有關氣泡的精選大全

如圖所示,水中的魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,氣泡受到水的壓強將      (變大/變小/不變,下同);氣泡...
問題詳情:如圖所示,水中的魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,氣泡受到水的壓強將      (變大/變小/不變,下同);氣泡受到水的浮力將        。【回答】變小、變小  知識點:阿基米德原理題型:填空題...
魚缸內放一些水草,在陽光照耀下,水中會有氣泡冒出,這些氣泡裡的主要氣體是(  ) A.光合作用產生的氧氣B.呼...
問題詳情:魚缸內放一些水草,在陽光照耀下,水中會有氣泡冒出,這些氣泡裡的主要氣體是()A.光合作用產生的氧氣B.呼吸作用產生的二氧化碳C.蒸騰作用產生的水蒸氣D.以上三項全是【回答】A知識點:綠*植物是生物圈中有機物的製造者題型...
某化學興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應實驗時,發現生成Cu的同時有氣泡產生。為了進一步探究有氣泡產生原因,...
問題詳情:某化學興趣小組在做Fe和CuSO4溶液反應實驗時,發現生成Cu的同時有氣泡產生。為了進一步探究有氣泡產生原因,做了如下實驗:①取8.5gFe粉放入一定量的CuSO4中,反應完成後,濾出固體,洗滌、乾燥後稱量,固體質量為9.2g。②...
以下有關熱現象的說法中,不正確的是(   ).   A.水沸騰時,產生的氣泡在上升的過程中由小變大   B.遊...
問題詳情:以下有關熱現象的說法中,不正確的是(   ).   A.水沸騰時,產生的氣泡在上升的過程中由小變大   B.游泳後,剛從水中上岸時感到冷,是蒸發吸熱所致      C.水沸騰時,不用溫度計測量就知道它的溫度是100℃ ...
按如圖進行的實驗,回答下列問題。(1)能產生氣泡的是
問題詳情:按如圖進行的實驗,回答下列問題。(1)能產生氣泡的是______(填序號)。(2)能*C中發生了反應的現象是______。(3)有一隻燒杯中的物質不與稀鹽*反應,其原因是______。【回答】BD 溶液由紅*變為無* 銅的金屬活動*比*弱知識...
下列燒杯中盛放的都是稀硫*,在銅電極上能產生氣泡的是(  )
問題詳情:下列燒杯中盛放的都是稀硫*,在銅電極上能產生氣泡的是(  )【回答】A知識點:電化學膠體題型:選擇題...
下列歸納或類推中,正確的是(  )A.將鹽*滴入某試樣中,有氣泡產生,則原試樣中一定含有碳*根離子B.中和反應...
問題詳情:下列歸納或類推中,正確的是()A.將鹽*滴入某試樣中,有氣泡產生,則原試樣中一定含有碳*根離子B.中和反應生成鹽和水,有鹽和水生成的反應一定是中和反應C.含碳、*元素的物質完全燃燒生成二氧化碳和水,則完全燃燒生成二氧化...
(1)請你和小明一起進行實驗室製取二氧化碳*品選擇的探究。組別*品實驗現象①塊狀石灰石和稀鹽*產生氣泡,速率適...
問題詳情:(1)請你和小明一起進行實驗室製取二氧化碳*品選擇的探究。組別*品實驗現象①塊狀石灰石和稀鹽*產生氣泡,速率適中②塊狀石灰石和稀硫*產生氣泡,速度緩慢並逐漸停止③碳**粉末和稀鹽*產生氣泡,速率很快從製取和收...
檢驗某溶液是否為*溶液,下列四種方案中不正確的是【  】A.向該溶液中滴加碳**溶液,看是否有氣泡產生B.向該...
問題詳情:檢驗某溶液是否為*溶液,下列四種方案中不正確的是【  】A.向該溶液中滴加碳**溶液,看是否有氣泡產生B.向該溶液中滴加紫*石蕊溶液看是否變紅C.向該溶液中滴加*酞溶液,看是否變*D.向該溶液中加鋅粒,看是否有氣泡...
現有A、B、C、D四種金屬片,①把A、B用導線連線後同時浸入稀硫*溶液中,A上有氣泡產生,②把C、D用導線連線...
問題詳情:現有A、B、C、D四種金屬片,①把A、B用導線連線後同時浸入稀硫*溶液中,A上有氣泡產生,②把C、D用導線連線後同時浸入稀硫*溶液中,D發生還原反應,③把A、C用導線連線後同時浸入稀硫*溶液中,電子流動方向為由A到C。根...
有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別加入到相同的稀鹽*溶液中,只有Y表面產生氣泡;另將X加入到Z的**鹽溶液...
問題詳情:有X、Y、Z三種金屬,將X、Y、Z分別加入到相同的稀鹽*溶液中,只有Y表面產生氣泡;另將X加入到Z的**鹽溶液中,無明顯現象產生.由此判斷金屬活動*順序正確的是()A.X>Y>Z        B.Y>Z>X         C.Y>Cu>Z>X   ...
若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變,對外界做了0.6J的功,則在此過程中關於氣泡中的氣體(可視為理想...
問題詳情:若一氣泡從湖底上升到湖面的過程中溫度保持不變,對外界做了0.6J的功,則在此過程中關於氣泡中的氣體(可視為理想氣體),下列說法正確的是(    ) A.氣體分子的平均動能要減小 B.氣體體積要減小 C.氣體向外界放出...
