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7.“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,...
問題詳情:7.“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反映當時的教育(  )A.鼓勵兒童活潑機智              B.突出地方教育特* C.提倡父子...
“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反...
問題詳情:“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反映當時的教育:(     )A.鼓勵兒童活潑機智  B.突出地方教育特*C.提倡父子教學相長D.注重儒家...
閱讀圖文資料,結合所學知識回答下列問題。下圖顯示了我國的人口紅利期及人口負債期。圖中撫養比是指少兒人口(0~1...
問題詳情:閱讀圖文資料,結合所學知識回答下列問題。下圖顯示了我國的人口紅利期及人口負債期。圖中撫養比是指少兒人口(0~14歲)及老年人口(65歲及以上)之和與勞動年齡人口(15歲~64歲)之比,就業比是指勞動年齡人口與總人口之比。(1...
《齊民要術》中強調“順天時,量地力,則用功力少兒成功多。任情反道,勞而無獲”。這句話所反映的農學思想是A.順應...
問題詳情:《齊民要術》中強調“順天時,量地力,則用功力少兒成功多。任情反道,勞而無獲”。這句話所反映的農學思想是A.順應天時,多種經營                      B.工商皆本      C.因時制宜、...
科研人員研製的少兒“發電鞋”如圖所示.鞋的內部安裝了磁鐵和線圈.當少兒走動時,會驅動磁*轉子轉動,線圈中產生電...
問題詳情:科研人員研製的少兒“發電鞋”如圖所示.鞋的內部安裝了磁鐵和線圈.當少兒走動時,會驅動磁*轉子轉動,線圈中產生電波,使得*燈閃爍,提高了安全*,下列說法正確的是()A.發電鞋是利用電流磁效應原理製成的B.發電鞋工作時將電...
少兒時期若不注意保持正確的坐、立、行的姿勢,骨骼易變形,因為這個時期骨的特點是:A、有機物含量大於無機物含量B...
問題詳情:少兒時期若不注意保持正確的坐、立、行的姿勢,骨骼易變形,因為這個時期骨的特點是:A、有機物含量大於無機物含量B、有機物含量大於1/3C、有機物含量小於1/3D、骨質脆,易發生骨折【回答】B知識點:青春期題型:選擇題...
用少兒教育造句子,“少兒教育”造句
羊城書展館區打造青少年閱讀特*館童書館,設定時空動漫區精品暢銷區少兒教育區青少年文學區親子閱讀區體驗區等羊城書展館區打造青少年閱讀特*館、童書館,設定時空動漫區、精品暢銷區、少兒教育區、青少年文學區、親子閱...
用市少兒圖書館造句子,“市少兒圖書館”造句
大連市積極推進市少兒圖書館總分館服務體系建設,針對學生閱讀特點提供高效服務,讓少年兒童尤其是農村兒童讓少年兒童足不出戶,坐擁書城。通訊員秦玉)大連市積極推進市少兒圖書館總分館服務體系建設,針對學生閱讀特點提供...
童年都去哪兒了【案例回放】1.某電視臺一檔少兒才藝節目,讓一位5歲的小女孩穿上“*感露背裝”學扭臀。接著主持人...
問題詳情:童年都去哪兒了【案例回放】1.某電視臺一檔少兒才藝節目,讓一位5歲的小女孩穿上“*感露背裝”學扭臀。接著主持人問小女孩:“你在幼兒園裡有沒有交上男朋友啊?”……2.在一則兒童食品電視廣告中,一個小男孩學著古代...
21.假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意。不...
問題詳情:21.假如你是廣播電臺少兒欄目的主持人,請根據少兒聽眾的特點,重新表述下面一段文字的畫線部分。不得改變原意。不超過80個字。(5分) 蔚藍的天空,萬里無雲。碧綠的草地上,一條小溪潺潺流過,水中的卵石清晰可見。溪邊...
閱讀下面的文字,完成1~3題。重新體認家庭為社會之本戴志勇近日,央視綜合、少兒等頻道播出動畫劇《鄭義門》,呈現...
問題詳情:閱讀下面的文字,完成1~3題。重新體認家庭為社會之本戴志勇近日,央視綜合、少兒等頻道播出動畫劇《鄭義門》,呈現了“*南第一家”通過禮法治家、用豆子*選舉家長等方式,對一個成百上千乃至幾千人的共同體進行自治的...
下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是A.聯歡會上,少兒合唱團首當其衝,為大家演唱了幾首歡快動聽的歌曲。B....
問題詳情:下列句子中加點成語或俗語使用有誤的一項是A.聯歡會上,少兒合唱團首當其衝,為大家演唱了幾首歡快動聽的歌曲。B.有的人對崑曲一知半解,卻在崑曲名家面前妄加評論,簡直是貽笑大方。C.俗話說,吃一塹,長一智,一個人只有...
