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 “此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。”這句話評價的是(   )A.科舉制度...
問題詳情: “此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。”這句話評價的是(   )A.科舉制度的廢除                B.京師大學堂的開辦         C.《申報》的創辦   ...
閱讀下列材料結合所學知識,回答問題。材料一 觀察下圖材料二此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之...
問題詳情:閱讀下列材料結合所學知識,回答問題。材料一 觀察下圖材料二此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。——北師大教材七年級上嚴復對廢XX的評價材料三1912年*國中開設課程修身國文外...
28﹒陳獨秀說:“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視...
問題詳情:28﹒陳獨秀說:“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視而無所動心。”這主要是指A.近代*變革缺乏民眾參與     B.*黨和在野黨之間爭鬥激烈   C.**缺乏*的覺悟 ...
陳獨秀說“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視而無所動...
問題詳情:陳獨秀說“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視而無所動心。”為此,他認為首先要做的事情是A.進行*鬥爭,反對**       B.建立*政黨,發動工農群眾C.發動啟蒙運動...
《吾國吾民》經典語錄
林語堂(1895年10月3日—1976年3月26日)福建龍溪人。原名和樂,後改玉堂,又改語堂。1912年入上海聖約翰大學,畢業後在清華大學任教。1919年秋赴美哈佛大學文學系。1922年獲文學碩士學位。同年轉赴德國入萊比錫大學,專攻語言...
、陳獨秀說:“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視而無...
問題詳情:、陳獨秀說:“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視而無所動心。”這主要是指(  )。 A、近代*變革缺乏民眾參與  B、*黨和在野黨之間爭鬥激烈      C、**...
梁啟超說過:“吾國四千餘年大夢只喚醒,實自*午戰敗割*償二百兆以後始也。”下來史實能為此提供佐*的有①洋務運...
問題詳情:梁啟超說過:“吾國四千餘年大夢只喚醒,實自*午戰敗割*償二百兆以後始也。”下來史實能為此提供佐*的有①洋務運動的開展                           ②維新變法運動的蓬勃展開③“...
梁啟超在《戊戌*記》中寫道:“吾國四千餘年大夢之喚醒,實自*午戰敗割臺償二百兆以後始也。”梁啟超所說的“大夢...
問題詳情:梁啟超在《戊戌*記》中寫道:“吾國四千餘年大夢之喚醒,實自*午戰敗割臺償二百兆以後始也。”梁啟超所說的“大夢喚醒”的主要表現是(   )A.認識到洋務運動不能使*自強              B.認識到清*的...
閱讀下列材料:材料1:孫中山1922年8月在一次談話中說:“吾國建設當以英國公正之態度,美國遠大之規模,以及法...
問題詳情:閱讀下列材料:材料1:孫中山1922年8月在一次談話中說:“吾國建設當以英國公正之態度,美國遠大之規模,以及法國愛國之精神為模範,以樹吾*千百年永久之計。然而今日*之外交,以國土鄰接關係密切言之,莫如蘇維埃俄羅斯。至...
 “此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。”嚴復對哪一事件的評價(  )A.洋務...
問題詳情: “此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。”嚴復對哪一事件的評價(  )A.洋務運動                  B.戊戌變法C.新文化運動               D.廢除...
新文化運動除了宣傳“德先生”和“賽先生”,還開始了一場道德倫理*。閱讀下列材料材料一 吾國今日道德之根本問題...
問題詳情:新文化運動除了宣傳“德先生”和“賽先生”,還開始了一場道德倫理*。閱讀下列材料材料一 吾國今日道德之根本問題,乃在革除昔日一本不易舊道德之觀念,而建設今日因時制宜新道德之標準。就目前之情勢觀之,應規定...
近代以來,中華民族在屈辱和抗爭中不斷走向覺醒和團結。閱讀下列材料,回答問題。   材料一  喚起吾國四千年之大...
問題詳情:近代以來,中華民族在屈辱和抗爭中不斷走向覺醒和團結。閱讀下列材料,回答問題。   材料一  喚起吾國四千年之大夢,實自*午一役也。吾國之大患,由國家視其民為奴隸,積之既久,民之自視亦奴隸焉。……吾國之人視...
近現代以來,中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒、團結和復興。【民族覺醒】   “吾國四千餘年大夢之喚醒,...
問題詳情:近現代以來,中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒、團結和復興。【民族覺醒】   “吾國四千餘年大夢之喚醒,實自*午戰敗割臺、償二百兆以後始也。”                        ...
《吾國教育病理》經典語錄
鄭也夫作者自述祖籍不可考。1950年生於*。國中即將畢業時遭遇“*”。1968年赴北大荒。其後的三十九年中先後工作、學習過十個單位:八五二農場四分場六隊,該農場水利工程隊,該農場工程大隊學校,*師範學院歷史系,*社科院研究...
