有关糟粕的精选大全

文化作为社会意识形态,有其自身发展的特殊规律,即传承与创新,这就是吸取传统文化、外来文化的精华,剔除其糟粕的过...
问题详情:文化作为社会意识形态,有其自身发展的特殊规律,即传承与创新,这就是吸取传统文化、外来文化的精华,剔除其糟粕的过程,从而推动文化的发展。这体现了(  )A.文化的包容*,即求同存异和兼收并蓄    B.文化发展的过程...
29.“存在了两千多年的皇帝制度是一把双刃剑,它并非是一堆腐朽的垃圾,仅以批判两字所能了结。它是精华与糟粕并存...
问题详情:29.“存在了两千多年的皇帝制度是一把双刃剑,它并非是一堆腐朽的垃圾,仅以批判两字所能了结。它是精华与糟粕并存,积极与消极同在。”文中评价皇帝制度的史学方法是A.史料解读法                B...
2.下列书写完全正确的一项是(   )A.糟粕  鬈曲  趿拉  欺凌  误入企途B.疏浚  寒暄  褶皱  ...
问题详情:2.下列书写完全正确的一项是(   )A.糟粕  鬈曲  趿拉  欺凌  误入企途B.疏浚  寒暄  褶皱  推销  惮精竭虑C.抽象  希疏  脚指  炫耀  繁冗拖沓D.坐落  自诩  精炼  笤帚  陈词...
在社会实践的基础上,文化创新是一个(   )①“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程②全盘吸收传统文化和外...
问题详情:在社会实践的基础上,文化创新是一个(   )①“取其精华、去其糟粕”,改造传统文化的过程②全盘吸收传统文化和外来文化的过程③不同民族文化走向趋同的过程④“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化、发展先进文化...
用去其糟粕造句子,“去其糟粕”造句
取其精华,去其糟粕,与时俱进!而已!对传统文化我们要取其精华、去其糟粕,扬清抑浊。读书要用批判的眼光,要取其精华,去其糟粕。*拓外国的东西应当学,但要取其精华,去其糟粕。采取西方全国办法的关键在于取其精华,去其糟粕....
 “取其精华,去其糟粕”再思考李德顺①所谓“精华”和“糟粕”实际上有两种不同的含义、两种不同的理解:一种是实体...
问题详情: “取其精华,去其糟粕”再思考李德顺①所谓“精华”和“糟粕”实际上有两种不同的含义、两种不同的理解:一种是实体*的;一种是价值*的。②实体*的含义,是把“精华”和“糟粕”当作是传统文化中固有的存在,是各种...
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①大量的古诗,存在糟粕,参差不齐,但这个唐诗选本做到了 ...
问题详情:1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )①大量的古诗,存在糟粕,参差不齐,但这个唐诗选本做到了      ,使读者能用很少时间领略唐代诗歌的精华。②在从具体事实中概况理论时,必须下一番      ...
“很不赞成的是一些人不分青红皂白的反传统态度。不言而喻,传统文化的确有糟粕。但一颗果实坏掉了,不代表这棵树就没...
问题详情:“很不赞成的是一些人不分青红皂白的反传统态度。不言而喻,传统文化的确有糟粕。但一颗果实坏掉了,不代表这棵树就没有了存在的意义。”这段话包含的哲学道理有①要坚持全面观点看问题②要坚持实践观点看问题③...
用取其精华,去其糟粕造句子,“取其精华,去其糟粕”造句
取其精华,去其糟粕,与时俱进!而已!对于外来文化,我们要取其精华,去其糟粕.而成品与成品之间也能相互合成,取其精华,去其糟粕,升级品质。圣人之道要学会取其精华,去其糟粕,所以圣人之言尽信不得。对于古代和外国的文学...
取其精华,去其糟粕是什么意思
【取其精华,去其糟粕的拼音】:qǔqíjīnghuá,qùqízāopò【取其精华,去其糟粕的近义词】:去其糟粕,存其精华【取其精华,去其糟粕的反义词】:男欢女爱【取其精华,去其糟粕的意思】:糟粕:酒糟,比喻无用的东西。把有用的东西...
为下列加点字注音。序跋(   )  目睹(   )  呵斥(   )*霾(   )   糟粕(   )
问题详情:为下列加点字注音。序跋()目睹()呵斥()*霾() 糟粕()【回答】bádǔhēmáipò知识点:字音题型:填空题...
孝道——*之道①有人说“百善孝为先”,也有人认为孝道是封建糟粕,不该继承,必须剔除。对这些说法,应从理论上给...
问题详情:孝道——*之道①有人说“百善孝为先”,也有人认为孝道是封建糟粕,不该继承,必须剔除。对这些说法,应从理论上给予分析。 ②如何理解儒家孝道的基本精神?儒家认为,每个人的生命都是父母给的,孝道就是报答父母的养育...
用糟粕造句子,“糟粕”造句
1、其精华与糟粕并存。2、取其精华,去其糟粕。3、与其细髓,往其糟粕。4、然而,精华既在,糟粕必存。5、不从糟粕,安得精英6、韩愈曾经说过,人不是生来就有知识的,谁能没有知识呢?因此,我们也要取其精华,去其糟粕,去其糟粕,去其糟粕...
