有關橡皮筋的精選大全

如圖所示的四幅圖中,不能產生聲音的是(  )A.撥動張緊的橡皮筋                       ...
問題詳情:如圖所示的四幅圖中,不能產生聲音的是()A.撥動張緊的橡皮筋                                               B.關閉的立體聲收音機C.敲擊水瓶琴       ...
關於“探究求合力的方法”的實驗,下列說法中不正確的是A.用兩隻*簧秤和用一隻*簧秤拉橡皮筋時,結點必須拉到同一...
問題詳情:關於“探究求合力的方法”的實驗,下列說法中不正確的是A.用兩隻*簧秤和用一隻*簧秤拉橡皮筋時,結點必須拉到同一點B.實驗過程中,*簧的軸線必須與紙面平行C.兩個拉力的方向必須垂直D.作力的平行四邊形時,不同拉力的標...
某同學找到一條遵循胡克定律的橡皮筋來驗*力的平行四邊形定則,設計瞭如下實驗: (1)將橡皮筋的兩端分別與兩條細...
問題詳情:某同學找到一條遵循胡克定律的橡皮筋來驗*力的平行四邊形定則,設計瞭如下實驗: (1)將橡皮筋的兩端分別與兩條細線相連,測出橡皮筋的原長;(2)將橡皮筋一端細線用釘子固定在豎直板上M點,在橡皮筋的中點O再用細線系...
某同學在家中嘗試驗*平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛...
問題詳情:某同學在家中嘗試驗*平行四邊形定則,他找到三條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子,設計瞭如下實驗:將兩條橡皮筋的一端分別掛在牆上的兩個釘子A、B上,另一...
水平桌面上有兩個玩具車A和B,兩者用一輕質細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅*標記R。在初始時橡皮筋處於拉直狀態,...
問題詳情:水平桌面上有兩個玩具車A和B,兩者用一輕質細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅*標記R。在初始時橡皮筋處於拉直狀態,A、B和R分別位於直角座標系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)點。已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a...
(河南會考)如圖是用一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋製作的“橡皮筋吉他”.撥動a、b、c、d四根橡皮筋,...
問題詳情:(河南會考)如圖是用一個紙盒、兩支筆和四根寬窄不同的橡皮筋製作的“橡皮筋吉他”.撥動a、b、c、d四根橡皮筋,______的音調最高.用大小不同的力撥動同一根橡皮筋,橡皮筋發聲的________不同.【回答】a響度知識點:聲...
如圖4所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒AB水平處於磁場中。當棒中通以由A向B的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好...
問題詳情:如圖4所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒AB水平處於磁場中。當棒中通以由A向B的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處於鬆弛狀態(導線對金屬棒的作用力忽略不計),此時金屬棒受到的磁場力方向為___________。若要使橡皮...
如圖,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統處於平衡狀態.現使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大...
問題詳情:如圖,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統處於平衡狀態.現使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然後保持此值,小球穩定地偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在**限度內).與穩定在豎直位...
在“探究求合力的方法”實驗中,現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把*簧秤.(1)為完成實驗,某同學另找來...
問題詳情:在“探究求合力的方法”實驗中,現有木板、白紙、圖釘、橡皮筋、細繩套和一把*簧秤.(1)為完成實驗,某同學另找來一根*簧,先測量其勁度係數,得到的實驗資料如下表:*力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸長量x(10﹣2m)0.741.8...
某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB...
問題詳情:某同學做“驗*力的平行四邊形定則”實驗的情況如圖*所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩,圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖. (1)關於此實驗的下列說法中正確的是________.A.同一次...
某同學做驗*“力的平行四邊形定則”實驗,其裝置如圖*所示,A為固定橡皮筋的圖釘,OB、OC為細繩,O為橡皮筋與...
問題詳情:某同學做驗*“力的平行四邊形定則”實驗,其裝置如圖*所示,A為固定橡皮筋的圖釘,OB、OC為細繩,O為橡皮筋與細繩的結點,圖乙是根據實驗資料畫出的力的圖示.圖*中*簧秤B的讀數為  N;圖乙中的F和F′兩力中,方向一定沿OA...
在學習勢能知識時,小紅將一張硬紙片對摺,在開口一邊剪兩*,然後將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個特殊的卡片.(...
問題詳情:在學習勢能知識時,小紅將一張硬紙片對摺,在開口一邊剪兩*,然後將一根橡皮筋套在開口邊,做成了一個特殊的卡片.(1)小紅將圖中的卡片反過來,用手把它壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速鬆開手,觀察到的實驗現象是_______,這...
魔術師表演了魔術——“神奇的戒指”(如圖),魔術的奧祕是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;...
問題詳情:魔術師表演了魔術——“神奇的戒指”(如圖),魔術的奧祕是:雙手拉長穿過戒指的橡皮筋,低處的手中留下一段橡皮筋;保持雙手位置不變,低處的手慢慢地放出這段橡皮筋,橡皮筋在收縮過程中,戒指就從低處慢慢上升,給觀眾留下了...
