有關弱者的精選大全

22、撒切爾夫人說:“你不能通過剝削強者來增強弱者……你不能通過摧毀富人去賑濟窮人……你不能不斷通過包攬一切來...
問題詳情:撒切爾夫人說:“你不能通過剝削強者來增強弱者……你不能通過摧毀富人去賑濟窮人……你不能不斷通過包攬一切來幫助那些自己能夠做到也應該做到的人。”其實質是: A.主張國家干預要有限度          ...
用弱者的權利造句子,“弱者的權利”造句
在這種上下交困中,弱者的權利如何保*和伸張也就成了一個問題。法海見狀,不由一陣*,滿是憐憫的望著凰無漪,“哎,怎麼說你呢?企望所謂的報應,只不過是一種廉價的美麗幻想,用來寬慰自己的憤怒以及掩飾自己的無能……”法海一點也...
法國大文學家巴爾扎克有句名言:“苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵”。巴...
問題詳情:法國大文學家巴爾扎克有句名言:“苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵”。巴爾扎克的這句名言表明A、苦難和挫折只有消極作用            B、苦難和挫折總是起...
用弱者變強造句子,“弱者變強”造句
1、愛情每天都在創造奇蹟:如使強者變弱,弱者變強;2、明日是弱者變強者的日子,我並不軟弱。3、承擔起自己的職責,責任讓弱者變強,讓強者更強。4、它有無窮的魔力,能使惡者向善、善者轉惡、弱者變強、強者變弱,猜猜它是什麼?多數...
羅馬法的監護制度十分發達,羅馬法將保護未成年人及其他社會弱者的利益看成是一種義務,一種社會公職,強調國家和社會...
問題詳情:羅馬法的監護制度十分發達,羅馬法將保護未成年人及其他社會弱者的利益看成是一種義務,一種社會公職,強調國家和社會對未成年人的保護責任。這體現了羅馬法的(   )   A.法律至上原則    B.人文主義精神 ...
用弱者道之用造句子,“弱者道之用”造句
反者道之動。弱者道之用。反者道之動。弱者道之用。老子反者道之動;弱者道之用。天下萬物生於有,有生於無。反者道之動弱者道之用天下萬物生於有,有生於無www反者道之動,弱者道之用,天下萬物生於有,有生於無。清靜者德之至...
“苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”這告訴我們A.在任何條件下,挫折...
問題詳情:“苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是一個萬丈深淵。”這告訴我們A.在任何條件下,挫折都是財富              B.困難和挫折具有兩重*C.困難和挫折總是起積極作用     ...
我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非常大,雞蛋(弱者)很容易被碰得“頭破血流”,而石頭(強者)卻完...
問題詳情:我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的勢力懸殊非常大,雞蛋(弱者)很容易被碰得“頭破血流”,而石頭(強者)卻完好無損。對此現象的正確解釋是(   )A.雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用   B.雞蛋受到較大...
材料一 有人說:“挫折對於天才是攀登的階梯,對於強者是奪冠者的競賽場,對於實幹者是一筆財富,對於弱者則是一個萬...
問題詳情:材料一 有人說:“挫折對於天才是攀登的階梯,對於強者是奪冠者的競賽場,對於實幹者是一筆財富,對於弱者則是一個萬丈深淵。”材料二 小李在國小時候是個“三好學生”、班幹部,學習成績總是全班最好的,被推薦到重點...
用強者與弱者造句子,“強者與弱者”造句
有強強聯合,也會有強者與弱者之間的合作。古往今來,無論其強者與弱者,富者與貧者,都擁有生活。他把強者與弱者一同化為齏粉,因為他目中無人。大自然的全部工作是強者與弱者之間的劇烈鬥爭強者統治弱者的永恆勝利。人雖平等...
《漢書》記載:“強者規田以千數,弱者曾無立錐之居。”這種現象出現的主要原因是()。A.土地私有制的發展    ...
問題詳情:《漢書》記載:“強者規田以千數,弱者曾無立錐之居。”這種現象出現的主要原因是()。A.土地私有制的發展       B.土地兼併現象嚴重C.貧富差距極為懸殊      D.地主殘酷剝削農民【回答】*:A解析:“強者...
獅子捕食斑馬,其生理意義在於(    )A、獲取營養  B、強者欺凌弱者    C、遊戲   D、將它驅除出領...
問題詳情:獅子捕食斑馬,其生理意義在於(    )A、獲取營養  B、強者欺凌弱者    C、遊戲   D、將它驅除出領地【回答】A知識點:未分類題型:選擇題...
獅子捕食斑馬,其生理意義在於( )A獲取營養 B強者欺凌弱者 C遊戲 D將它驅除出領地
問題詳情:獅子捕食斑馬,其生理意義在於()A獲取營養B強者欺凌弱者C遊戲D將它驅除出領地【回答】A知識點:生物與環境組成生態系統題型:選擇題...
