三、閱讀下面的文字,完成9~12題。(19分)及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯,履至尊而...

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問題詳情:

三、閱讀下面的文字,完成9~12題。(19分)及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯,履至尊而...

三、閱讀下面的文字,完成9~12題。(19分)

及至始皇,奮六世之餘烈,振長策而御宇內,吞二週而亡諸侯,履至尊而制六合,執敲撲而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首繫頸,委命下吏。乃使蒙恬北築長城而守藩籬,卻匈奴七百餘里;胡人不敢南下而牧馬,士不敢彎弓而報怨。於是廢先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,殺豪傑;收天下之兵,聚之成陽,銷鋒鏑,鑄以為金人十二,以弱天下之民。然後踐華為城因河為池據億丈之城臨不測之淵以為固良將勁*守要害之處信臣精卒陳利兵而誰何。天下已定,始皇之心,自以為關中之固,金城千里,子孫帝王萬世之業也。   始皇既沒,餘威震於殊俗。然陳涉甕牖繩柩之子,氓隸之人,而遷徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之賢,陶朱、猗頓之富;躡足行伍之間,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,將數百之眾,轉而攻秦;斬木為兵,揭竿為旗,天下雲集響應,贏糧而景從。山東豪俊遂並起而亡秦族矣。

9.下列語句中加粗的字,解釋不正確的一項是(    )。(3分) A.至尊而制六合。      履,登上。 B.士不敢彎弓而怨。報,報復。 C.臣精卒陳利兵而誰何。信,忠信。  D.山東豪俊遂起而亡秦族矣。並,一同。

10. 對文中畫線部分的斷句,正確的一項是(   )(3分)

A.然∕後踐華為城∕因河為池∕據億丈之城∕臨不測之淵∕以為固良將∕勁*守要害之處∕信臣精卒陳利兵而誰何。

B.然後踐華為城∕因河為池∕據億丈之城∕臨不測之淵∕以為固∕良將勁*守要害之處∕信臣精卒陳利兵而誰何。

C.然後∕踐華為城∕因河為池∕據億丈之城∕臨不測之淵∕以為固良∕將勁*守要

害之處∕信臣精卒陳利∕兵而誰何。

D.然後踐華為城∕因河為池∕據億丈之城臨∕不測之淵以為固良∕將勁*守要害之處∕信臣精卒∕陳利兵而誰何。

11.下列有關文意的理解分析,不正確的一項是(    )。(3分)

A.開頭用五句話寫出了“威振四海”的局面。接著又以“百越”、“俯首”,北卻匈奴的事例,寫秦始皇統一六國以後,又擴充套件了版圖,鞏固了邊疆,國力強大之極。

B.“廢道焚書“隳城殺傑”,迅速把秦的統治置於同*敵對的地位。秦始皇窮兵黷武,想憑藉險要的地勢,來實現自己的統治,奠定“子孫帝王萬世之業”。

C.作者又調轉筆頭,把整個文章轉到反面。先寫陳涉的出身,次寫才能,再寫人力,後寫物力,接著,寫由陳涉起義引起的巨大反響。

D.這兩段文字從內容上看形成強烈的對比,在對比中對秦朝迅速滅亡的原因進行總結,並希望漢文帝以秦朝為借鑑,施行仁義,以免蹈秦朝的覆轍。

12. 用現代漢語翻譯下面的句子。(10分)

(1)南取百越之地,以為桂林、象郡;百越之君,俯首繫頸,委命下吏。(5分)

(2)乃使蒙恬北築長城而守藩籬,卻匈奴七百餘里。(5分)

【回答】

三、9、B;10、B;11、D。

(1)向南攻取百越的土地,把它劃為桂林郡和象郡,百越的君主低著頭,頸上捆著繩子,*命聽憑秦的下級官吏處理。  (“南”1分,“以為”2分,“委” 1分,句意1分)

(2)於是又派蒙恬到北方去修築長城,守衛邊境,使匈奴退卻七百多裡;

(“使”1分,“北”1分,“藩籬” 1分,“卻”1分,句意1分)

知識點:散文類

題型:文言文閱讀

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