用少兒造句子,“少兒”造句
“東麗杯”全國少兒圍棋賽上午開枰。本文是關於少兒頻道經營之路的研究。怎樣在少兒頻道中討論*教育?為此,青年報記者也走訪了滬上幾家書店,在五角場一家大型書店內,少兒讀物被分成兒童文學、兒童繪本、少兒漫畫、少兒...
用少兒美術造句子,“少兒美術”造句
資訊標題:“小畫家杯”中外少兒美術書法大賽徵展泰安風車美校一直以來只專注做少兒美術,給孩子一雙發現美的眼睛,塑造孩子美的心靈。專案名稱:《小畫家杯》中外少兒美術書法大賽徵展通知任課教師經驗豐富,繪畫*知識強,對...
2015年4月23日是第20個“世界讀書日”。今年的“世界讀書日”活動將分為閱讀推廣、讀者互動、展覽展示、少兒...
問題詳情:2015年4月23日是第20個“世界讀書日”。今年的“世界讀書日”活動將分為閱讀推廣、讀者互動、展覽展示、少兒活動四個方面,不論那個方面都涉及如何讀書的問題。讀書是人們獲取知識和資訊的重要手段,是人類吸取...
我們每個人的內心都有一個情感世界。東東通過參加“少兒藝術合唱團”活動產生了美好的情感體驗,東東追尋高雅生活情趣...
問題詳情:我們每個人的內心都有一個情感世界。東東通過參加“少兒藝術合唱團”活動產生了美好的情感體驗,東東追尋高雅生活情趣的重要途徑是A.參加體育活動B.參加文化活動C.參加科技發明D.參加演講活動【回答】B【解析...
11、“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子...
問題詳情:“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反映當時的教育A、鼓勵兒童活潑機智                     B、突出地方教育特...
22.“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子...
問題詳情:22.“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反映當時的教育()   A.鼓勵兒童活潑機智           B.突出地方教育特*C.提倡父子教...
13.“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子...
問題詳情:13.“父前行,子踵後。路遇長者,斂足拱手。尊長在前,不可口唾。”這是在敦煌發現的唐宋時期少兒啟蒙讀物中的句子,它反映當時的教育   A.鼓勵兒童活潑機智                 B.突出地方教育特* ...
 閱讀材料,完成下列問題。(10分)材料一:聯合國人口型別劃分標準人口型別少兒人口比重(0~14歲)老年人口比...
問題詳情: 閱讀材料,完成下列問題。(10分)材料一:聯合國人口型別劃分標準人口型別少兒人口比重(0~14歲)老年人口比重(65歲以上)年輕型人口40%以上4%及以下成年型人口30%~40%4%~7%老年型人口30%及以下7%及以上材料二:聯合國經濟和...
用少兒互助金造句子,“少兒互助金”造句
城鄉居民醫療保險少兒互助金,從開始繳費購買,一直到結束。2014年城鄉居民醫療保險少兒互助金,從10月11日開始繳費購買,一直到12月20日結束。今年四月初小豬兒病了一次,住了四天院,算是弄明白少兒互助金的用法了,給沒用...
人口紅利是指一個國家的勞動年齡人口占總人口比重較大,少兒與老年撫養負擔均相對較輕,為經濟發展創造了有利的人口條...
問題詳情:人口紅利是指一個國家的勞動年齡人口占總人口比重較大,少兒與老年撫養負擔均相對較輕,為經濟發展創造了有利的人口條件。2012年我國15—59歲勞動年齡人口在相對長時期裡出現了第一次絕對下降,這就意味著人口紅利...
用少兒足球造句子,“少兒足球”造句
少兒足球在全國遍地開花,*足球事業大有希望。今年7月,“春苗足球隊”受邀赴遼寧參加2015年第五屆錦州“未來之星杯”全國少兒足球邀請賽。有個週末,閒來無事,便答應陪好友去看一場少兒足球比賽,為她的守門員兒子助威。...
某古哲人年譜中寫到:十三歲時,有一天對自己少兒時思考的問題忽有所悟。這天,他讀古書到宇宙二字,見解者說:“四方...
問題詳情:某古哲人年譜中寫到:十三歲時,有一天對自己少兒時思考的問題忽有所悟。這天,他讀古書到宇宙二字,見解者說:“四方上下曰宇,往古來今曰宙”,於是忽然省悟道:原來“無窮”便是如此啊。人與天地萬物都在無窮之中。他提筆...
 “人口老齡化指數”是指同一人口總體中,老年人口數(65歲及以上)與少兒人口數(0~14歲)的相對比值。指數越...
問題詳情: “人口老齡化指數”是指同一人口總體中,老年人口數(65歲及以上)與少兒人口數(0~14歲)的相對比值。指數越高說明老齡化程度越深。讀“2015~2030年我國人口老齡化指數預測表”,回答4~5題:年份老齡化指數市鎮...
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