有關諸子的精選大全

23.閱讀下面的文字,按要求作文。先秦諸子的犀利論辯、深沉哲思,引領我們走進先賢聖人,領略了這些思想家不朽的風...
問題詳情:23.閱讀下面的文字,按要求作文。先秦諸子的犀利論辯、深沉哲思,引領我們走進先賢聖人,領略了這些思想家不朽的風采。通過學習,我們增長了見識,開啟了智慧,涵養了德行,砥礪了人格。在學習的過程中,有哪一句話打動了你,或...
先秦諸子理論著眼的角度和論述的根據雖然各有不同,但都認為應該由獨一無二的君主來治理天下。這反映出A.只有君主專...
問題詳情:先秦諸子理論著眼的角度和論述的根據雖然各有不同,但都認為應該由獨一無二的君主來治理天下。這反映出A.只有君主*才能維護社會的安定B.結束*實現集權已成為諸子共識C.先秦諸子階級屬*沒有本質上區別D.諸子希...
用諸子散文造句子,“諸子散文”造句
先秦諸子散文是特殊的文學現象。先秦散文以歷史散文和諸子散文的龐大氣勢和精妙筆法立於*散文的源頭,該文著重對歷史散文和諸子散文的高超寫作藝術加以描述。《莊子》寓言與先秦其它諸子散文中的寓言比較,風格獨特。...
四、作文(40分)24.閱讀下面的文字,按要求作文。先秦諸子的犀利論辯、深沉哲思,引領我們走進先賢聖人,領略了...
問題詳情:四、作文(40分)24.閱讀下面的文字,按要求作文。先秦諸子的犀利論辯、深沉哲思,引領我們走進先賢聖人,領略了這些思想家不朽的風采。通過學習,我們增長了見識,開啟了智慧,涵養了德行,砥礪了人格。在學習的過程中,有哪一句...
諸子作一個大範圍的區分的話,可以分為在朝派和在野派兩個大的圈子。大抵說來,在朝派比較從眼前*實際出發,因此尚...
問題詳情:諸子作一個大範圍的區分的話,可以分為在朝派和在野派兩個大的圈子。大抵說來,在朝派比較從眼前*實際出發,因此尚權力,講*,重在發展國家*、經濟、*事實力,特別強調集中*的特點。這裡的“在朝派”最主要是 A、儒家 ...
用諸子學說造句子,“諸子學說”造句
唐代思想解放,諸子學說重興,沉寂多年的墨學亦受到重視,唐中期韓愈、柳宗元等都對墨學做過研究。本文從“仁愛修身與道德自我完善”、無為不爭”和“勿以*抗惡”、兼愛與全人類的愛”三方面進行分析,旨在說明諸子學說與託...
《先秦諸子百家爭鳴》經典語錄
經典語錄士,忙時幫忙,戰時幫凶,有事幫腔,無事幫閒。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠者涼乎?”...
《諸子37區》經典語錄
故事發生在二千多年前的戰國時期,秦始皇統一六國損兵達百萬計,項燕兵敗陣亡,少羽被困,高漸離、雪女、大鐵錘趕來相救。兵敗後,蓋聶、墨家、項氏一族踏上逃亡之路。李斯進入儒家後,拜訪先師荀子,荀子避而不見。同入儒家的少羽...
閱讀下列材料材料一   戰國後期,諸子已開始嘗試以自己的學說統一思想。……《呂氏春秋·不二》中宣稱:“聽眾人議...
問題詳情:閱讀下列材料材料一   戰國後期,諸子已開始嘗試以自己的學說統一思想。……《呂氏春秋·不二》中宣稱:“聽眾人議以治國,國危無日矣。”“故一則治,異則亂。一則安,異則危。”思想大一統被提到了十分醒目的位置...
學者指出,諸子學說不僅在內容上差別明顯,而且在流傳的地域上也有不同。比如道家在楚國興盛,①在魯國興盛,②在三晉...
問題詳情:學者指出,諸子學說不僅在內容上差別明顯,而且在流傳的地域上也有不同。比如道家在楚國興盛,①在魯國興盛,②在三晉與秦國興盛。①②對應的學術派別是A.儒家 墨家                 B.法家 兵家...
百家諸子是什麼意思
【百家諸子的拼音】:bǎijiāzhūzǐ【百家諸子的近義詞】:諸子百家【百家諸子的反義詞】:【百家諸子的意思】:百家:指儒家、道家、墨家、法家等流派;諸子:指孔子、老子、莊子、荀子等。後來對先秦學術思想派別的總稱【...
3.有學者指出,諸子學說不僅在內容上差別明顯,而且在流傳的地域上也有不同。比如道家在楚國興盛,①在魯國興盛,②...
問題詳情:3.有學者指出,諸子學說不僅在內容上差別明顯,而且在流傳的地域上也有不同。比如道家在楚國興盛,①在魯國興盛,②在三晉與秦國興盛。①②對應的學術派別是()A.儒家、墨家  B.法家、兵家  C.儒家、法家    ...
有學者認為:“法家之學在先秦諸子中是最為新穎的,但亦有落伍之處。國家和社會的利益,只是在一定的限度內是一致的,...
問題詳情:有學者認為:“法家之學在先秦諸子中是最為新穎的,但亦有落伍之處。國家和社會的利益,只是在一定的限度內是一致的,過此以往,便相沖突。法家不知此義,誤以為兩者始終是一致的。所以說法家的思想,也是落伍的。”這一認...
