有關鑄就的精選大全

載人航天工程實施以來,鑄就了特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。這是兩*一星精神在新...
問題詳情:載人航天工程實施以來,鑄就了特別能吃苦、特別能戰鬥、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神。這是兩*一星精神在新時期的發揚光大,是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神在航天領域的生...
胡**在全國抗震救災總結表彰大會的講話中指出,在波瀾壯闊的抗震救災鬥爭中,我們用理想凝聚力量,用信心鑄就...
問題詳情:胡**在全國抗震救災總結表彰大會的講話中指出,在波瀾壯闊的抗震救災鬥爭中,我們用理想凝聚力量,用信心鑄就堅強、用真情凝聚關愛,大力培育和弘揚了萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學的偉大...
青春的時光是用金子鑄就的,比什麼東西都珍貴。付給青春勤奮,青春償還的是才華,人生要在青春時期播下理想的種子,灑...
問題詳情:青春的時光是用金子鑄就的,比什麼東西都珍貴。付給青春勤奮,青春償還的是才華,人生要在青春時期播下理想的種子,灑下*勤的汗水,澆灌出希望的田野。1.對於青春,我們充滿了好奇,因此,我們需要通過同學間的交流,彼此共享 ...
作文閲讀下列文字,根據要求作文。生活中,一些平凡的人物往往並不平凡。他們鑄就了一個個大寫的“人”,贏得了成千上...
問題詳情:作文閲讀下列文字,根據要求作文。生活中,一些平凡的人物往往並不平凡。他們鑄就了一個個大寫的“人”,贏得了成千上萬的人的尊重。這些“小人物”帶給我們的感動,以及他們身上反映出來的千千萬萬普通*人的美德,讓...
《東方陽光教育:用實踐鑄就夢想》經典語錄
經典語錄時移事易,時光易老,然夢想不褪。人的一生不就應當心懷夢想,並用一生去踐行麼?一個人的力量是有限的,但是隻要我們執著一生,堅持奮鬥,人生就一定精*而充實,就能為社會做出一定的貢獻,成就夢想、成就自己,無愧於時代、無...
五千年的奮鬥、百年的抗爭,中華兒女共同鑄就了偉大的民族精神。你認為下列選項中體現了中華民族精神的是①我國憲法規...
問題詳情:五千年的奮鬥、百年的抗爭,中華兒女共同鑄就了偉大的民族精神。你認為下列選項中體現了中華民族精神的是①我國憲法規定的“五愛”公德②關心國家興衰的愛國情感③“萬眾一心眾志成城”的抗震救災精神④“天下...
黨的基本路線可以概括為“一箇中心、兩個基本點。”下列事件屬於“一箇中心”的是A.南京鑄就“*世鍾”,以示國人:...
問題詳情:黨的基本路線可以概括為“一箇中心、兩個基本點。”下列事件屬於“一箇中心”的是A.南京鑄就“*世鍾”,以示國人:勿忘國恥,振興中華B.國家禁毒委員會決定在全國開展一場大規模的禁毒專項鬥爭C.我國實行西部大開發和...
隋唐時期的一系列制度和技術創新為社會發展注入活力,鑄就當時的繁榮時代。隋唐時期的制度和技術創新是(  )①曲轅...
問題詳情:隋唐時期的一系列制度和技術創新為社會發展注入活力,鑄就當時的繁榮時代。隋唐時期的制度和技術創新是(  )①曲轅犁和筒車        ②科舉制        ③行省制度       ④雕版印刷術A.①...
綜合*學習。因為有了老一輩的兢兢業業,所以才鑄就了新*的輝煌。為了讓學生更多地瞭解老一輩為新*發展所作的貢...
問題詳情:綜合*學習。因為有了老一輩的兢兢業業,所以才鑄就了新*的輝煌。為了讓學生更多地瞭解老一輩為新*發展所作的貢獻,某校決定組織以“名人在我心中”為主題的讀書活動。【留言欄】小華在“愛國情”板塊上留下了“...
