有關小敏的精選大全
問題詳情：小敏的家鄉遭遇了百年一遇的特大洪災，在洪水面前，小敏同學利用課堂上學到的污水處理知識，對所取的水進行了淨化處理，解決了家中暫時用水問題。(1)用紗布濾去水中的泥沙，她採用的是混合物分離中的_______________*...
問題詳情：小敏班上準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈。為了安全，老師拿出一張等高線圖説：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意……”接着，強調了安全事項，順便複習了等高線地形圖的有關知識，要求同學們上山後留心觀...
問題詳情：小敏班上準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈．為了安全，老師拿出一張等高線圖説：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意…”接着，強調了安全事項，順便複習了等高線地形圖的有關知識，要求同學們上山後留心觀察這...
問題詳情：家住新疆的小敏去山東旅遊，在旅遊的整個過程中，一直有不同的地圖與他相伴．回答15～17題．15．出行前，需要確定前往山東的交通線路，小敏應選擇（ ） A．*交通圖 B．世界交通圖 C．山東省交...
經典語錄早知道是這樣如夢一場，我又何必把淚都鎖在自己的眼眶...
問題詳情：同學們知道燒鹼、純鹼都顯鹼*，但是哪種物質的鹼*強呢？小敏同學提出用PH試紙檢驗。就這一過程而言，屬於科學探究環節中的（ ）A．提出問題 B．設計實驗方案 C．獲得結論 D．收集*據【回答...
問題詳情：小敏在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實驗時，連接瞭如圖24所示的電路。她閉合開關S後，發現燈泡L不亮，她無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P，燈泡L始終不發光。她用量程為0~3V的電壓表判斷電路故障。她先將電壓表的“-...
問題詳情：小敏同學用吸管喝盒裝牛奶時發現紙盒變癟了。她疑惑不解：“自己並未用力捏紙盒，怎麼會變癟呢？”原因喝牛奶時，紙盒內氣壓 外界大氣壓強。（選填“大於”或“小於”）【回答】小於知識點：大氣壓強題型：填空題...
問題詳情： 小敏思考解決如下問題：原題：如圖1，點，分別在菱形的邊，上，，求*：.（1）小敏進行探索，若將點，的位置特殊化：把繞點旋轉得到，使，點，分別在邊，上，如圖2，此時她*了.請你*.（2）受以上（1）的啟發，在原題中，添加輔助線：如圖3，作，，垂足分別為，.請你繼續...
問題詳情：下面是小敏同學製作的學習卡片，請你判斷這首無產階級的戰歌是（）作者：歐仁·鮑狄埃和狄蓋特歌詞：英特納雄耐爾，就一定要實現*質：無產階級戰歌A．《**》 B．《*宣言》 C．《*歌》 D．《義勇*進行曲...
問題詳情：小敏的母親最近生病住院了，她每天放學後都堅持先到醫院照料和陪伴母親，然後再回家寫作業。雖然很疲憊，但她還是每天按時到校。內向的小敏只將情況告訴了好朋友小云，並要她承諾替自己保密。老師發現小敏上課的時候...
1、在閔行的文廣系統內，閔行區文廣局社會文化科科長嚴小敏被同事們公認為“羣眾文化的活地圖”。...
問題詳情：小敏看到超載車損壞公路的新聞報道，設計了一個稱量車重的模擬電路，將載重量轉化成電流表示數，如圖*．電路由電源、稱重計（電流表、量程0～0.6A）、定值電阻R0，滑動變阻器R1、*簧和開關組成．已知電源電壓8伏，滑動變阻器R1長...
問題詳情： 在“探究水的沸騰”實驗時,小敏同學從91℃開始，每隔1min記錄一次温度計的示數，直到水沸騰一段時間為止。 （1）小敏的實驗記錄數據如下表所示，分析表中數據可知，沸騰時水的温度為 ℃。（2）水沸騰後，燒杯...
問題詳情：在1個標準大氣壓下，水的沸點是100℃，氣壓越高，沸點也越高．小敏在實驗室觀察水的汽化現象時，發現水沸騰後，温度計內液麪穩定在如圖所示的位置，該温度計的示數為℃，由此可以知道：小敏所在區域的大氣壓強（填“高於”、“等...
問題詳情：小敏同學在使用顯微鏡的過程中出現的問題與對應的解決方法，正確的是A．物像不清晰——調節光圈 B．物像偏右下方——向左下方移動玻片C．視野較喑——用平面鏡反光...
問題詳情：小敏班上準備組織一次登山活動，同學們個個都興高采烈。為了安全，老師拿出一張等高線圖（下圖）説：“這是我們要登的山，它比較高，大家注意……”接着，強調了安全事項，順便複習了等高線地形圖的有關知識，要求同學們上山後留...
問題詳情：小敏作發光點S的像S/的光路圖，如圖。他作圖的步驟有：①作反*光線O1A1、O2A2。②作入*光線SO1、SO2，③作法線O1N1、O2N2，④將反*光線O1A1、O2A2反向延長交於S/。正確的順序是( ) A．①②③④ B．②③①④ ...
問題詳情：新疆的小敏準備來大連旅遊，在旅遊過程中，一直有不同的地圖與她相伴，回答11～13題．11．小敏出行前，需要確定前往大連的交通線路，應選擇（）A．*交通圖 B．世界交通圖 C．遼寧省交通圖 D．大連市交通圖12．到了大連，小...
問題詳情：小敏用水平推力推地面上的桌子，使之勻速直線運動，下列説法中正確的是( ) A、桌子不受摩擦力； B、小敏的推力等於桌子受到的重力； C、推力大於地面對桌子的摩擦力； D、推力等於地面對桌子的摩擦力。...
問題詳情：小敏探究影響鋅與鹽*反應快慢的因素。序號鹽*溶液濃度2分鐘內產生*氣的體積15%10mL215%28mL（1）圖中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置，利用該裝置時A中的________管接c。（2）他選用2g完全相同的鋅片分別和同...
1、協*陳小敏放下手頭上的工作,把自己的外套披在孩童身上,又給他熱水和糖果,並抱着他哄起來。2、協*陳小敏放下手頭上的工作，把自己的外套披在孩童身上，又給他熱水和糖果，並抱着他哄起來...
問題詳情：閲讀下面材料：在數學課上，老師提出如下問題：已知：如圖，．求作：在中截出一個菱形．小敏的做法如下：（1）以點為圓心，長為半徑作弧，交於點；（2）以點為圓心，長為半徑作弧，交於點；（3）連接．所以四邊形就是所求作的菱形．老師説：“小敏的作法正確．...
問題詳情：小敏、小剛、小明是同班同學。小敏喜歡通過閲讀來學習，小剛覺得聽別人講更容易學到知識，而小明覺得動手的書情更容易記住。這説明A．小敏、小明比小剛要聰明得多 B．老師的教學方法各不相...
問題詳情：初中生小敏看了“*”新聞後,自豪地説:“我家二叔作為農民工人大代表到*大會堂參加會議真光榮!他參與審議了*總理所作的*工作報告,並向大會提交了有關保護農民工權益的提案…”小敏的這段話説明①在我國,公民...
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