(13分)根據材料並結合所學知識回答問題。材料一 喚起吾國四千年之大夢,實由*午一役始也。吾國之大患,由國家視...
問題詳情:(13分)根據材料並結合所學知識回答問題。材料一 喚起吾國四千年之大夢,實由*午一役始也。吾國之大患,由國家視其民為奴隸,積之既久,民之自視亦如奴隸焉。……吾國之人視國事若於己無與焉,雖經國恥、歷國難,而漠然不...
用吾國造句子,“吾國”造句
這不啻是人類的福音,更是吾國吾民之幸.王曰何以利吾國,大夫曰何以利吾家,士庶人曰何以利吾身,上下交徵利而國危矣。止於至善,吾國發展,平穩有序,和平崛起,遠邦近鄰不敢侮吾國吾民,彼此和睦相處。或平或艱,皆因吾國之偉大而...
20世紀早期,一位舊派人士在抨擊某運動時說:“近閱坊間之出版物,間有主張破除舊有倫教,毀裂吾國固有文學,以期改...
問題詳情:20世紀早期,一位舊派人士在抨擊某運動時說:“近閱坊間之出版物,間有主張破除舊有倫教,毀裂吾國固有文學,以期改造一新社會者。……青年學子,根植薄弱,驟睹新奇之說,易啟混淆之心,於*行學業前途極有關係。”這段材料從...
 (2013·龍巖模擬)胡適評價19世紀末的梁啟超為“*第一大功臣,其功在革新吾國之思想界”。這主要是因為樑...
問題詳情: (2013·龍巖模擬)胡適評價19世紀末的梁啟超為“*第一大功臣,其功在革新吾國之思想界”。這主要是因為梁啟超宣傳了()A.*科學,自由平等    B.*共和,*在民C.託古改制,變革維新    D.開設議院,變法圖...
 “此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。”這是嚴復對1905年哪一事件的評價 ...
問題詳情: “此事乃吾國數千年中莫大之舉動,言其重要,直無異古者之廢封建,開阡陌。”這是嚴復對1905年哪一事件的評價  (  )A.洋務運動            B.戊戌變法         C.新文化運動     ...
陳獨秀說:“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視而無所...
問題詳情:陳獨秀說:“吾國之維新也,復古也,共和也,帝制也,皆*黨與在野黨之所主張抗鬥,而國民若觀對岸之火,熟視而無所動心。”為此,他認為首先要做的事情是A.進行*鬥爭,反對**   B.建立*政黨,發動工農群眾C.發動啟蒙運動,解放民...
1916年,孫中山先生曾對“寧波幫”企業家作過高度評價:“凡吾國各埠,莫不有甬人事業,即歐洲各國,亦多甬商足跡...
問題詳情:1916年,孫中山先生曾對“寧波幫”企業家作過高度評價:“凡吾國各埠,莫不有甬人事業,即歐洲各國,亦多甬商足跡,其能力之大,固可首屈一指者也。”由此可得出“寧波幫”發展迅速的原因可能是A、引進西方工商理念   ...
 “吾國四千年大夢之喚醒。實自*午戰役割*,償二百兆始、”下列內容與梁啟超所述事實在同一條約的是(   ) ...
問題詳情: “吾國四千年大夢之喚醒。實自*午戰役割*,償二百兆始、”下列內容與梁啟超所述事實在同一條約的是(   )  A.劃定*東交民巷為使館區        B.允許日本在通商口岸開設工廠  C.割讓*島給英國  ...
近現代以來,中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒、團結和復興。【民族覺醒】“吾國四千餘年大夢之喚醒,實自*...
問題詳情:近現代以來,中華民族在屈辱、抗爭和探索中不斷走向覺醒、團結和復興。【民族覺醒】“吾國四千餘年大夢之喚醒,實自*午戰敗割臺、償二百兆以後始也。”                           ...
胡適評價19世紀末的梁啟超為“*第一大功臣,其功在革新吾國之思想界”。這主要是因為梁啟超宣傳了( ) A.民...
問題詳情:胡適評價19世紀末的梁啟超為“*第一大功臣,其功在革新吾國之思想界”。這主要是因為梁啟超宣傳了( ) A.*科學,自由平等       B.*共和,*在民 C.託古改制,變法維新       D.開設議院,變法圖存【回答...
27.1923年孫中山這樣概述其創立“三*義”的思想路徑:“有因襲吾國固有之思想者,有規撫(汲取)歐洲之學說...
問題詳情:27.1923年孫中山這樣概述其創立“三*義”的思想路徑:“有因襲吾國固有之思想者,有規撫(汲取)歐洲之學說事蹟者,有吾所獨見而創穫者。”閱讀下列材料:材料一民族主義觀*歷史之所示,則知*之民族,有*之*質與能力,其與他...
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