新*治淮60年,實現了沿淮*的千年夢想,書寫了水利發展史上的輝煌篇章,鑄就了除害興利、造福*的巍巍豐碑。...
問題詳情:新*治淮60年,實現了沿淮*的千年夢想,書寫了水利發展史上的輝煌篇章,鑄就了除害興利、造福*的巍巍豐碑。淮河流域水問題的複雜*和特殊*,決定了淮河治理是一個長期的、艱鉅的過程。治淮60年的過程主要體現了實踐的A...
【2016·海南省】1.將下列文字工整、規範、美觀地書寫在米字格內。讀書啟迪智慧    信心鑄就未來2.閲讀下...
問題詳情:【2016·海南省】1.將下列文字工整、規範、美觀地書寫在米字格內。讀書啟迪智慧    信心鑄就未來2.閲讀下面語段,按要求答題。西沙羣島位於海南島東南約180海里處,像一顆顆美麗的珍珠,鑲.嵌在碧波萬頃的南海上...
用鑄就造句子,“鑄就”造句
這個鼎是青銅鑄就的。成功由大量的失望鑄就。神鑄師夏宸,鑄兵引天神道劫,越輪迴道重生地球,攜往世記憶,鑄就一支華夏兵隊。拼搏中奇蹟鑄就,汗水中成功牽手。細節決定成功,點滴鑄就輝煌。質量鑄就品牌,誠信編織未來。拼搏...
36.《*亥百年》組歌第一樂章寫道:“百年痛史,承載太多苦難彷徨;百年呼喊,彰顯民族賁然血*;百年奮鬥,鑄就民...
問題詳情:36.《*亥百年》組歌第一樂章寫道:“百年痛史,承載太多苦難彷徨;百年呼喊,彰顯民族賁然血*;百年奮鬥,鑄就民族不屈*格;百年山河,矗立不朽民族豐碑。”就順應世界歷史發展的趨勢而言,*亥*所鑄就的“民族豐碑”是(    )A...
用鑄就傳奇造句子,“鑄就傳奇”造句
1、戰技和勇氣永遠是鑄就傳奇的戰神之魂。2、這是一個風雲際變的時代,有的人在這個時代裏創造輝煌,鑄就傳奇,而有的人則默默無聞,抱憾終生。3、這是一個風雲際變的時代,有的人在這個時代裏創造輝煌,鑄就傳奇,而有的人則默...
17.閲讀下面的文字,按要求作文。成長是一條起伏的山路,鑄就不平凡的人生;成長是一首美妙的樂曲,譜寫了快樂的記...
問題詳情:17.閲讀下面的文字,按要求作文。成長是一條起伏的山路,鑄就不平凡的人生;成長是一首美妙的樂曲,譜寫了快樂的記憶;成長是一段不懈的旅程,因為夢想在前方。青春歲月,我們有太多的感悟,讓我們在快樂中成長,與夢想同行,做一...
五千年的奮鬥,百年的抗爭,中華民族創造了富有特*、綿延不絕的中華文明,鑄就了民族之魂。其核心是(  )A.團結...
問題詳情:五千年的奮鬥,百年的抗爭,中華民族創造了富有特*、綿延不絕的中華文明,鑄就了民族之魂。其核心是()A.團結統一B.愛好和平C.愛國主義D.勤勞勇敢【回答】C【考點】中華民族精神.【分析】本題考查的知識點是中華民族精神。...
2014年是紅*長征開始80週年。紅*將士鑄就的長征精神在人們的心中永生。十一屆三中全會以來,人們習慣把*共...
問題詳情:2014年是紅*長征開始80週年。紅*將士鑄就的長征精神在人們的心中永生。十一屆三中全會以來,人們習慣把**領導的改革開放事業比喻為“新的長征”。【文史結合】(1)學習了長征的歷史,有助於理解七律《長征》這首詩...