小華在飲用碳*飲料時,發現有大量氣泡溢位。他聯絡學過的知識從不同角度加以解釋。(1)從物理變化的角度解釋其原因...
問題詳情:小華在飲用碳*飲料時,發現有大量氣泡溢位。他聯絡學過的知識從不同角度加以解釋。(1)從物理變化的角度解釋其原因。 (2)從化學變化的角度解釋為__(化學方程式表示)。【回答】氣體溶解度隨壓強減小而減小,開啟...
下面的圖中,正確表示水沸騰時杯底氣泡向上升的圖示是(  )A.B.C.D. 
問題詳情:下面的圖中,正確表示水沸騰時杯底氣泡向上升的圖示是()A.B.C.D. 【回答】A知識點:汽化和液化題型:選擇題...
進行如下微型實驗,研究物質的*質。(1)能產生氣泡的是            (填序號)。(2)能*C中發生...
問題詳情:進行如下微型實驗,研究物質的*質。(1)能產生氣泡的是            (填序號)。(2)能*C中發生反應的現象是             。(3)有一隻燒杯中的物質不與稀鹽*反應,原因是            ...
金魚藻是一種生活在水中的植物,在陽光照*下,葉片周圍可以產生肉眼能看到的氣泡。氣泡中的主要成分是   A.O2...
問題詳情:金魚藻是一種生活在水中的植物,在陽光照*下,葉片周圍可以產生肉眼能看到的氣泡。氣泡中的主要成分是   A.O2             B.CO2          C.CH4      D.H2【回答】 A知識點:綠*植...
利用如圖所示的實驗探究物質的*質。下列敘述錯誤的是(  )A.②處有氣泡、③處無現象,則可判斷鋅、銅的金屬活動...
問題詳情:利用如圖所示的實驗探究物質的*質。下列敘述錯誤的是()A.②處有氣泡、③處無現象,則可判斷鋅、銅的金屬活動*B.①②④⑤處有明顯現象,則M可能為稀鹽*C.⑤處固體明顯減少,則M可能為稀硫*D.⑥處反應放熱,則N可...
實驗室用乙*、乙醇、濃硫*製取乙*乙酯,加熱蒸餾後,在飽和碳**溶液的上面得到無*油狀液體,振盪混合液,有氣泡...
問題詳情:實驗室用乙*、乙醇、濃硫*製取乙*乙酯,加熱蒸餾後,在飽和碳**溶液的上面得到無*油狀液體,振盪混合液,有氣泡產生,原因是A.產品中有被蒸餾出的硫*B.有部分未反應的乙醇被蒸餾出來C.有部分未反應的乙*被蒸餾出來D.有部分...
(1)現有一瓶飽和*水倒扣於水槽中,當日光照*到盛有*水的裝置時,可觀察到平底燒瓶內有氣泡產生,放置一段時間後...
問題詳情:(1)現有一瓶飽和*水倒扣於水槽中,當日光照*到盛有*水的裝置時,可觀察到平底燒瓶內有氣泡產生,放置一段時間後,溶液顏*變淺,產生上述現象的原因是                               ...
某小組設計電解飽和食鹽水的裝置如圖,通電後兩極均有氣泡產生,下列敘述正確的是(  )A.銅是電解池的陽極   ...
問題詳情:某小組設計電解飽和食鹽水的裝置如圖,通電後兩極均有氣泡產生,下列敘述正確的是(  )A.銅是電解池的陽極             B.石墨電極附近溶液呈紅*C.銅電極上產生的是無*氣體     D.石墨電極上發生還...
(1)向某NaOH溶液中投入一塊Al箔,先無明顯現象,隨後逐漸產生氣泡,則產生氣泡的離子反應方程式為     ...
問題詳情:(1)向某NaOH溶液中投入一塊Al箔,先無明顯現象,隨後逐漸產生氣泡,則產生氣泡的離子反應方程式為          .(2)實驗室常用還原*Fe粉與水蒸氣反應的實驗來研究Fe的還原*,則該反應的化學反應方程式為     ...
按右圖進行的實驗,回答下列問題。 (1)能產生氣泡的是
問題詳情:按右圖進行的實驗,回答下列問題。 (1)能產生氣泡的是_______(填序號)。 (2)能*C中發生了反應的現象是________。 (3)有一隻燒杯中的物質不與稀鹽*反應,其原因是__________。【回答】(1)BD(2)溶液由紅*變成無*(3...
.下列各裝置中銅電極上能產生氣泡的是(  ) 
問題詳情:.下列各裝置中銅電極上能產生氣泡的是() 【回答】C知識點:電化學膠體題型:選擇題...
根據實驗*作和現象所得出的結論正確的是(  )選項實驗*作實驗現象結論A將鹽*滴入NaHCO3溶液中有氣泡產生...
問題詳情:根據實驗*作和現象所得出的結論正確的是()選項實驗*作實驗現象結論A將鹽*滴入NaHCO3溶液中有氣泡產生*的非金屬*比碳強B用pH試紙分別測定0.1mol/L的苯**溶液和0.1mol/L的Na2CO3溶液的pH苯**溶液的pH約為8,Na2CO3...
4.製作臨時裝片時,必須讓蓋玻片一側先接觸水滴,然後輕輕蓋上,其主要目的是(   )A.避免蓋玻片下面出現氣泡...
問題詳情:4.製作臨時裝片時,必須讓蓋玻片一側先接觸水滴,然後輕輕蓋上,其主要目的是(   )A.避免蓋玻片下面出現氣泡         B.防止水溢位C.增加透明度                     D.防止實驗材料移...
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