有关乙簧的精选大全
问题详情:如图所示,*、乙为两根完全相同的轻质*簧,**簧一端固定在天花板上,另一端悬挂一质量为m的物块;乙*簧一端固定在水平地面上,另一端连接一质量也为m的物块.两物块静止时,测得*、乙两根*簧的长度分别为和.已知重...
问题详情:如右图所示,两个*簧振子悬挂在同一个支架上,已知**簧振子的固有频率为8Hz,乙*簧振子的固有频率为72Hz,当支架在受到竖直方向且频率为9Hz的驱动力作用而做受迫振动时,则两个*簧振子的振动情况是()A.*的振幅较大,且振...
问题详情:如图所示,两个*簧振子悬挂在同一支架上,已知**簧振子的固有频率为8Hz,乙*簧振子的固有频率为72Hz,当支架受到竖直方向且频率为9Hz的驱动力作用做受迫振动时,两个*簧振子的振动情况是 ...
问题详情:如图所示,把两个*簧振子悬挂在同一支架上,已知**簧振子的固有频率为8Hz,乙*簧振子的固有频率为72Hz,当支架在受到竖直方向且频率为9Hz的驱动力作用下做受迫振动时,两个*簧振子的振动情况是()A.*的振幅较大,且振动频...
问题详情:在探究*簧长度与力的关系时,选取*、乙、*、丁完全相同的四根*簧,将*、乙*簧左端固定在墙上,用大小为F的力拉*的右端,用大小为F的力压乙的右端,在**簧左右两端施加大小为F的拉力,在丁*簧左右两端施加大小为F的压力,四...
问题详情:如图所示,劲度系数均为k的*、乙两轻质*簧,**簧一端固定在天花板上,乙*簧一端固定在水平地面上.当在*的另一端挂一重物G,乙的另一端压一重物G时,两*簧的长度均为L,现将两*簧并联,并在其下方系一重物G,此时*簧的长度应为...
问题详情:如图4所示,两个*簧振子悬挂在同一个支架上,已知**簧振子的固有频率为8Hz,乙*簧振子的固有频率为72Hz,当支架在受到竖直方向且频率为9Hz的驱动力作用而做受迫振动时,则两个*簧振子的振动情况是()图4A.*的振幅较大,且...
问题详情:如图两个*簧振子悬挂在同一支架上,已知**簧振子的固有频率为8Hz,乙*簧振子的固有频率为72Hz,当支架在受到竖直方向且频率为9Hz的驱动力作用做受迫振动时,则两个*簧振子的振动情况是( )A.*的振幅较大,且振动频率为...
问题详情:在探究*力和*簧伸长量的关系时,某同学先按图1对*簧*进行探究,然后将*簧乙和*簧*串联起来按图2进行探究.不考虑两个*簧重力的影响,在**限度内,将质量m=50g的钩码逐个挂在*簧下端,分别测得图1、图2中*簧总长度L1、L2...
问题详情:某同学在“探究*力和*簧伸长的关系”时:(1)实验装置如图*、乙所示,让刻度尺零刻度与*簧上端平齐,在*簧下端挂1个钩码,静止时*簧长度为l1,可读出其示数l1=_____cm.(2)在*簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码...
问题详情:如图所示,将两根相同的轻质*簧固定在水平地面,*、乙两钢球(m*>m乙)正对*簧从同一高度h同时自由下落,两球接触*簧并向下压缩*簧。请回答下列问题:(1)当各自速度达到最大值的位置时,哪个球使*簧形变程度更大?(2)若两球各自再...
问题详情:*、乙两*簧振子,振动图象如图所示,则可知( ) ...
问题详情:*物体重6N,乙物体重10N,*簧秤重力及摩擦均不计.则当*、乙两物体静止时,*簧秤的读数为_____N.*对绳子的拉力为_____N,地面对乙的支持力为_____N.【回答】6 6 0 【详解】*簧测力计处于静止状态,水平方向...
问题详情:在探究*力和*簧伸长量的关系时,某同学先按图1对*簧*进行探究,然后将*簧乙和*簧*串联起来按图2进行探究。不考虑两个*簧重力的影响,在**限度内,将质量m=50g的钩码逐个挂在*簧下端,分别测得图1、图2中*簧总长度LL2如...
问题详情:如图所示,*物重5N,乙物重3N,*、乙均保持静止状态,不计*簧测力计自重.则*受到的合力和*簧测力计的示数分别是()A.0,3N B.0,5N C.2N,5N D.2N,3N【回答】A.知识点:滑轮题型:选择题...
问题详情:如图所示,用*簧测力计挂着同一铁块先后浸没在*、乙两种液体中(与杯底均未接触),观察到在乙液体中时,*簧测力计示数较大,则该铁块在*、乙两种液体中所受浮力的大小相比较是________,*、乙两种液体的密度大小相比...
问题详情:如图所示的装置中,*物重5N,乙物重3N,*、乙均保持静止状态,不计*簧测力计自重.则*簧测力计的示数为_______;*对地面的压力为_____.【回答】3N 2N 【分析】物体处于平衡状态时,受到的合力就是零;*簧测力计...
问题详情:如图所示,两轻质*簧和质量均为m的外壳组成*、乙两个*簧秤。将提环挂有质量为M的重物的乙秤倒钩在*的挂钩上,某人手提*的提环,向下做加速度a=0.25g的匀减速运动。则下列说法正确的是A.*的示数为1.25(M+m)gB.*的示数...
