为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持*气化学*质的粒子模型是( ) A.B...
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问题详情:
为了探究水电解的微观过程,玉玲同学做了一些分子、原子的模型,其中能保持*气化学*质的粒子模型是( )
A. | B. | C. | D. |
【回答】
考点:
分子的定义与分子的特*;微粒观点及模型图的应用..
专题:
微观粒子模拟图型;结合课本知识的信息.
分析:
根据分子保持物质的化学*质,保持水的化学*质的粒子为水分子;根据水的化学式H2O,可知水分子由2个*原子和1个氧原子能构成.
解答:
解:
A、*气是由*分子构成的,其化学*质是由*分子保持的,此图示表示的是*分子;故正确;
B、图所示粒子为2个O原子构成的一个氧分子;故不正确;
C、图所示粒子为2个H原子和1个O原子构成的一个水分子;故不正确;
D、图所示为2个H原子与1个O原子共三个原子,原子并没有结合成分子;故不正确.
故选A.
点评:
用分子、原子的模型来考查对分子、原子概念的理解,以及对化学变化的微观实质的理解,是最基本的也是最主要的一种命题形式,能把微观的、抽象分子和原子与形象的模型通过联想有机结合起来,是解题最重要的一环.
知识点:分子和原子
题型:选择题