儕。在不幸中，有用的朋儕更為必要；在幸運中，高尚的朋儕更為必要。在不幸中，尋找朋儕出於必須；在幸運中，尋找朋儕...

用《吾國與吾民》造句子，“《吾國與吾民》”造句

2023-12-31 1、林語堂代表作有《京華*雲》、《風聲鶴唳》、《朱門》、《啼笑皆非》、《吾國與吾民》等。2、林語堂後期散文創作成就集中體現在《吾國與吾民》、《生活的藝術》這兩本介紹*文化的書中。3、我在《吾國與吾民》裏，曾...

閲讀下面的文言文，完成4―7題。書魯亮儕〔清〕袁枚魯之裕字亮儕，奇男子也。田文鏡督河南嚴，提、鎮、司、道以下，...

2020-08-11 問題詳情：閲讀下面的文言文，完成4―7題。書魯亮儕〔清〕袁枚魯之裕字亮儕，奇男子也。田文鏡督河南嚴，提、鎮、司、道以下，受署惟謹。魯效力麾下。一日，命摘中牟李令印，即攝中牟。魯為微行，大布之衣，草冠，騎驢入境。父老數百扶而...

虎黨狐儕是什麼意思

2016-09-18 【虎黨狐儕的拼音】:hǔdǎnghúchái【虎黨狐儕的近義詞】:蠹國害民、蠹國殃民【虎黨狐儕的反義詞】:【虎黨狐儕的意思】:比喻兇惡狡黠之輩。【虎黨狐儕出處】:明康海《中山狼》第二折：“誰曾見這錦囊詩袋，卻遮藏的虎...

支支吾吾是什麼意思

2016-11-16 【支支吾吾的拼音】:zhīzhīwúwú【支支吾吾的近義詞】:支吾其詞【支支吾吾的反義詞】:清清楚楚【支支吾吾的意思】:亦作“支支梧梧”。謂説話吞吞吐吐，含混躲閃。【支支吾吾出處】:清·文康《兒女英雄傳》第五回：“...

用支支吾吾造句子，“支支吾吾”造句

2017-04-02 他支支吾吾的再次規勸韓凌楓迷途知返。我地址也不知道…支支吾吾半天他突然説打錯了。蘇辰從來都不信這鬼玩意，嘴裏支支吾吾的卻也不好推脱。他支支吾吾回答，他想要一個女友，而不是這種不明不白的關係。雖然是心中有底，可...

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