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(1)學完全等三角形以後,老師佈置了這樣一道題:如圖,點M、N分別在等邊△ABC的BC、CA邊上,且BM=CN...
問題詳情:(1)學完全等三角形以後,老師佈置了這樣一道題:如圖,點M、N分別在等邊△ABC的BC、CA邊上,且BM=CN,AM、BN交於點Q.試說明:∠BQM=60°.(2)小麗做完後,進行了反思,提出了許多問題,如:①若將題中“BM=CN”與“∠BQM=60°”的位置交...
問題探究(1)如圖①,已知正方形ABCD的邊長為4.點M和N分別是邊BC、CD上兩點,且BM=CN,連線AM和...
問題詳情:問題探究(1)如圖①,已知正方形ABCD的邊長為4.點M和N分別是邊BC、CD上兩點,且BM=CN,連線AM和BN,交於點P.猜想AM與BN的位置關係,並*你的結論.(2)如圖②,已知正方形ABCD的邊長為4.點M和N分別從點B、C同時出發,以相同的速度沿BC...
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