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下圖是張老師上課時用的一張幻燈片。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題   A.土地改革           ...
問題詳情:下圖是張老師上課時用的一張幻燈片。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題   A.土地改革             B.三大改造C.*公社化運動       D.一五計劃【回答】B知識點:三大改造題型:選擇題...
老師上課用地球儀和燈泡(演示太陽)模擬地球運動,及其產生的自然現象。讀下完成16-17題。16.地球儀放置在桌...
問題詳情:老師上課用地球儀和燈泡(演示太陽)模擬地球運動,及其產生的自然現象。讀下完成16-17題。16.地球儀放置在桌面上,地軸XY與桌面的夾角是(   )                        A.30º      ...
請你分別用一句話概括劉老師上課和放風箏時的特點。上課時:放風箏時:
問題詳情:請你分別用一句話概括劉老師上課和放風箏時的特點。上課時:放風箏時:【回答】上課時:課講得好,極富感染力,喜歡提問,會鼓勵學生,深受學生喜愛;放風箏時:純樸、熱情、開朗,讓人感到他生命的強壯和力量。(意近即可)知識點:課...
下邊是張老師上課時的板書設計。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題   A.土地改革             ...
問題詳情:下邊是張老師上課時的板書設計。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題   A.土地改革                        B.三大改造   C.*公社化運動                  ...
在慶祝教師節的主題班會上,籃建說:“徐老師上課風趣幽默,引入入勝,讓我能夠在笑聲中學會英語。”李悅說:“我喜歡...
問題詳情:在慶祝教師節的主題班會上,籃建說:“徐老師上課風趣幽默,引入入勝,讓我能夠在笑聲中學會英語。”李悅說:“我喜歡李老師上道德與法治課,他總是曉之以理,動之以情,導之以行,使我感悟到了許多人生的道理。”劉瑞說“剛入...
物理老師上課聲音洪亮,大家聽得很清楚,這裡的“洪亮”是指聲音的(  )A.響度大 B.音量高 C.音*優美  ...
問題詳情:物理老師上課聲音洪亮,大家聽得很清楚,這裡的“洪亮”是指聲音的()A.響度大 B.音量高 C.音*優美    D.傳播速度快【回答】A【考點】9F:響度.【分析】聲音的三個特徵分別是:音調、響度、音*,是從不同角度描述聲音的,...
老師上課用地球儀和燈泡(代表太陽)模擬地球運動,及其產生的自然現象。讀圖5回答7~9題。7.地球儀放置在桌面上...
問題詳情:老師上課用地球儀和燈泡(代表太陽)模擬地球運動,及其產生的自然現象。讀圖5回答7~9題。7.地球儀放置在桌面上,地軸與桌面的夾角為A.30º     B.23º26′    C.66º34′    D.60º8.下列自然現象由地球繞...
用老師上課造句子,“老師上課”造句
李老師上課一本正經。陳老師上課,一架風琴讓學生抬來抬去。有些老師上課總是照本宣科。語文老師上課,容許同學們自由討論。因為我的老師上課非常生動、有趣,所以我喜歡所有課程。在巨人幼小班裡,老師上課表情生動,極具...
老師上課時使用“小蜜蜂”擴音器是為了增大聲音的(  )A.音*B.音調C.響度D.傳播速度
問題詳情:老師上課時使用“小蜜蜂”擴音器是為了增大聲音的()A.音*B.音調C.響度D.傳播速度【回答】C【分析】聲音的特*包括音調、響度和音*.音調是聲音的高低,響度是聲音的大小,音*是聲音的品質與特*.【解答】解:老師上課時使用“...
你瞭解全國“*”的相關知識嗎?某道德與法治老師上課時在多媒體.上呈現出以下問題,下列依次填寫完全正確的一組是...
問題詳情:你瞭解全國“*”的相關知識嗎?某道德與法治老師上課時在多媒體.上呈現出以下問題,下列依次填寫完全正確的一組是()①第一屆全國*代表大會第一次會議通過了我國第    部憲法②全國*代表大會是最高國家權力...
老師上課時使用“小蜜蜂”擴音,話筒、揚聲器的原理與之對應正確的是(   )A.話筒--電動機,揚聲器--發電機...
問題詳情:老師上課時使用“小蜜蜂”擴音,話筒、揚聲器的原理與之對應正確的是(   )A.話筒--電動機,揚聲器--發電機B.話筒--發電機,揚聲器--電動機C.話筒--電動機,揚聲器--電動機D.話筒--發電機,揚聲器--發電機【回答】B知識點:...
下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(   )A.黃老師上課教態從容,語言流暢,知識廣博,教學活動豐富,常常...
問題詳情:下列各句中,加點的成語使用恰當的一項是(   )A.黃老師上課教態從容,語言流暢,知識廣博,教學活動豐富,常常讓我們應接不暇,拍手稱快,不知不覺之中一節課就過去了。B.在當代語用中,“親自”基本上是領導的專利,然而指*...
