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 “*不應當去做或試圖去做任何事,這是普遍的原則;在這些場合,*的座右銘或格言應當是——無為而治”。這段話...
問題詳情: “*不應當去做或試圖去做任何事,這是普遍的原則;在這些場合,*的座右銘或格言應當是——無為而治”。這段話體現的經濟思想是()A.自由主義     B.重商主義     C.凱恩斯主義       D.國家壟斷資本...
用格言集造句子,“格言集”造句
1、《格言集錦》慈母手中線,遊子身上衣。2、讓未曾受過教育的人讀讀格言集是一件好事。3、名言集和格言集是社會上最大的財寶——只要懂得在適當的場合把前者帶進會話裏,在適當的時間喚起對後者的記憶4、名言集和格言集...
座右銘泛指激勵、*醒自己的格言。它的語言簡明精練。請結合自身實際,自擬一則座右銘(不少於8個字),並簡述理由。
問題詳情:座右銘泛指激勵、*醒自己的格言。它的語言簡明精練。請結合自身實際,自擬一則座右銘(不少於8個字),並簡述理由。【回答】要點:具有激勵、*醒意義;語言簡明、精練、得體;座右銘不是自創的不得分。理由:有針對*,分析合理...
有學者評價説:“真理和道德都是相對的。……不難想象那些兇暴而野心勃勃的人能利用這句格言幹出什麼樣的事情,有人可...
問題詳情:有學者評價説:“真理和道德都是相對的。……不難想象那些兇暴而野心勃勃的人能利用這句格言幹出什麼樣的事情,有人可以利用這句格言為任何邪惡的行徑裝上科學或哲學的門面。”“這句格言”代表的思想A.體現古代...
綜合*學習(6分)(1)九年級(3)班開展“暢談青春”的主題活動,班長蒐集了以下歌頌青春的格言,作為活動開場白...
問題詳情:綜合*學習(6分)(1)九年級(3)班開展“暢談青春”的主題活動,班長蒐集了以下歌頌青春的格言,作為活動開場白的主要內容,他想把它們改寫成一個連貫的、有*的排比句,請你幫他完成。(任選三句即可)(3分) ①青年者,人生之王、人...
“你最痛苦的時候,窗外有小鳥在快樂地歌唱”,這句格言的哲學寓意是A.意識的形式是主觀的            ...
問題詳情:“你最痛苦的時候,窗外有小鳥在快樂地歌唱”,這句格言的哲學寓意是A.意識的形式是主觀的                                B.世界的本質是客觀的C.人的尊嚴在於思想      ...
《格言聯璧》經典語錄
經典語錄內不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨。豈能盡如人意,但求不愧我生。持身如玉潔*清,襟袍如光風霽月。不自重者取辱,不自畏者招禍。不自滿者受益,不自是者博聞。大事難事看擔當,逆境順境看襟度。臨喜臨怒看涵養,羣...
在哈佛大學圖書館的牆上有一條格言:“此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。”這句格言啟迪我們A.要根據自身的...
問題詳情:在哈佛大學圖書館的牆上有一條格言:“此刻打盹,你將做夢;此刻學習,你將圓夢。”這句格言啟迪我們A.要根據自身的獨特*,找到適合自己的學習方法B.學習是一個長期的、充滿艱*的奮鬥過程C.我們要珍惜受教育的權利,自覺履...
閲讀下面的文字,完成1-4題。説勤奮周澤雄(1)一度,人們都喜歡引用托爾斯泰的格言:“天才是百分之九十九的勤奮...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成1-4題。説勤奮周澤雄(1)一度,人們都喜歡引用托爾斯泰的格言:“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。”我自以為能理解託翁的本意,但就這句話本身,我發現沒有比它更荒謬的了。揣測託翁的意...
用格言式造句子,“格言式”造句
《沉思錄》的重要*在於其中實用*和格言式的斯多葛主義的啟示。“人們培植親信時,往往受親信的騙,”通克斯小姐用冷**的格言式的話回答道,沒有顯而易見地觸及討論的焦點。...
用庭訓格言造句子,“庭訓格言”造句
庭訓格言凡天下事,不可輕忽,雖至微至易者,皆當以慎重處之庭訓格言:道理之載於典籍者,一定而有限,而天下事千變萬化,其端無窮。...
三班學生制定了班級格言:“進班一刻,三班是我的;出班一步,我是三班的。”這句格言要求全班同學(   )①只為班...
問題詳情:三班學生制定了班級格言:“進班一刻,三班是我的;出班一步,我是三班的。”這句格言要求全班同學(   )①只為班級和老師學習       ②樹立主人翁意識③自覺維護班級榮譽         ④心中有集體,堅持...
格言經典語錄
經典語錄...
 “驕傲來自淺薄,狂妄出於無知;陽光照亮世界,知識照亮人生。”這句格言説明(  )①知識可以陶冶情*    ②...