*亥百年組歌第一樂章寫道:“百年呼喊,彰顯民族賁(fen)然血*;百年奮鬥,鑄就民族不屈*格;百年山河,矗立不...
問題詳情:*亥百年組歌第一樂章寫道:“百年呼喊,彰顯民族賁(fen)然血*;百年奮鬥,鑄就民族不屈*格;百年山河,矗立不朽民族豐碑。”*亥*所鑄就的“民族豐碑”是  A.完成了*任務                        ...
2.下列各句中沒有語病的一句是(  )A.這種由精簡之風鑄就的強固美學,又在繪畫、書法以及其他藝術的品評詮釋中...
問題詳情:2.下列各句中沒有語病的一句是(  )A.這種由精簡之風鑄就的強固美學,又在繪畫、書法以及其他藝術的品評詮釋中遞延放大,衍生出評點上的計白當黑、以無説有、以虛代實的“神、逸、妙、能”和各有所解之“九品中正...
綜合*學習。(4分)材料一 每年四月是我國“全民讀書月”。一個愛閲讀的民族,才能真正鑄就過硬的軟實力。材料二 ...
問題詳情:綜合*學習。(4分)材料一 每年四月是我國“全民讀書月”。一個愛閲讀的民族,才能真正鑄就過硬的軟實力。材料二 湖北省著名的百歲將*童陸生,他的健康經驗有“三樂”,即心寬為樂,讀書為樂,助人為樂。他深知讀書可以...
公元2008年,大明宮國家遺址公園工程啟動.歲月的年輪已湮沒了歷史的痕跡,但是,時間抹不掉的是曾經鑄就的榮耀....
問題詳情:公元2008年,大明宮國家遺址公園工程啟動.歲月的年輪已湮沒了歷史的痕跡,但是,時間抹不掉的是曾經鑄就的榮耀.或許,在這個國家遺址公園,我們可以回味大明宮曾經的輝煌,我們可以感受魂牽夢縈的大唐.材料至(開元)十三年(725...
綜合*學習。(9分)材料一 每年四月是我國“全民讀書月”。一個愛閲讀的民族,才能真正鑄就過硬的軟實力。材料二 ...
問題詳情:綜合*學習。(9分)材料一 每年四月是我國“全民讀書月”。一個愛閲讀的民族,才能真正鑄就過硬的軟實力。材料二 著名的百歲將*童陸生,他的健康經驗有“三樂”,即心寬為樂,讀書為樂,助人為樂。他深知讀書可以陶冶*情...
將下列文字工整、規範、美觀地書寫在米字格內。讀書啟迪智慧    信心鑄就未來 
問題詳情:將下列文字工整、規範、美觀地書寫在米字格內。讀書啟迪智慧    信心鑄就未來 【回答】讀書啟迪智慧 信心鑄就未來  知識點:書寫規範題型:填空題...
10.雅典實行*制的根本目的是(   )①鑄就民族*格 ②增強城邦凝聚力 ③防範外敵 ④奪取異邦的財富和奴隸...
問題詳情:10.雅典實行*制的根本目的是(   )①鑄就民族*格 ②增強城邦凝聚力 ③防範外敵 ④奪取異邦的財富和奴隸A.①②③④        B.①②③        C.①②④         D.②③④【回答】D...
*亥百年組歌第一樂章寫道:“百年呼喊,彰顯民族賁(bēn)然血*;百年奮鬥,鑄就民族不屈*格;百年山河,矗立不...
問題詳情:*亥百年組歌第一樂章寫道:“百年呼喊,彰顯民族賁(bēn)然血*;百年奮鬥,鑄就民族不屈*格;百年山河,矗立不朽民族豐碑。”*亥*所鑄就的“民族豐碑”是A.實現了民族*       B.創辦了近代教育        C.*了封...
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