 (2015·無錫)如圖所示,小明在做模擬“笨豬跳”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點...
問題詳情: (2015·無錫)如圖所示,小明在做模擬“笨豬跳”的小實驗,一根橡皮筋一端系一個小石塊,另一端固定在A點,B點是橡皮筋不繫小石塊自然下垂時下端所在的位置,C點是小石塊從A點自由釋放後所能達到的最低點,關於小石塊從A...
用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是...
問題詳情:用橡皮筋、回形針、棉線、小瓶蓋、牙膏盒、鐵絲、鉤碼和刻度尺等,做一個如圖所示的橡皮筋測力計.下列說法中錯誤的是A.刻度可以標在牙膏盒上B.可以把回形針上端當作指標C.可以利用鉤碼拉伸橡皮筋標註刻度D.不同橡皮...
水平桌面上有兩個玩具車A和B,兩者用一輕質細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅*標記R.在初始時橡皮筋處於拉直狀態,...
問題詳情:水平桌面上有兩個玩具車A和B,兩者用一輕質細橡皮筋相連,在橡皮筋上有一紅*標記R.在初始時橡皮筋處於拉直狀態,A、B和R分別位於直角座標系中的(0,2l)、(0,-l)和(0,0)點.已知A從靜止開始沿y軸正向做加速度大小為a的勻加速運動...
在用如圖K26-2所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是(  )A.通過改變橡皮筋的條數改變拉...
問題詳情:在用如圖K26-2所示的裝置做“探究動能定理”的實驗時,下列說法正確的是()A.通過改變橡皮筋的條數改變拉力做功的數值B.通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數值C.通過打點計時器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲...
如圖,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統處於平衡狀態。現使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大...
問題詳情:如圖,用橡皮筋將一小球懸掛在小車的架子上,系統處於平衡狀態。現使小車從靜止開始向左加速,加速度從零開始逐漸增大到某一值,然後保持此值,小球穩定的偏離豎直方向某一角度(橡皮筋在**限度內)。與穩定在豎直位置時相...
實驗桌上有兩端繫有繩套的橡皮筋一根、6個鉤碼(每個鉤碼的質量為50g)、帶橫杆的鐵架臺一個、刻度尺一把。請你選...
問題詳情:實驗桌上有兩端繫有繩套的橡皮筋一根、6個鉤碼(每個鉤碼的質量為50g)、帶橫杆的鐵架臺一個、刻度尺一把。請你選用上述實驗器材設計一個實驗*:“橡皮筋的伸長量△L與所受拉力大小F是否成正比。”(1)寫出實驗步驟__...
如圖所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒水平處於磁場中.當棒中通以由A﹣B向的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處於...
問題詳情:如圖所示,用兩根橡皮筋懸掛的均勻金屬棒水平處於磁場中.當棒中通以由A﹣B向的電流時,金屬棒靜止,橡皮筋剛好處於鬆弛狀態(導線對金屬棒的作用力忽略不計),此時金屬棒受到的磁場力方向為.若要使橡皮筋處於拉伸狀態,在不人...
某實驗小組採用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行。打點計時器的工作頻...
問題詳情:某實驗小組採用如圖所示的裝置探究功與速度變化的關係,小車在橡皮筋的作用下*出後,沿木板滑行。打點計時器的工作頻率為50Hz。(1)實驗中木板略微傾斜,這樣做_________;A.是為了使釋放小車後,小車能勻加速下滑   ...
某同學在做“驗*力的平行四邊形定則”實驗時,根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細繩的結點....
問題詳情:某同學在做“驗*力的平行四邊形定則”實驗時,根據測量結果在白紙上畫出如圖所示的圖,其中O為橡皮筋與細繩的結點.(1)圖中的        是F1和F2的合力的理論值;      是F1和F2的合力的實際測量值.(2)本實驗...
在高中物理力學實驗中,下列說法中正確的是   A.在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做...
問題詳情:在高中物理力學實驗中,下列說法中正確的是  A.在“探究動能定理”的實驗中,通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數值 B.在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,採用的科學方法是等效替代法 C.在“探究*力和*簧伸...
李明同學在做“驗*力的平行四邊形定則”實驗時,利用座標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩個*簧測力計拉力的大小...
問題詳情:李明同學在做“驗*力的平行四邊形定則”實驗時,利用座標紙記下了橡皮筋的結點位置O點以及兩個*簧測力計拉力的大小,如圖*所示.(1)試在圖*中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示,並用F表示此力______.(2)有關此實...
探究動能定理”的實驗裝置如圖所示.當小車在1條橡皮筋作用下*出時,橡皮筋對小車做的功記為W0.當用2條、3條、...
問題詳情:探究動能定理”的實驗裝置如圖所示.當小車在1條橡皮筋作用下*出時,橡皮筋對小車做的功記為W0.當用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋並在一起進行第2次、第3次、第4次……實驗時,橡皮筋對小車做的功記為2W0、3W...
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