戰國時期諸子各派外出遊說、講學,隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車來搬運,很不方便。促使這一現象發生變化的發明...
問題詳情:戰國時期諸子各派外出遊說、講學,隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車來搬運,很不方便。促使這一現象發生變化的發明是                                   (  )A.造紙術 ...
閱讀下面的詩歌,完成第14―17題。(8分)與諸子登峴山孟浩然①人事有代謝,往來成古今。*山留勝蹟,我輩復登臨...
問題詳情:閱讀下面的詩歌,完成第14―17題。(8分)與諸子登峴山孟浩然①人事有代謝,往來成古今。*山留勝蹟,我輩復登臨。水落魚梁②淺,天寒夢澤③深。羊公碑④尚在,讀罷淚沾襟。   [注]①孟浩然:唐代詩人,襄陽人。他40歲遊京...
有學者說:春秋戰國時期,尤其是戰國時期,既是血腥、殘酷的時代,也是寬容的時代。“寬容”具體指A.諸子百家爭鳴B...
問題詳情:有學者說:春秋戰國時期,尤其是戰國時期,既是血腥、殘酷的時代,也是寬容的時代。“寬容”具體指A.諸子百家爭鳴B.私田大量開墾C.商人地位提高D.諸侯重視教育【回答】A【詳解】結合所學知識可知,說戰國是血腥、殘酷是指...
戰國時期,諸子各派外出遊說、講學時,隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車來搬運,很不方便。後來促使這一現象發生變...
問題詳情:戰國時期,諸子各派外出遊說、講學時,隨身攜帶的各種著作和典籍往往要用車來搬運,很不方便。後來促使這一現象發生變化的發明是(  )A.印刷術        B.火*        C.蔡侯紙          D...
易中天先生在《先秦諸子百家爭鳴》中對春秋戰國時期的學派作了如下的評價①關注社會,留下了平等、互利、博愛的社會理...
問題詳情:易中天先生在《先秦諸子百家爭鳴》中對春秋戰國時期的學派作了如下的評價①關注社會,留下了平等、互利、博愛的社會理想②關注人生,留下了真實、自由、寬容的人生追求③關注國家,留下了公開、公平、公正的治國理...
有學者指出,諸子學說不僅在內容上差別明顯,而且在流傳的地域上也有不同。比如道家在楚國興盛,①在魯國興盛,②在三...
問題詳情:有學者指出,諸子學說不僅在內容上差別明顯,而且在流傳的地域上也有不同。比如道家在楚國興盛,①在魯國興盛,②在三晉與秦國興盛。①②對應的學術派別是()A.儒家、法家    B.法家、兵家    D.儒家、墨家   ...
《諸子三十七區》經典語錄
經典語錄好在人生的旅途很長,我們會遇到很多人。將他們變成我們的夥伴,擁有共同語言,齊心協力的去建造一個高聳雲天的人生。他們或許愚鈍,或許軟弱,或許什麼都比不上你。但他們是這個世界上,唯一會永遠站在你身後,用他們一切...
5.先秦諸子常用寓言來說明哲理,熔思想*和藝術*於一爐。某思想家用“守株待兔”的故事,以反諷的形式來闡述自己的...
問題詳情:5.先秦諸子常用寓言來說明哲理,熔思想*和藝術*於一爐。某思想家用“守株待兔”的故事,以反諷的形式來闡述自己的觀點。下列和他的觀點主旨一致的是:(   )A.遠仁義,去智慧,服之以法      B.兼相愛、交相利C...
儒、道、墨、法四家是先秦諸子學說的重要流派,下列語句中最符合道家思想的是  A.兼相愛、交相利        ...
問題詳情:儒、道、墨、法四家是先秦諸子學說的重要流派,下列語句中最符合道家思想的是  A.兼相愛、交相利                         B.仁者愛人C.抱法處勢則治,背法去勢則亂         ...
(15分)閱讀材料,回答問題。 材料一  商鞅認為:“法者,君臣之所共*也”。 ——國學整理社:《諸子整合》...
問題詳情:(15分)閱讀材料,回答問題。 材料一  商鞅認為:“法者,君臣之所共*也”。 ——國學整理社:《諸子整合》 材料二  在梭倫的法律體系中,立法權屬於全體雅典公民組成的公民大會。„„從執法及其監督體制看,他採取...
4.春秋戰國時期,在選官用官問題上,諸子各家雖然存在很大差異,但也有認同。譬如:孔子提出“先有司,赦小過,舉賢...
問題詳情:4.春秋戰國時期,在選官用官問題上,諸子各家雖然存在很大差異,但也有認同。譬如:孔子提出“先有司,赦小過,舉賢才”;韓非子主張“因任而授官,程能而授事”;墨子則認為“官無常貴而民無終賤,有能則舉之,無能則下之”。他們...
用諸子造句子,“諸子”造句
六經三史,諸子百家,非無可觀,皆是為治。爺爺最愛讀諸子百家的散文。夫人卞氏,撫養諸子,有母儀之德。在《諸子百家》15集時,用頭搞定了一個秦國鐵騎兵)《夜盡天明》中得到非攻,《諸子百家》中得到墨眉“非攻”。南霸天依仗...
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