有关小伟的精选大全

小伟一个科学迷,在课余时间他利用一个规格为“2.2V0.01A”的发光二极管设计了如图*所示的电路.晚间关闭照...
问题详情:小伟一个科学迷,在课余时间他利用一个规格为“2.2V0.01A”的发光二极管设计了如图*所示的电路.晚间关闭照明灯L后,利用二极管D发出的光指示开关所在的位置.S为单*双掷开关、R为限流电阻. (1)关闭照明灯后,为使二极管...
探究电流与电压的关系实验中,小伟设计了如图所示的电路。 (1)请你帮助他们用笔画线代替导线将图乙实物图连接完整...
问题详情:探究电流与电压的关系实验中,小伟设计了如图所示的电路。 (1)请你帮助他们用笔画线代替导线将图乙实物图连接完整______;(2)小伟首先把5Ω的电阻接入电路,闭合开关后,应将滑动变阻器的滑片缓缓向______(左或右)端...
图*是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图.图乙是他根据实验数据描绘出的I一R关系图象.由图象可知:...
问题详情:图*是小伟探究“导体中电流与电阻的关系”的实验电路图.图乙是他根据实验数据描绘出的I一R关系图象.由图象可知:当电压一定时,电流与电阻成_______(选填“正比”或“反比”);他每次控制电阻的两端电压为____V不变....
(2019·齐齐哈尔)小伟用如图*所示的实验装置探究凸透镜成像的规律,所用凸透镜的焦距为10cm。(1)小伟在...
问题详情:(2019·齐齐哈尔)小伟用如图*所示的实验装置探究凸透镜成像的规律,所用凸透镜的焦距为10cm。(1)小伟在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上,这...
书面表达假如你是小伟,你的室友大明昨天收到你朋友Maria的电话,她正在研究*的节日文化,需要你的帮助。现在...
问题详情:书面表达假如你是小伟,你的室友大明昨天收到你朋友Maria的电话,她正在研究*的节日文化,需要你的帮助。现在,请你根据大明所留的便条内容,给Maria回一封电子邮件.信的开头和结尾已给出.Xiaowei,YourfriendMariamade...
如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像,由图可知凸透镜的焦距是
问题详情:如图所示是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像,由图可知凸透镜的焦距是____cm;当物距为5cm时的成像特点可应用于______(填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”)。【回答】10;放大镜     知识...
实验测成分小伟同学在实验室中对某品牌除锈剂的有效成分及含量进行探究。(1)定*检验:小伟同学使用
问题详情:实验测成分小伟同学在实验室中对某品牌除锈剂的有效成分及含量进行探究。(1)定*检验:小伟同学使用______、______分别与除锈剂反应,通过实验现象确定除锈剂的主要成分是硫*。(2)定量测定:小伟同学利用碳**溶液测定除...
如图,小伟同学做实验把电压表串联在电路中,那么当开关闭合后,将(  ) A.灯泡的灯丝烧断B.电压表一定烧坏 ...
问题详情:如图,小伟同学做实验把电压表串联在电路中,那么当开关闭合后,将()A.灯泡的灯丝烧断B.电压表一定烧坏C.电源损坏D.电压表指针有明显偏转【回答】D解:由于电压表的电阻比较大,串联使用时,电路中的电流很小,灯泡不会亮,但电压...
小伟在公共汽车上发现一伙人使用“易拉罐中奖”的把戏骗人钱财,小伟不应该采取的做法是   A.联合身边的成年人,...
问题详情:小伟在公共汽车上发现一伙人使用“易拉罐中奖”的把戏骗人钱财,小伟不应该采取的做法是   A.联合身边的成年人,共同擒获骗子          B.冲上去,与骗子们搏斗   C.使用手机,悄悄*         ...
 (2015·天水)我市校园足球赛正在进行中,小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中...
问题详情: (2015·天水)我市校园足球赛正在进行中,小伟和小红运用所学物理知识对比赛中的一些现象进行分析,下列说法中全部正确的一组是(  )①踢球时脚感到疼是因为物体间力的作用是相互的②踢出去的足球能继续向前飞行...
实验室电源电压为6V,要测量小灯泡的额定功率,小伟选择一个额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右的小灯泡,小...
问题详情:实验室电源电压为6V,要测量小灯泡的额定功率,小伟选择一个额定电压为2.5V,电阻大约为10Ω左右的小灯泡,小强画出了电路图(图*).(1)小伟看到电路图后提出一个建议:简化实验,去掉滑动变阻器测量小灯泡的额定电功率.你认为小...
小伟旅游时认识了澳大利亚的波比,波比告诉他许多地理名称:①大自流盆地②德干高原③大分水岭④东非大列谷⑤悉尼歌剧...
问题详情:小伟旅游时认识了澳大利亚的波比,波比告诉他许多地理名称:①大自流盆地②德干高原③大分水岭④东非大列谷⑤悉尼歌剧院。小伟在地图上查,属于澳人利亚的有A.①③⑤               B.①②③    ...
2018年春晚,当最为经典的曲目《难忘今宵》的歌曲响起时,小伟知道节目要结束了,于是调低电视音量。对上述现象的...
