有關活著的精選大全

用活著造句子,“活著”造句
你要活著別死我以為我死了!原來我還活著...活著真好沒有愛活著就不算是活著[得到過的永遠不會忘記愛着的永遠不會放棄]。Bigbrother,littlebrothercan'tseeMountTai.PleaseforgiveBigBrotherLiKui.加五們若憑著靈活...
“名著閲讀”綜合實踐活動。(13分)在4月23日“世界讀書日”到來之際,初三(3)班開展了“愛名著,愛閲讀”讀...
問題詳情:“名著閲讀”綜合實踐活動。(13分)在4月23日“世界讀書日”到來之際,初三(3)班開展了“愛名著,愛閲讀”讀書活動。請你也來參與。◇活動一:萃取名著精華(4分)◇活動二:探尋標題奧祕(4分)  2.參觀時間:8:30-16:30,黃金週(春...
下列活動受氣候影響最顯著的是A.交通運輸           B.工業生產           C.旅遊活動 ...
問題詳情:下列活動受氣候影響最顯著的是A.交通運輸           B.工業生產           C.旅遊活動          D.農業生產【回答】D知識點:其他題型:選擇題...
名著閲讀。(4分)(1)為了打造綠*精神家園,學校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動。請你從《西遊記》、《水...
問題詳情:名著閲讀。(4分)(1)為了打造綠*精神家園,學校開展了營造書香校園的“名著競讀”活動。請你從《西遊記》、《水滸》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯濱遜漂流記》等名著中任選一個典型人物,按下面三個欄...
你所在的班級將開展“閲讀經典名著”的活動,請你為這次活動擬寫一條宣傳標語。
問題詳情:你所在的班級將開展“閲讀經典名著”的活動,請你為這次活動擬寫一條宣傳標語。____________________________________________________________【回答】略知識點:語言的簡明、連貫、得體題型:填空題...
沈括生活在時期,他的著作《》,記載了我國古代許多科技成就。  
問題詳情:沈括生活在時期,他的著作《》,記載了我國古代許多科技成就。【回答】北宋夢溪筆談知識點:宋元時期的科技與中外交通題型:填空題...
下列説法不正確的一項是                        (   )A.《活板》作者沈括,北宋著名...
問題詳情:下列説法不正確的一項是                        (   )A.《活板》作者沈括,北宋著名*家,科學家,本文按照工作程序的順序,緊扣“活”字這一特徵進行説明,讚頌了我國古代勞動*的高度智慧和...
《佐賀阿嬤 笑著活下去!》經典語錄
經典語錄“外婆説,如果朝着對的方向前進,不論是什麼結果,都不算失敗。聽了這話,讓我覺得即使失敗也沒關係,勇氣因而湧現。”「阿嬤,我們家這麼窮,幹嘛還對乞丐那麼親切?」外婆表情有點難過地説,「他們自己也不喜歡變成那樣。」...
 “名著閲讀”綜合實踐活動。在4月23日“世界讀書日”到來之際,初三(3)班開展了“愛名著,愛閲讀”讀書活動。...
問題詳情: “名著閲讀”綜合實踐活動。在4月23日“世界讀書日”到來之際,初三(3)班開展了“愛名著,愛閲讀”讀書活動。請你也來參與。◇活動一:萃取名著精華名著閲讀,代代相傳。同學們打算將所讀名著濃縮為一句話做成書籤,送...
著名畫家顧愷之生活的歷史時期是(  )A.三國           B.西晉           C.東晉  ...
問題詳情:著名畫家顧愷之生活的歷史時期是()A.三國           B.西晉           C.東晉           D.南朝【回答】C知識點:魏晉南北朝的科技與文化題型:選擇題...
、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閲讀的課外名著,學校開展了“話説名著風流人物”徵答活動。下面是本...
問題詳情:、名著賞讀。為了讓同學們更好地把握“課標”要求閲讀的課外名著,學校開展了“話説名著風流人物”徵答活動。下面是本次活動中的3道題,相信你一定能完成。(1)你最喜歡的名著中的風流人物是           ...
我國著名的“活化石”之一,被稱為“鴿子樹”的珍稀植物是            (   )A、銀杉       ...
問題詳情:我國著名的“活化石”之一,被稱為“鴿子樹”的珍稀植物是            (   )A、銀杉                B、水杉               C、珙桐             D...
為號召學生閲讀名著,某學生會將開展一次名著閲讀討論會,假如你將應邀參加這次活動併發言,請你為這次活動準備一則簡...