一杯水,老師上課時喝去一半,則剩下半杯水(   )A.質量和密度都將減小一半B.體積減小一半,密度增加一倍C....
問題詳情:一杯水,老師上課時喝去一半,則剩下半杯水(   )A.質量和密度都將減小一半B.體積減小一半,密度增加一倍C.質量、體積和密度都減小一半D.質量減小一半,密度不變【回答】D 知識點:密度題型:選擇題...
學習歷史要注意歸納與總結。下圖是陳老師上課時的板書設計,請你為該板書內容設計一個恰當的主題(  )A.社會主義...
問題詳情:學習歷史要注意歸納與總結。下圖是陳老師上課時的板書設計,請你為該板書內容設計一個恰當的主題()A.社會主義建設道路的探索               B.改革開放C.**地位的顯著提高           ...
 王老師上課展示了一幅有關北宋畫家張擇端的《清明上河圖》教學圖片,你認為它反映出的最主要歷史資訊是A.描繪了大...
問題詳情: 王老師上課展示了一幅有關北宋畫家張擇端的《清明上河圖》教學圖片,你認為它反映出的最主要歷史資訊是A.描繪了大運河兩岸繁華景象和魅力的自然風光B.反映“夜市”出現和白銀廣泛使用的情景C.北宋商品經濟發展...
老師上課時常使用“小蜜蜂”擴音,聲音訊號由話筒傳入擴音器擴大後從揚聲器播出,話筒、揚聲器的工作原理分別相當於(...
問題詳情:老師上課時常使用“小蜜蜂”擴音,聲音訊號由話筒傳入擴音器擴大後從揚聲器播出,話筒、揚聲器的工作原理分別相當於()A.發電機、電動機B.電動機、發電機C.發電機、發電機D.電動機、電動機【回答】A【考點】動圈式話筒...
為激發學生學習的興趣,老師上課時在黑板上寫出三個*:;然後叫*、乙、*三位同學到講臺上,並將“”中的數告訴了...
問題詳情:為激發學生學習的興趣,老師上課時在黑板上寫出三個*:;然後叫*、乙、*三位同學到講臺上,並將“”中的數告訴了他們,要求他們各用一句話來描述,以便同學們能確定該數,以下是*、乙、*三位同學的描述:*:此數為小於6的正整...
下邊是張老師上課時的板書設計。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題(  )A.土地改造            ...
問題詳情:下邊是張老師上課時的板書設計。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題(  )A.土地改造                       B.三大改造C.*公社化運動               D.家庭聯產承包責...
下邊是張老師上課時的板書設計。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題(  )A.土地改造      B.三大改造...
問題詳情:下邊是張老師上課時的板書設計。請你根據內容為其擬定一個最適當的標題(  )A.土地改造      B.三大改造     C.*公社化運動     D.家庭聯產承包責任制【回答】B知識點:三大改造題型:選擇題...
DIS實驗是利用現代資訊科技進行的實驗.老師上課時“用DIS研究機械能守恆定律”的裝置如圖(a)所示,在某次實...
問題詳情:DIS實驗是利用現代資訊科技進行的實驗.老師上課時“用DIS研究機械能守恆定律”的裝置如圖(a)所示,在某次實驗中,選擇DIS以圖象方式顯示實驗的結果,所顯示的圖象如圖(b)所示.圖象的橫軸表示小球距D點的高度h,縱軸表示擺...
用任課老師造句子,“任課老師”造句
課表上任課老師名字有變化。為什麼不讓班主任和任課老師給他們重點補課?所有的書都按照課程編號和任課老師來排序的。我的任課老師也給予了肯定的評價。去找你的任課老師,想法說服他給你提高分數。由任課老師依據自訂之...
上課時,老師的講話聲是通過
問題詳情:上課時,老師的講話聲是通過_____________傳入學生耳中的;敲響的音又接觸水面能濺起水花,說明聲音是由於物體的___________而產生的。【回答】空氣;振動知識點:聲現象單元測試題型:填空題...
用自然課老師造句子,“自然課老師”造句
1、自然課老師問:“為什麼人死後身體是冷的?”沒人回答。2、”“老師為啥獎你?”“因為上自然課老師問鴕鳥有幾隻腿,我回答三條”“可是鴕鳥只有兩條腿啊。3、自然課老師對實踐作業是自然課教學中最有效的手段深信不疑,並...
用老師備課造句子,“老師備課”造句
張老師備課認真鑽研教材,/15教學質量不斷提高。他們的班級人數更少,但留給老師備課、改作業或與同事交流的課堂外時間不多。...
用代課老師造句子,“代課老師”造句
1、如果老師生病了,也沒有代課老師。2、你平日的老師生病時,就會有代理的代課老師3、你平日的老師生病時,就會有代理的代課老師。4、當老師生病了,並沒有代課老師,孩子們都很自律。5、王老師住院了,所以今天請了一個英語代...
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