下圖是1900年西方國家出版的一幅“八位強人正在合力痛打一位弱者”的宣傳畫。這次“痛打”的結果是迫使“弱者”籤...
問題詳情:下圖是1900年西方國家出版的一幅“八位強人正在合力痛打一位弱者”的宣傳畫。這次“痛打”的結果是迫使“弱者”簽訂A.《南京條約》                    B.《*條約》C.《馬關條約》  ...
“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異,患難對於天才是墊腳石,對於弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克的話告訴我...
問題詳情:“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異,患難對於天才是墊腳石,對於弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克的話告訴我們①挫折時壞事,但在一定條件下可以變為好事②挫折給人以生理和心理上的打擊③挫折具有消極作用...
羅馬法的監護制度十分完善,羅馬法將保護未成年人及其他社會弱者的利益看成是一種義務,一種社會公職,強調國家和社會...
問題詳情:羅馬法的監護制度十分完善,羅馬法將保護未成年人及其他社會弱者的利益看成是一種義務,一種社會公職,強調國家和社會對未成年人的保護責任。這體現了羅馬法的A.法律至上原則 B.人文主義精神    C.自由公正意...
閱讀《人和機會》弱者待候機會,而強者創造它們。  懦弱動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿著機...
問題詳情:閱讀《人和機會》弱者待候機會,而強者創造它們。  懦弱動搖者常常用沒有機會來原諒自己。其實,生活中到處充滿著機會!學校的每一門課程,報紙的每一篇文章,每一個客人,每一次演說,每一項貿易,全都是機會。這些機會帶...
用弱者的武器造句子,“弱者的武器”造句
強者使用弱者的武器也發揮不出真正的價值。強者使用弱者的武器(智慧)也發揮不出真正的價值。因為弱者所根據的是到了自卑地步的——由軟弱所生出的——膽小。無論哪個時代,哪個世界,強者打磨利齒,弱者歷練智慧!本應是我等弱...
1900年西方國家出版的一幅“八位強人*合理痛打一位弱者”的宣傳畫。(弱者是一位身穿清朝官服的*人)據所學...
問題詳情:1900年西方國家出版的一幅“八位強人*合理痛打一位弱者”的宣傳畫。(弱者是一位身穿清朝官服的*人)據所學知識判斷,他們痛打的結果是()A、弱者最終滅亡                B、弱者成為木偶  C、弱者迅...
獅子捕食斑馬,其生理意義在於(  )A.獲取營養  B.強者欺凌弱者  C.遊戲    D.將它驅除出領地
問題詳情:獅子捕食斑馬,其生理意義在於(  )A.獲取營養 B.強者欺凌弱者  C.遊戲   D.將它驅除出領地【回答】A知識點:生物與環境組成生態系統題型:選擇題...
把後面的句子填到橫線上,最恰當的一組是()絕境是強者的進身之階,弱者的無底之淵。什麼事情,都是成也在人、敗也在...
問題詳情:把後面的句子填到橫線上,最恰當的一組是()絕境是強者的進身之階,弱者的無底之淵。什麼事情,都是成也在人、敗也在人。      可是在絕境中,成功者比失敗者多堅持了一分鐘,多走了一步路,      。①成功者不...
54.“給它所設想的受益者——被他界定為弱者、貧窮者和不幸者的人——造成了極大的損害……它削弱了個人的進取和自...
問題詳情:54.“給它所設想的受益者——被他界定為弱者、貧窮者和不幸者的人——造成了極大的損害……它削弱了個人的進取和自立精神,並且在我們這個自由社會的基礎之下醞釀出某種一觸即發的怨恨。”上述材料最宜作為下列...
“強者不自勉,或死而泯滅於無聞;弱者能自立,則必有稱於後世。”從來沒有天生的強者、弱者,真正的強者無不來自執著...
問題詳情:“強者不自勉,或死而泯滅於無聞;弱者能自立,則必有稱於後世。”從來沒有天生的強者、弱者,真正的強者無不來自執著奮鬥、追求卓越、超越自我。為高唱新時代奮鬥者之歌,*宣傳部等部門組織開展“最美奮鬥者”學習宣...
.1900年西方國家出版一幅“八位強人正在合力痛打一位弱者”的宣傳畫。根據你所學的歷史知識推測他們痛打的結果是...
問題詳情:.1900年西方國家出版一幅“八位強人正在合力痛打一位弱者”的宣傳畫。根據你所學的歷史知識推測他們痛打的結果是A.“弱者”最終滅亡             B.“弱者”成為“木偶”C.“弱者”迅速恢復,並發展...
仿照下面句子,請以“困難”或“忠言”為話題寫一句話。(4分)例句:挫折是一塊石頭,弱者總是把它當作絆腳石;只有...
問題詳情:仿照下面句子,請以“困難”或“忠言”為話題寫一句話。(4分)例句:挫折是一塊石頭,弱者總是把它當作絆腳石;只有強者才把它當作墊腳石。                           ,         ...
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