有关李明的精选大全
问题详情:为响应环保组织提出的“低碳生活”的号召,李明决定不开汽车而改骑自行车上班.有一天,李明骑自行车从家里到工厂上班,途中因自行车发生故障,修车耽误了一段时间,车修好后继续骑行,直至到达工厂(假设在骑自行车过程中匀...
问题详情: 九年级(3)班数学进行了六次测试,其中李明六次成绩分别为:110、98、97、103、105、105,则他的中位数和众数分别是( ) A.100、105 B.104、105 C.105、105 D.103、10...
问题详情:勤劳的蜜蜂是大家常见的昆虫,李明同学在观察了蜜蜂后做出了如下描述,其中错误的是()A.身体分为头、胸、腹三部分 B.有三对足C.体表湿润,完成呼吸 D.有两对翅【回答】C。本题...
问题详情:李明同学放学回家,正碰上刮风下雨,他以18千米/时的速度由西向东快跑,此时他发现了奇怪的现象,雨滴成竖直下落状态,请你确定,这时刮的是______风,风速是_____米/秒【回答】西5知识点:运动和力单元测试题型:填空题...
问题详情:周末,赵元和李明在大街上踢足球,正当他们踢得起劲时,不慎将足球踢在了一个路边玩耍的小朋友身上,小朋友被足球砸倒了,头碰在地上流出了血。面对这种情景,李明低声对赵元说:“咱们跑吧,又没有人知道。”赵元却要送小朋...
问题详情:李明在一个视野中看到一列细胞,此时物镜和目镜的放大倍数分别是“10”和“10”.如果将物镜换成“40”,那么在视野中可以看到的细胞数目是()A.1个B.2个C.4个D.32个【回答】B知识点:练习使用显微镜题型:选择题...
问题详情:李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是( )A、氧气 B、二氧化碳 C、棉线 ...
问题详情:19.李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是(3分)A.同学张华要到外地去上大学,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人,’张华,你一人远走他乡要多多珍重啊!”B.同学刘欣写作...
问题详情:为研究阳光对大豆发芽的影响,李明同学设计了下面一个实验(在下面表格中),在*和乙两个花盆中种了大豆,并对阳光、温度和水加以控制。他的实验有些不足之处,请你为他提出意见:______________________________。花盆阳...
问题详情:假使你是李明,你周围的同学正在谈论电视*节目“超级女生”。请根据下表提供的信息,给杂志社的编辑写一封信,介绍周围同学对该节目的看法,并阐明自己的观点。80%学生的观点20%学生的观点 该节目有创意,提倡个*; 为年...
问题详情:李明同学用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究.一段时间后,可观察到无**酞试液变红,则M溶液是()A.*氧化*溶液B.浓盐*C.浓氨水D.食盐水【回答】试题分析:A、*氧化*溶液不具有挥发*,所以观察不到无**酞试液变红,故A...
问题详情:李明同学6月中旬晴朗的一天作了如下的探究:从上午8时开始,在同一植株的相同位置上,每隔5小时摘取一片形状、大小相同的叶子,并按时间顺序编号后低温保鲜。待摘取了4片(依次为*、乙、*、丁)后,同时进行脱*处理再滴加*...
问题详情:李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用的古诗文恰当得体的一项是 ( )A.同学张华要到外地去上中专,李明给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人。’张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”B.同学刘欣写...
问题详情:李明去东南亚旅游,在中南半岛见到许多会说汉语,会写汉字的华侨、华人.这些华侨、华人的祖先多来自() A.广东、广西 B.浙*、福建 C.广东、福建 D.福建、海南【回答】C知识点:东南亚题型...
问题详情: 假定你是李华。请你给笔友Peter写封信,告诉他你叔叔李明将去他所在城市开会,带去他想要的那幅*画,同时询问他是否可以接机。信中还需说明:李明:高个子,戴眼镜航班号:CA985到达:8月6日上午11:30注意:1.词数100左右2...
问题详情:以下数据是指时刻的是()A.某学校上午第一节课8:10正式上课B.某运动员跑百米用时11.70 sC.李明和老师交谈了5 minD.第1秒内小球从斜面顶端滑到中部【回答】A【解析】8:10指的是一个时间点,是时刻,所以A正确.跑百米用时1...
问题详情:李明同学到医院检查身体后,医生建议他多吃水果和蔬菜,请你判断,医生的建议主要让他补充的营养素是[ ]A.蛋白质 B.糖类 C.维生素 D.油脂【回答】C知识点:人类重...
问题详情:中学生李明家住某厂区家属楼,所在的工厂名气很大,有市人大代表两名,可工厂的排污长期不达标。黎明学习了思想品德课的相关知识后,决定对*抓环境污染不力提出批评,还想提出治理环境污染的小方案。(1)李明有权对*的工...
问题详情:李明同学在做《互成角度的两个力的合成》实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只*簧秤拉力的大小如图(a)所示,(1)试在图(a)中作出无实验误差情况下F1和F2的合力图示,并用F表示此力.(2分)(2)有关此实验,下列叙述...
问题详情:李明在运动场上看到了一些场景,他运用学过的物理知识进行分析,下列分析正确的是A.王浩同学踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用B.张红同学百米比赛时,计时员应该听到发令员发出的*声...
问题详情:李明同学在学习藻类植物后,对水绵作了如下描述,其中错误的是 ( )A.细胞中有带状叶绿体 B.能进行光合作用合成有机物 C.具有根、茎、叶的分化 D.是多细胞的丝状绿藻【回答】C知识点:藻类...
问题详情:图1是某中学的李明同学通过测量二分二至日正午时刻校园内旗杆影子的长度变化,所绘制的简图,读图回答1~3题。1.旗杆影子的长度变化,说明了()A.地球上有昼夜现象 B.地球上有昼夜更替现象 C.太阳直*点的变化 ...
问题详情:碳*钾是农家肥草木灰的主要成分,将它和化肥一起施用,会减少对环境的污染。为了帮助父母合理选择化肥,李明决定对碳*钾的化学*质进行探究。【提供信息】*原子和钾原子的结构示意图如图所示:第11题图【实验与探究】...
问题详情:(2013•绵阳)李明等几位同学准备探究“*簧**势能的大小与什么因素有关”.同学们猜想:*簧**势能可能与*簧长度变化量和*簧粗细有关.他们设计的实验装置如图,*簧左端固定在墙上,放在水平面上,水平面A点左侧光滑,右侧粗糙...
问题详情:李明同学喜欢利用成语来评价历史事件的意义,认为这种形式既形象生动,又符合史实。他的下列评价中不符合史实的是( ) A.井冈山*根据地的建立——星星之火可以燎原 B.*七大——生死攸关,伟大转折 ...
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