问题详情:2018年春晚,当最为经典的曲目《难忘今宵》的歌曲响起时,小伟知道节目要结束了,于是调低电视音量。对上述现象的描述正确的是A.电视里播出的声音不需要振动也能产生B.电视观众听到的歌声是固体传递的C.调低电视的音...
(2019·荆州)阅读下面的文字,完成问题。灯侯发山①周末,小伟回乡下看望父亲。②看到小伟回来,父亲的眠角、眉...
问题详情:(2019·荆州)阅读下面的文字,完成问题。灯侯发山①周末,小伟回乡下看望父亲。②看到小伟回来,父亲的眠角、眉梢,还有皱纹、舒心的笑意都一起弥漫出来。小伟算个孝子,虽然在城里上班,平时没少回家看看,有时忙,回不来,打个...
小伟用如图*所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,所用凸透镜的焦距为10cm(1)小伟在组装器材时,将蜡烛、...
问题详情:小伟用如图*所示的实验装置探究“凸透镜成像的规律”,所用凸透镜的焦距为10cm(1)小伟在组装器材时,将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,并调节烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一水平直线上,这样做的目的是:_____。(2...
小伟利用光具座进行了凸透镜成像的探究实验:(1)为了使烛焰的像能成在光屏的*,要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心...
问题详情:小伟利用光具座进行了凸透镜成像的探究实验:(1)为了使烛焰的像能成在光屏的*,要调整烛焰、凸透镜、光屏的中心,可是在实验中他发现光屏上的像偏下,那么他应该把凸透镜向(选填“上”或“下”)调节,使像最终成在...
小伟是七年级学生,他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼,并且说是有利于呼吸新鲜空气,但小伟上完一节生物课后,...
问题详情:小伟是七年级学生,他的爷爷经常早晨到千佛山的树林丛中锻炼,并且说是有利于呼吸新鲜空气,但小伟上完一节生物课后,劝告爷爷早晨的时候最好不要到树木茂盛的地方去,你知道他当时学的哪节课吗()A.绿*植物的蒸腾作用  ...
小伟爷爷非常喜欢传统年画。过年了,小伟想从下列四幅年画中选择一幅送给爷爷。如果你是小伟,请结合下面材料,为爷爷...
问题详情:小伟爷爷非常喜欢传统年画。过年了,小伟想从下列四幅年画中选择一幅送给爷爷。如果你是小伟,请结合下面材料,为爷爷选择一幅年画,说明理由【材料】年画在描绘美好形象时,常运用民众熟知的象征寓意或谐音取意的手法...
)菜农小伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.小伟为了加...
问题详情:)菜农小伟种植的某蔬菜计划以每千克5元的单价对外批发销售,由于部分菜农盲目扩大种植,造成该蔬菜滞销.小伟为了加快销售,减少损失,对价格经过两次下调后,以每千克3.2元的单价对外批发销售.(1)求平均每次下调的百分率.(...
写作假如你是小伟,你的室友大明昨天收到你朋友Maria的电话,她正在研究*的节日文化,需要你的帮助。现在,请...
问题详情:写作假如你是小伟,你的室友大明昨天收到你朋友Maria的电话,她正在研究*的节日文化,需要你的帮助。现在,请你根据大明所留的便条内容,给Maria回一封电子邮件.信的开头和结尾已给出.Xiaowei,YourfriendMariamadeapho...
小伟五次数学考试成绩分别为:86分、78分、80分、85分、92分,李老师想了解小伟数学学习变化情况,则李老师...
问题详情:小伟五次数学考试成绩分别为:86分、78分、80分、85分、92分,李老师想了解小伟数学学习变化情况,则李老师最关注小伟数学成绩的( )A.平均数   B.众数    C.中位数   D.方差【回答】D知识点:统计调查题型:选择...
小伟因晚上急着看*节目,匆匆忙忙完成了作业,结果第二天老师发现小伟的数学作业出错率很高,就批评了小伟,并让他...
问题详情:小伟因晚上急着看*节目,匆匆忙忙完成了作业,结果第二天老师发现小伟的数学作业出错率很高,就批评了小伟,并让他重做一遍。下课后,小伟将作业本撕得粉碎扔在了教室里。小伟的做法A.合理的宣泄了消极的情绪 B.值得...
情景一时间:2008年3月6日上午地点:某校9年级(3)班教室人物:男生小伟情景:课间*期间,小伟在教室打扫卫...
问题详情:情景一时间:2008年3月6日上午地点:某校9年级(3)班教室人物:男生小伟情景:课间*期间,小伟在教室打扫卫生,发现同学小文的一封信放在课桌上,就好奇地看了起来。情景二时间:2008年3月6日下午课外活动地点:学校微机室人物:男...
为了探究音调与什么因素有关,小伟设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是
问题详情:为了探究音调与什么因素有关,小伟设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的的是【回答】D知识点:声音的特*题型:选择题...
体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛。小伟爬绳,小强爬杆,两人同时匀速向上爬,则(  )A小强受杆的摩擦力小于...
问题详情:体育课上小伟和小强进行爬绳和爬杆比赛。小伟爬绳,小强爬杆,两人同时匀速向上爬,则(  )A小强受杆的摩擦力小于他受的重力    C.小强受的摩擦力与重力大小相等,方向相同B.小伟受绳的摩擦力大于他受的重力  D...
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