問題詳情: “驕傲來自淺薄,狂妄出於無知;陽光照亮世界,知識照亮人生。”這句格言説明(  )①知識可以陶冶情*    ②知識可以提升精神境界    ③學習可以讓我們明辨是非④知識可以提高人的品德修養A.①②③   ...
   30.歐盟的格言是“多元一體”,對歐洲一體化的過程表述有誤的是A.煤鋼聯營為歐洲統一奠定較好*基礎B....
問題詳情:   30.歐盟的格言是“多元一體”,對歐洲一體化的過程表述有誤的是A.煤鋼聯營為歐洲統一奠定較好*基礎B.歐共體的誕生推動了經濟進一步一體化C.1993年歐盟從經濟實體變成了**事實體D.1999年1月歐洲單一貨*歐...
用格言聯璧造句子,“格言聯璧”造句
天下無不是的父母;世間最難得者兄弟。《格言聯璧》。內不欺己,外不欺人,上不欺天,君子所以慎獨。出自:清·金纓《格言聯璧·持躬》有道德的人時刻注意光明正大。金纓 心術以光明篤實為第一,容貌以正大老成為第一。出自:清·...
 “知彼知己者,百戰不殆”是誰的*事格言(   )。A.黃帝             B.管仲        ...
問題詳情: “知彼知己者,百戰不殆”是誰的*事格言(   )。A.黃帝             B.管仲             C.孫武             D.孫臏【回答】C知識點:動盪的春秋時期題型:選擇題...
在*格言的海洋裏,有兩個意義相近的古老成語:“四海之內皆兄弟”(子夏),“四海之內若一家”(荀子)。這主要體...
問題詳情:在*格言的海洋裏,有兩個意義相近的古老成語:“四海之內皆兄弟”(子夏),“四海之內若一家”(荀子)。這主要體現了中華民族A.以禮儀之邦享譽於史           B.開拓進取、自強不息的精神C.不畏*、英勇頑強...
某校九年級(1)班準備舉行一次“交流格言”的口語交際活動,假如你是該班學生,並被同學們推舉為這次活動的主持人。...
問題詳情:某校九年級(1)班準備舉行一次“交流格言”的口語交際活動,假如你是該班學生,並被同學們推舉為這次活動的主持人。(10分)(1)作為主持人,你應該先有一段精*的開場白。那麼,現在請你展示出來吧!(3分)________________________...
 “兩個魔鬼勝過一個聖人”是英國格言,典型地説明了**的特點。*就是讓兩個魔鬼友好地相處並相互制約,把惡...
問題詳情: “兩個魔鬼勝過一個聖人”是英國格言,典型地説明了**的特點。*就是讓兩個魔鬼友好地相處並相互制約,把惡作劇減少到最低程度。這説明資產階級代議制的關鍵和核心是A.全體公民的參與程度           ...
10.下列格言和*句,不是出自《大學》或《中庸》的一項是(  )A、莫見乎隱,故君子慎其獨也。B、故有無相生,...
問題詳情:10.下列格言和*句,不是出自《大學》或《中庸》的一項是(  )A、莫見乎隱,故君子慎其獨也。B、故有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾。C、博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之D、人一之,己百之;人十之,己千之【回答】10....
伊格言經典語錄
伊格言(EgoyanZheng,1977年11月6日-),本名鄭千慈。筆名來自知名加拿大籍導演艾騰·伊格言。伊格言為當代重要新世代小説家之一,與同世代作家許榮哲、高翊峯、李志薔、李崇建、甘耀明、王聰威、張耀仁共同組成“8P”。經典語...
同一句格言,從年輕人(即使他對這句格言的理解完全正確)的口中説出來時,總是沒有那種在飽經風霜的成年人的智慧中所...
問題詳情:同一句格言,從年輕人(即使他對這句格言的理解完全正確)的口中説出來時,總是沒有那種在飽經風霜的成年人的智慧中所具有的意義和廣袤*,後者能夠表達出這句格言所包含的全部內容的全部力量。下列於此説法相符的説法...
 “你最痛苦的時候,窗外有小鳥在快樂地歌唱”,這句格言的哲學寓意是(  )A.意識的形式是主觀的   B.世界...
問題詳情: “你最痛苦的時候,窗外有小鳥在快樂地歌唱”,這句格言的哲學寓意是(  )A.意識的形式是主觀的   B.世界的本質是客觀的C.人的尊嚴在於思想     D.思維是客觀存在的反映【回答】B【解析】題幹“你最痛...
閲讀下面的文字,完成1-3題。説勤奮周澤雄(1)一度,人們都喜歡引用托爾斯泰的格言:“天才是百分之九十九的勤奮...
問題詳情:閲讀下面的文字,完成1-3題。説勤奮周澤雄(1)一度,人們都喜歡引用托爾斯泰的格言:“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的靈感。”我自以為能理解託翁的本意,但就這句話本身,我發現沒有比它更荒謬的了。揣測託翁的意...
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