下图是新旧“二十四孝”内容的对比。从文化生活角度看,下列理解正确的是①对待传统文化要取其精华﹑去其糟粕 ②应该...
问题详情:下图是新旧“二十四孝”内容的对比。从文化生活角度看,下列理解正确的是①对待传统文化要取其精华﹑去其糟粕②应该辨*地认识传统文化的作用③对待传统文化要推陈出新﹑革故鼎新④传统文化具有鲜明的阶级*A.①③④...
励志图书受到许多年轻人的追捧,但有业内人士指出:不少励志图书的内容是关于“厚黑学”的精神糟粕,可能成为诱人走向...
问题详情:励志图书受到许多年轻人的追捧,但有业内人士指出:不少励志图书的内容是关于“厚黑学”的精神糟粕,可能成为诱人走向失败的“精神毒*”。该现象折*出①市场上的励志图书已经成为精神毒*          ②文...
有人认为,*传统文化充满了糟粕,阻碍了*的发展。这种观点(  )①正确。传统文化阻碍了个人和社会进步②错误...
问题详情:有人认为,*传统文化充满了糟粕,阻碍了*的发展。这种观点()①正确。传统文化阻碍了个人和社会进步②错误。对待传统文化应在继承的基础上不断发展③错误。传统文化有精华,也有糟粕,不能以偏概全④正确。必须全面否定...
1.下列选项中,划线字的读音和字形全部正确的一项是(   )A.糟粕pò   恁地nèn  潺头Càn   鞶...
问题详情:1.下列选项中,划线字的读音和字形全部正确的一项是(   )A.糟粕pò   恁地nèn  潺头Càn   鞶鼓pánB.蹩进Biè  尽管jìn  仓廒áo    央浼měiC.脑髓suǐ  羸弱léi  酒撰zhuàn 玷辱dià...
成语“吐故纳新”、“取其精华,去其糟粕”等包含的共同哲学道理是(  )A.辩*否定的原理           ...
问题详情:成语“吐故纳新”、“取其精华,去其糟粕”等包含的共同哲学道理是(  )A.辩*否定的原理                        B.矛盾就是对立统一C.事物的发展是前进*和曲折*的统一      D....
去其糟粕,存其精华是什么意思
【去其糟粕,存其精华的拼音】:qùqízāopò,cúnqíjīnghuá【去其糟粕,存其精华的近义词】:取其精华,去其糟粕【去其糟粕,存其精华的反义词】:【去其糟粕,存其精华的意思】:糟粕:酒糟,比喻无用的东西。把有用的东西留下,把...
 “存在了两千多年的皇帝制度是一把双刃剑,它“并非是一堆腐朽的垃圾,仅以批判两字所能了结。它是精华与糟粕并存,...
问题详情: “存在了两千多年的皇帝制度是一把双刃剑,它“并非是一堆腐朽的垃圾,仅以批判两字所能了结。它是精华与糟粕并存,积极与消极同在”。文中评价皇帝制度的史学方法是A.全面辩*的方法           B.发展...
(2019·苏州)阅读下面一则短文,按要求答题。不除糟粕,何来精华目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是...
问题详情:(2019·苏州)阅读下面一则短文,按要求答题。不除糟粕,何来精华目睹朋友加工琥珀,一块105克的原石,本来是黯淡的深褐*,其貌不_____(yáng),切除边角后余82克,隐约可见内在的微光,继续打磨,最终诞生一枚30克的大圆珠,清洁光...
封建迷信是传统文化的糟粕,是与社会主义荣辱观相对立的歪门邪说。下列对封建迷信活动认识正确的有①封建迷信活动有一...
问题详情:封建迷信是传统文化的糟粕,是与社会主义荣辱观相对立的歪门邪说。下列对封建迷信活动认识正确的有①封建迷信活动有一定的道理        ②是主观唯心主义世界观的表现③是客观唯心主义世界观的表现  ...
下列说法中,最能体现辩*否定观的是(  )A.“是就是,不是就不是”   B.“取其精华,去其糟粕”C.“终日...
问题详情:下列说法中,最能体现辩*否定观的是(  )A.“是就是,不是就不是”   B.“取其精华,去其糟粕”C.“终日乾乾,与时偕行”   D.“百尺竿头,更进一步”【回答】B【解析】辩*的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,...
建设*文化,必须弘扬我国传统文化中有利于促进社会*的道德内容,对中华民族传统道德应“取其精华,取其糟粕。”...
问题详情:建设*文化,必须弘扬我国传统文化中有利于促进社会*的道德内容,对中华民族传统道德应“取其精华,取其糟粕。”这符合:(   )A.对立统一的观点    B.辩*的否定观    C.具体问题具体分析   D.一切从实际出...
用糟粕的造句子,“糟粕的”造句
污秽的充满臭的或不净的东西;糟粕的这就引出了快乐研究的一个大发现,大家想想,你身上能发生的最糟粕的事是什么?这就引出了快乐研究的一个大发现,大家想想,你身上能发生的最糟粕的事是什么?他那三张伟大的专辑会随着电子传...
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