问题详情:如图*所示,用铁架台、*簧和多个已知质量且质量相等的钩码探究在**限度内*簧*力与*簧伸长量的关系。(1)图乙是*簧*力F与*簧伸长量x的F-x图线,由此可求出*簧的劲度系数为____N/m。(2)图线不过原点的原因是由于_____。...
问题详情:*、乙两*簧振子的振动图象如图所示,则可知( )A.两*簧振子完全相同B.两*簧振子所受回复力最大值之比F*∶F乙=2∶1C.振子*速度为零时,振子乙速度最大D.两振子的振动频率之比f*∶f乙=1∶2E.振子乙速度为最大时,振子*速...
问题详情:如图,l*,l乙分别表示*、乙两*簧的长度y(cm)与所挂物体的质量x(kg)之间的关系,设**簧每挂1kg的物体,伸长的长度为k*cm;乙*簧每挂1kg的物体,伸长的长度为k乙cm,则k*与k乙的大小关系为__________. 【回答】k*>k乙知识...
问题详情:*、乙两同学各用2N的力在水平桌面上沿相反方向拉以*簧测力计,则*簧测力计的示数是_____________N。【回答】2知识点:*力题型:填空题...
问题详情:如图所示,*、乙两个轻质*簧,所挂物体相同,重力均为100牛顿,当物体处于静止状态时,*簧*、乙的示数分别为( ) A.100N,200N B.0N,100N C.100N,0N D.100N,100N【回答】D知识点:运动...
问题详情:*、乙、*三图中物体的质量相同,*簧秤、绳和滑轮的质量均不计,绳与滑轮间的摩擦力不计,在图*、乙、*中,*簧秤的读数分别是,则A、 B、 C、 D、【回答】B知识点:共点力的平衡题型:选择题...
问题详情:如图所示,**簧测力计右端固定,左端与A相连;木块A平放在木块B上,*簧测力计乙保持水平。现拉动*簧测力计乙使物块B在光滑的地面上水平向左做匀速直线运动,当两*簧测力计示数稳定时,**簧测力计示数为F1,乙*簧测力计示数...
热门标签
-
WhendidyoureturntoTo
Thepolicewillhaveto
Mg3N26H2O
tuneless
宝珠
耳功
slifewaslikeintheyea
刘志兰
于佑仁
斯仁
Havingfinishedherpro
刻肌刻骨
呆望
1280W
开领
下坑
Anammox
断面
战祸
崔明
分秒不差
仙球
chromaticity
载瓦语
萘醚
捕盗
酒蒸
Stillmostofusvolunte
辅因子
黄炳
以白为黑
赖亚
denoted
龙俐
韦迪
联发瞰
-
推荐阅读
- 《活法》经典语录
- 用当归四逆汤造句子,“当归四逆汤”造句
- 用Sun Belt造句子,“Sun Belt”造句
- 用外企造句子,“外企”造句
- 用断裂力学造句子,“断裂力学”造句
- 阅读材料,回答问题。 材料一 汉朝和西域的交往日益频繁,西域各国也纷纷归附汉朝。公元前60年,西汉*设立...
- 用桂地造句子,“桂地”造句
- 下图为某旅游爱好者于9月下旬拍摄到的沙漠日出景观。读图完成以下问题。22.图示地区当时的主导风向是A.东北...
- 用林武汉造句子,“林武汉”造句
- 用劝解造句子,“劝解”造句
- .文艺复兴时期的人文主义者米兰多拉说:“(造物者)创造了人,并对他说:‘我将你置于世界的中心,使你能够更好地观...
- 阅读下面的文言文,完成文后各题。蒋堂,字希鲁,宜兴人。摧进士第,为楚州团练推官.满岁,吏部引对,真宗览所试判,...
- 用惊波造句子,“惊波”造句
- 漫不经心是什么意思
- 带有等量异号电荷、相距10cm的平行板A和B之间有一个匀强电场(如图),电场强度E=2×104V/m,方向向下...
-
猜你喜欢
- 用她没造句子,“她没”造句
- 阅读图文材料,回答下列问题。(6分)希巴姆古城(1982年被列入《世界遗产名录》)位于阿拉伯半岛南部的也门共和...
- 用穷困的造句子,“穷困的”造句
- 用容物造句子,“容物”造句
- 在电路中,提供电能的装置是 ▲ ,消耗电能的装置是 ▲ 。当电流通过导体时,电能转化成内能的现象,叫做...
- 不等式(a-2)x2+2(a-2)x-4<0对于x∈R恒成立,那么a的取值范围是( )A.(-2,2)...
- 杵臼之交是什么意思
- 用春风风人造句子,“春风风人”造句
- 用花开花落的日子造句子,“花开花落的日子”造句
- Itistheprotectionforthetrees
- 在世界各大洲中,人口自然增长率最高和最低的大洲组合正确的是( )A、欧洲——* B、非...
- 用雨的思念造句子,“雨的思念”造句
- 下图是一幅“经纬网地图”。读图完成第21~22题。21.图中③地位于④地的A.东南方 B.西北方 C.东北方...
- 学完密度的知识后,小明想知道所喝的早餐奶的密度.于是和小刚到实验室,分别用不同的器材进行了测量.(1)小明利用...
- 论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。根据史料记载来看,富民不仅向佃户提供土地、耕牛...