有關電池組的精選大全

現有兩隻阻值相等的定值電阻R1、R2,一隻供電電壓為U且保持不變的電池組,導線若干。試用以上器材,設計出兩種不...
問題詳情:現有兩隻阻值相等的定值電阻R1、R2,一隻供電電壓為U且保持不變的電池組,導線若干。試用以上器材,設計出兩種不同的連線方式,分別接在圖1中*、乙虛線框內標有A、B、C、D的有關接線柱上,使它們各組成一個完整的電路,...
用太陽能電池組造句子,“太陽能電池組”造句
1、使用太陽能電池元件6000餘塊。2、太陽能電池組組成了尚德總部的正面,它們傾斜起來以獲取太陽光。3、J和h正在為一組新的太陽能電池組和支撐它的構架安裝電纜線。4、本發明另提供一種包括多個所述太陽能電池元件的太...
如圖所示中圖線①表示某電池組的輸出電壓—電流關係,圖線②表示其輸出功率—電流關係.根據圖線可以求出A.電源電動...
問題詳情:如圖所示中圖線①表示某電池組的輸出電壓—電流關係,圖線②表示其輸出功率—電流關係.根據圖線可以求出A.電源電動勢.B.電源內阻.C.電池組的輸出電壓為45V時輸出功率為100W.D.電池組的輸出功率為120W時,電路消耗的總功...
學校物理興趣小組為探究多用表歐姆檔的原理,決定自己動手設計一個可以測量電阻的裝置.手邊的器材有:乾電池組,電流...
問題詳情:學校物理興趣小組為探究多用表歐姆檔的原理,決定自己動手設計一個可以測量電阻的裝置.手邊的器材有:乾電池組,電流計A,電阻箱,待測電阻Rx.其中電流計刻度盤刻線清晰,但是讀數已經模糊.(1)小組成員先將電池組與電流計電...
剛在“探究並聯電路中幹路電流與各支路電流有什麼關係”時,利用一個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以...
問題詳情:剛在“探究並聯電路中幹路電流與各支路電流有什麼關係”時,利用一個開關、一個電流表、一個電池組、兩個相同的燈泡以及若干根導線,進行了探究,並將實驗的資料記入如下的表格中A處電流IA/AB處電流IB/AC處電流IC/...
串聯電池組的電壓是各節電池的電壓的       ,並聯電池組的電壓跟每節電池的電壓      。
問題詳情:串聯電池組的電壓是各節電池的電壓的       ,並聯電池組的電壓跟每節電池的電壓      。【回答】和;相等知識點:串、並聯電路中電壓的規律題型:填空題...
*、乙、*三個燈泡,按圖方式連線到電池組上,如果*燈泡處發生短路,某同學對電路各部分發生的變化作了如下推測(設...
問題詳情:*、乙、*三個燈泡,按圖方式連線到電池組上,如果*燈泡處發生短路,某同學對電路各部分發生的變化作了如下推測(設各燈燈絲不被燒燬):①*燈兩端電壓為零,②電池組的路端電壓為零,③*燈變得更亮,④乙燈變得更亮,其中:( ...
某同學設計了一個如圖23(a)所示的實驗電路,用以測定電源電動勢和內阻,使用的實驗器材為:待測乾電池組(電動勢...
問題詳情:某同學設計了一個如圖23(a)所示的實驗電路,用以測定電源電動勢和內阻,使用的實驗器材為:待測乾電池組(電動勢約3V)、電流表(量程0.6A,內阻小於1)、電阻箱(0~99.99)、滑動變阻器(0~10)、單*雙擲開關、單*單擲開關各一個及導線...
如圖所示的圖線①表示某電池組的輸出電壓與電流的關係(U﹣I圖線),圖線②表示其輸出功率與電流的關係(P﹣I圖線...
問題詳情:如圖所示的圖線①表示某電池組的輸出電壓與電流的關係(U﹣I圖線),圖線②表示其輸出功率與電流的關係(P﹣I圖線).則下列說法正確的是()A.電池組的電動勢為50VB.電池組的內阻為ΩC.電流為2.0A時,電源的效率為80%D.輸出功率為120W...
用太陽能電池元件造句子,“太陽能電池元件”造句
主要從事太陽能單晶矽棒、單晶矽片、太陽能電池元件的設計、生產、銷售和服務。太陽能樓道燈由安裝在摟頂上或陽臺上的“太陽能電池元件”、控制器”和“蓄電池”以及安裝在各個樓層、道內的特殊專用“發光燈泡”組成...
某同學設計了一個如圖所示的實驗電路,用以測定電源電動勢和內阻,使用的實驗器材為:待測乾電池組(電動勢約3V)、...
問題詳情:某同學設計了一個如圖所示的實驗電路,用以測定電源電動勢和內阻,使用的實驗器材為:待測乾電池組(電動勢約3V)、電流表(量程0.6A,內阻小於1)、電阻箱(0~99.99)、滑動變阻器(0~10)、單*雙擲開關、單*單擲開關各一個及導線若干...
(1)在測量由兩節乾電池串聯組成的電池組的電動勢和內電阻實驗中,除待測電池組、開關和導線外,還有下列器材供選用...
問題詳情:(1)在測量由兩節乾電池串聯組成的電池組的電動勢和內電阻實驗中,除待測電池組、開關和導線外,還有下列器材供選用:A.電壓表:量程3V,內阻約30kΩB.電壓表:量程15V,內阻約150kΩC.電阻箱:阻值範圍0-999.9ΩD.滑動變阻器:阻值...
