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問題詳情:下圖為反*弧示意圖。關於牛蛙的脊髓反*,下列表述正確的是A.環割腳趾尖皮腦目的是破壞感受器B.除去蛙腦的目的是除去圖中的神經中樞C.破壞神經中樞後再刺激傳出神經,蛙不會曲腿D.用0.5%的HC1溶液刺激蛙的趾尖,蛙...
問題詳情:腦分為大腦、小腦、腦幹,小腦的功能是 , 。【回答】協調運動和維持is很提平衡知識點:神經調節的基本方式題型:填空題...
問題詳情:下列物體中,不屬於生物的是( )。A、人 B、蘑菇 C、青蛙D、電腦病毒【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:組成腦的三部分結構是 ( )A、大腦、中腦、小腦 B、大腦、小腦、腦幹 C、大腦、小腦、腦橋 D、大腦、小腦、間腦【回答】B知識點:神經系統的組成題型:選擇題...
問題詳情:將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左後肢屈反*的傳入神經和傳出神經,分別連接電位計a和b。將蛙左後肢趾尖浸入0.5%硫*溶液後,電位計a和b有電位波動,出現屈反*。下圖為該反*弧結構...
問題詳情:下列物體中,不屬於生物的是( )A.人B.蘑菇 C.青蛙D.電腦病毒 【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:青蛙的發育過程是( )A.卵細胞→蝌蚪→成蛙 B.卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙C.受精卵→蝌蚪→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙【回答】D知識點:兩棲動物...
問題詳情:用去除腦但保留脊髓的蛙(稱脊蛙)為材料,進行反*活動實驗.請回答與此有關的問題:(1)用針刺激脊蛙左後肢的趾部,可觀察到該後肢出現收縮活動.該反*活動的感受器位於左後肢趾部的 中,神經中樞位於 ...
問題詳情:下列能正確表示蛙的發育過程的是A.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.卵細胞→蝌蚪→幼蛙→成蛙D.卵細胞→幼蛙→蝌蚪→成蛙【回答】A知識點:兩棲動物的生殖和發育題型:選擇題...
問題詳情:雌蛙與雄蛙之間抱對的意義是 ( )A.抓住雌蛙,防止雌蛙逃走 B.培養感情,建立起相對穩定的配偶關係C.雌蛙與雄蛙之間的識別 D.雌蛙與雄蛙同時排出卵...
問題詳情:青蛙的發育過程依次要經歷的時期是()A.受精卵→幼蛙→成蛙 B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙 D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙【回答】D知識點:兩棲動物的生殖和發育題型:選擇題...
問題詳情:青蛙的發育過程依次要經歷的時期是 A.受精卵→幼蛙→成蛙B.受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙 C.受精卵→幼蛙→休眠體→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙【回答】D知識點:兩棲動物的生殖和發育題型:選擇題...
問題詳情:下列物體中,不屬於生物的是( )A.人B.蘑菇 C.青蛙 D.電腦病毒【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:下列各項中,不屬於生物的是( )A.人 B.蘑菇 C.青蛙 D.電腦病毒【回答】D.知識點:未分類題型:選擇題...
經典語錄一步之遙的殺戮/埋葬了多少枯骨/我浴血戰離經易道你只守護/生死不相負蹉跎了韶華何苦/斬斷別離的思慕/流年虛度/*陽只是陌路我執筆書寫前塵/描摹着不曾逝去的墨魂/點一盞殘燈/繁華昏只盼來生/你還記得歸程墳...
問題詳情:去除蛙的腦而保留脊髓,做成脊蛙.用夾子夾住脊蛙的一腿使之不能收縮,用稀醋*刺激這一條腿,蛙的另一條腿將彎向受刺激的腿進行搔拔.此現象説明() A. 反*弧缺少神經中樞也能發生反* B. 未受刺激的一...
問題詳情:下列各項中,不屬於生物的是()A.人 B.蘑菇 C.青蛙 D.電腦病毒【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:青蛙的發育過程依次要經歷的時期是()A.卵→幼蛙→成蛙 B.卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C.卵→幼蛙→休眠蛙→成蛙 D.卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙【回答】D。本題主要考查青蛙的發育過程。雄蛙通過鳴...
問題詳情:h%tt@p$@:/|/www#未來腦教%學雲平台#%@“稻花香裏説豐年,聽取蛙聲一片。”在太湖邊上的楊灣村,夜裏曾“聒噪”的蛙聲,如今成了農民增收的資源。有人根據當地青蛙多的特點,想到在銀*月光裏聽着蛙唱。喝着碧螺春,可...
問題詳情:下列不屬於仿生技術的是( )A.模擬青蛙的游泳方式創造了蛙泳 B.模擬人腦功能製造機器人C.根據蝙蝠的回聲定位發明了雷達 D.根據螢火蟲的發光原理製造了熒光燈【回答】A【解析】試題分析:隨着科...
問題詳情:下列各項中,不屬於生物的是( )。A.人 B.蘑菇 C.青蛙 D.電腦病毒【回答】D知識點:未分類題型:選擇題...
問題詳情:將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動.暴露蛙左後肢屈反*的傳入神經和傳出神經,分別連接電位計a和b.將蛙左後肢趾尖浸入0.5%硫*溶液後,電位計a和b有電位波動,出現屈反*.如圖為該反*弧結構示意圖...
問題詳情:組成腦的三部分結構是()A.大腦、中腦、小腦 B.大腦、小腦、腦幹C.大腦、小腦、腦橋 D.大腦、小腦、間腦【回答】B知識點:神經系統的組成題型:選擇題...
問題詳情:30.(20分)Ⅰ.(8分)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左後肢屈反*的傳入神經和傳出神經,分別連接電位計和。將蛙左後肢趾尖浸入0.5%硫*溶液後,電位計和有電位波動,出現屈反*。下圖為該...
問題詳情:用去除腦但保留脊椎的蛙(稱脊蛙)為材料,進行反*活動實驗。請回答與此有關的問題:⑴用針刺激脊蛙左後肢的趾部,可觀察到該後肢出現收縮活動。該反*活動的感受其位於左後肢趾部的____中,神經中樞位於____中。⑵反*活動總是從...
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