問題詳情:為號召學生閲讀名著,某學生會將開展一次名著閲讀討論會,假如你將應邀參加這次活動併發言,請你為這次活動準備一則簡短的發言。要求:聯繫你閲讀過的名著,談談閲讀名著的好處。觀點鮮明,並至少運用兩種修辭手法。80字...
著名的“慢生活家”卡爾·霍諾經典語錄
經典語錄“慢生活”不是支持懶惰,放慢速度不是拖延時間,而是讓人們在生活中找到平衡。...
名著閲讀。老師佈置這學期閲讀《水滸》,並於學期末開展“走進名著”活動,請你完成下列各題。(1)假如你是這次活動...
問題詳情:名著閲讀。老師佈置這學期閲讀《水滸》,並於學期末開展“走進名著”活動,請你完成下列各題。(1)假如你是這次活動的組織者,你準備通過哪些形式展示你們班的閲讀成果?(至少兩種) 活動一:              ...
下列不屬於青春期特點的是( )A.腦的質量顯著增加        B.肺活量顯著增大C.心臟功能增強     ...
問題詳情:下列不屬於青春期特點的是( )A.腦的質量顯著增加        B.肺活量顯著增大C.心臟功能增強            D.生殖器官迅速發育並出現第二*徵【回答】A知識點:青春期題型:選擇題...
名著與專題活動【活動一:感知名著】《湯姆•索亞歷險記》中,湯姆和他的夥伴一起經歷了諸如“當‘海盜’去”、“‘海...
問題詳情:名著與專題活動【活動一:感知名著】《湯姆•索亞歷險記》中,湯姆和他的夥伴一起經歷了諸如“當‘海盜’去”、“‘海盜’生活”、             、            等驚險事件。【活動二:整...
名著導讀——你班開展“讀名著,説名著”的活動。請你完成題目。請説出《巨人三傳》是由《貝多*傳》、《米開朗琪羅傳...
問題詳情:名著導讀——你班開展“讀名著,説名著”的活動。請你完成題目。請説出《巨人三傳》是由《貝多*傳》、《米開朗琪羅傳》和《          》傳記所組成的。作者是                  ...
著名畫家顧愷之生活的歷史時期是(  )A.三國           B.西晉          C.東晉   ...
問題詳情:著名畫家顧愷之生活的歷史時期是()A.三國           B.西晉          C.東晉           D.南朝【回答】C知識點:魏晉南北朝的科技與文化題型:選擇題...
下列人物中,生活在戰國時期的著名*事家是(    )A、孫武            B、孫臏         ...
問題詳情:下列人物中,生活在戰國時期的著名*事家是(    )A、孫武            B、孫臏          C、張儀       D、蘇秦【回答】B知識點:動盪的春秋時期題型:選擇題...
(   )為日本最大的平原;(    )是著名的活火山,為日本的最高峯。
問題詳情:(   )為日本最大的平原;(    )是著名的活火山,為日本的最高峯。【回答】關東平原    富士山知識點:日本題型:填空題...
《走著走著就散了》經典語錄
經典語錄有些人想著想著就忘了有些夢做著做著就醒了才發現從前是我太天真現實又那麼殘忍...
名著閲讀:探尋標題奧祕標題,是名著之眼。在讀書活動中,同學發現有些名著曾有過不同標題,以此展開了新的話題。請你...
問題詳情:名著閲讀:探尋標題奧祕標題,是名著之眼。在讀書活動中,同學發現有些名著曾有過不同標題,以此展開了新的話題。請你選擇以下話題中的一個,發表意見。*:《駱駝祥子》介紹到國外時,有人曾用“拉車伕”作為書名,你認為哪...
有一位湖南湘潭籍著名畫家,他的花鳥蟲魚寫意畫,活靈活現,極富生活情趣,被授予“**傑出的藝術家”,他是以下...
問題詳情:有一位湖南湘潭籍著名畫家,他的花鳥蟲魚寫意畫,活靈活現,極富生活情趣,被授予“**傑出的藝術家”,他是以下哪一位畫家   A.齊白石           B.吳道子        C.張大千       D.張擇端【...
今年的“世界讀書日”,學校將舉行以“經典名著伴我成長”為主題的校園讀書活動,請你參加以下活動。(1)活動前,你...
問題詳情:今年的“世界讀書日”,學校將舉行以“經典名著伴我成長”為主題的校園讀書活動,請你參加以下活動。(1)活動前,你以學校文學社小記者的身份,採訪學校校長。請寫出你採訪時的開頭語。你對校長説:(2)本次讀書活動有一...
熱門標籤