如圖,a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線.則以下說法正確的是(    )A.電池組的內阻是1Ω ...
問題詳情:如圖,a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線.則以下說法正確的是(    )A.電池組的內阻是1Ω      B.電阻的阻值為0.33ΩC.將該電阻接在該電池組兩端,電池組的輸出功率將是4WD.改變外電阻的阻值時,...
連線著電池組的平行板電容器的兩極板靠近時,則(   )  A.電容器的電容C變大               ...
問題詳情:連線著電池組的平行板電容器的兩極板靠近時,則(   )  A.電容器的電容C變大                   B.電容器極板的帶電量Q變小  C.電容器極板間的電勢差U變小          D.電容器...
太陽能電站是利用太陽能電池元件將光能轉化為電能的裝置,是地球的清潔能源和可再生能源。15.我國下列地區中,資源...
問題詳情:太陽能電站是利用太陽能電池元件將光能轉化為電能的裝置,是地球的清潔能源和可再生能源。15.我國下列地區中,資源條件最適宜建太陽能光熱電站的是     (    )A.柴達木盆地       B.黃土高原  ...
直流電池組的電動勢為E,內電阻為r,用它給電阻為R的直流電動機供電,當電動機正常工作時,電動機兩端的電壓為U,...
問題詳情:直流電池組的電動勢為E,內電阻為r,用它給電阻為R的直流電動機供電,當電動機正常工作時,電動機兩端的電壓為U,通過電動機的電流是I,下列說法中錯誤的是(   )                     A.電...
【2016•寧夏石嘴山市第三中學高三第四次考】(多選)如圖,a、b分別表示一個電池組和一隻電阻R的伏安特*曲線...
問題詳情:【2016•寧夏石嘴山市第三中學高三第四次考】(多選)如圖,a、b分別表示一個電池組和一隻電阻R的伏安特*曲線.用該電池組直接與電阻R連線成閉合電路,則以下說法正確的是:     (     )A.電池組的內阻是1Ω  ...
一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V,若只有一個電壓為8V的電池組,為了使小燈泡能夠正常工作,則需要...
問題詳情:一盞電阻為12Ω的小燈泡正常工作時的電壓為6V,若只有一個電壓為8V的電池組,為了使小燈泡能夠正常工作,則需要在電路中串聯一個        Ω的電阻.正常工作10s,燈泡產生__________J的熱量.【回答】4;30知識點:...
如圖所示,a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線.以下說法正確的是( )              ...
問題詳情:如圖所示,a、b分別表示一個電池組和一隻電阻的伏安特*曲線.以下說法正確的是( )                                                            ...
某同學為了驗*斷電自感現象,自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E,用導線將它們連線成如圖所示的電...
問題詳情:某同學為了驗*斷電自感現象,自己找來帶鐵芯的線圈L、小燈泡A、開關S和電池組E,用導線將它們連線成如圖所示的電路。檢查電路後,閉合開關S,小燈泡發光;再斷開開關S,小燈泡僅有不顯著的延時熄滅現象。雖經多次...
常見的電源有直流電源和交流電源,乾電池是常用的      電源,實驗室用4只乾電池串聯成電池組,它的電壓是  ...
問題詳情:常見的電源有直流電源和交流電源,乾電池是常用的電源,實驗室用4只乾電池串聯成電池組,它的電壓是V.照明電路的電壓是V.【回答】解:乾電池提供的電流方向不變,是直流電源;每節乾電池的電壓是1.5V,4節串聯的總電壓是4×1...
小華、小剛共同設計了圖*所示的實驗電路,電路中的各個器材元件的引數為:電池組(電動勢約6V,內阻r約3Ω)、電...
問題詳情:小華、小剛共同設計了圖*所示的實驗電路,電路中的各個器材元件的引數為:電池組(電動勢約6V,內阻r約3Ω)、電流表(量程2.0A,內阻rA=0.8Ω)、電阻箱R1(0~99.9Ω)、滑動變阻器R2(0~Rt)、開關三個及導線若干。他們認為該電...
某研究小組在做完測量電池組的電動勢E和內阻r與描繪小燈泡的伏安特*曲線後,想用下列器材組裝成一個電路,既能測量...
問題詳情:某研究小組在做完測量電池組的電動勢E和內阻r與描繪小燈泡的伏安特*曲線後,想用下列器材組裝成一個電路,既能測量出電池組的電動勢E和內阻r,又能同時描繪小燈泡的伏安特*曲線.                 ...
用電池組造句子,“電池組”造句
蓄電池巡檢儀能同時對蓄電池組各節電池進行實時*,全面獲取蓄電池狀態資訊。是對蓄電池組進行充電和容量檢測,深度放電後對電池補充充電及對電池組日常維護,新電池組工程驗收的必備儀器。這種速度突增的動力來自一組電池,...
在“研究電磁鐵”的探究實驗中,給你的器材是:一個線圈匝數可以改變的電磁鐵、電池組、開關、滑動變阻器、大頭針、銅...
問題詳情:在“研究電磁鐵”的探究實驗中,給你的器材是:一個線圈匝數可以改變的電磁鐵、電池組、開關、滑動變阻器、大頭針、銅芯線。請完成如下實驗表格。(3分)步驟控制不變因素調節變化因素觀察實驗現象探究結論1同一電...
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