有关同学的精选大全

某校自主学习小组的*、乙、*、丁四位同学以“汽车”为话题科学讨论。*说:“汽车的外观造型不是化学研究的领域”;...
问题详情:某校自主学习小组的*、乙、*、丁四位同学以“汽车”为话题科学讨论。*说:“汽车的外观造型不是化学研究的领域”;乙说:“标有‘CNG’的汽车是以天然气为燃料的汽车”;*说:“汽车的金属外表喷漆的目的只能起到美观...
X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动*的大小,某同学利用这四种金属单质、盐*、Z的**盐、W的**盐...
问题详情:X、Y、Z、W是四种不同的金属,为比较金属活动*的大小,某同学利用这四种金属单质、盐*、Z的**盐、W的**盐,进行有关实验,结果如下表(能反应的记为“+”,不能反应的记为“―”,无标记的表示未做该实验)。这四种金属的活...
①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查;②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的...
问题详情:①为了了解你们班同学的视力情况,对全班同学进行调查;②为了了解你们学校学生对某本书的喜爱情况,对所有学号是9的倍数的学生进行调查.在调查过程中,①采取了_____________调查方式;②采取了________调查方式.【回答...
18.名篇名句默写(10分)9.恰同学少年,风华正茂;
问题详情:18.名篇名句默写(10分)9.恰同学少年,风华正茂;___________,挥斥方遒。(《沁园春·长沙》)10.那河畔的金柳,___________;波光里的艳影,在我的心头荡漾。(《再别康桥》)11.真的猛士,___________,敢于正视淋漓的鲜血。(《记念刘和珍...
某同学感冒发热39℃,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是(  )A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中A...
问题详情:某同学感冒发热39℃,伴有轻度腹泻。与病前相比,此时该同学的生理状况是()A.呼吸、心跳加快,心肌细胞中ATP大量积累B.汗液分泌增多,尿量减少,血浆Na+浓度降低C.*状腺激素分泌增多,代谢增强,产热量增加D.糖原合成增强,脂肪分解...
如图所示是某同学站在压力传感器上,做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线。由图线可知,该同学的体重约为...
问题详情:如图所示是某同学站在压力传感器上,做下蹲、起立的动作时记录的压力随时间变化的图线。由图线可知,该同学的体重约为650N,在2s~8s时间内(   ) A.该同学做了一次下蹲再起立的动作B.该同学做了两次下蹲再起立的...
小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同...
问题详情:小宇在同学生日宴会上,敲击注入高度水的几个相同玻璃杯,为同学演奏一曲优美动听的《生日快乐》歌,如图所示注入不同高度的水是为了改变声音的()    A.响度                B.音调       ...
某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是A、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变     B、花香四溢─...
问题详情:某同学用分子的观点解释下列现象。其中错误的是A、热胀冷缩──分子大小随温度的变化而改变     B、花香四溢──分子不停地运动C、食物*──分子本身发生了变化             D、酒精挥发...
某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是*氧化*或*氧化钙溶液;小王同学认为是*氧化钙溶液。请你按小王同学的...
问题详情:某化学实验室有一瓶失去标签的碱溶液,可能是*氧化*或*氧化钙溶液;小王同学认为是*氧化钙溶液。请你按小王同学的猜想,进行下列实验探究,并按要求填写写表:猜想实验步骤实验现象结论与相应的化学方程式(若不反应可不...
学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是A.人的发育起始于婴儿的出生B.受精卵发育初期营养...
问题详情:学习了“人的生殖与发育”后,某同学做了如下总结,其中错误的是A.人的发育起始于婴儿的出生B.受精卵发育初期营养物质来自卵细胞的卵黄C.受精卵形成的场所是输卵管D.产生卵细胞并分泌雌*激素的是卵巢【回答】A知...
我市某中学举办了一次以“我的*梦”为主题的演讲比赛,最后确定7名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中李...
问题详情:我市某中学举办了一次以“我的*梦”为主题的演讲比赛,最后确定7名同学参加决赛,他们的决赛成绩各不相同,其中李华已经知道自己的成绩,但能否进前四名,他还必须清楚这七名同学成绩的--------()  A.众数   B.平均数...
*洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动,请你参加。(1)八年级将举行郊游活动,请你从爱护自然方面给同学一句温...
问题详情:*洲中学拟举行“生命与自然相爱”系列活动,请你参加。(1)八年级将举行郊游活动,请你从爱护自然方面给同学一句温馨提醒。(2)《汤姆·索亚历险记》多次写到汤姆在大自然中的感受,请具体说说汤姆经历“海盗生活”时,大...
在一次关于劳动教育的宣传活动中,有同学画了下面这幅漫画。如果为画中的人物配一句话,下列与漫画情境匹配且寓意最深...
问题详情:在一次关于劳动教育的宣传活动中,有同学画了下面这幅漫画。如果为画中的人物配一句话,下列与漫画情境匹配且寓意最深刻的一项是()A.水开啦,怎么办?B.妈妈,快,水开啦!C.水开啦,可是,热水瓶呢?D.我长大了,这点小事可难不倒我!【回...
有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏  A、蛋白质和维生素               ...
问题详情:有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏A、蛋白质和维生素                                       B、脂肪和无机盐C、维生素和无机盐     ...
为宣传2008年*奥运会,某校准备成立由4名同学组成的奥运宣传队,经过初选确定5男4女共9名同学成为候选人,...
问题详情:为宣传2008年*奥运会,某校准备成立由4名同学组成的奥运宣传队,经过初选确定5男4女共9名同学成为候选人,每位候选人当选奥运会宣传队队员的机会是相同的.  (1)记ξ为女同学当选人数,求ξ的分布列并求Eξ;  (2)设至...
我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出可能是二氧化碳。就这一过程而...
问题详情:我们在打开饮料瓶时可看到瓶口冒出大量泡沫,哪冒出的气体是不是二氧化碳呢?有同学提出可能是二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究中的     A猜想假设     B 设计实验     C收集*据     ...
某同学为了研究化学实验室中某块白*固体的*质,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案是(  )A.观察固体...
问题详情:某同学为了研究化学实验室中某块白*固体的*质,进行了如下实验,其中你认为不正确的实验方案是()A.观察固体的颜*和外观B.放入水中试其溶解*C.用嘴尝其味道D.加热观察是否有变化【回答】【考点】实验*作注意事项的探究....
 某纪念*外观有银白*的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一...
问题详情: 某纪念*外观有银白*的金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时,有同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究中的(   )   A.实验   B.假设   ...
小明同学的质量是50
问题详情:小明同学的质量是50___________。【回答】kg知识点:质量题型:填空题...
在学习化学的过程中,总结规律一定要严谨、全面、科学,下列某同学总结出的规律不符合这一要求的是( )A、含氧元素...
问题详情:在学习化学的过程中,总结规律一定要严谨、全面、科学,下列某同学总结出的规律不符合这一要求的是( )A、含氧元素的化合物不一定是氧化物B、碱和氧化物一定含有氧元素C、碱*溶液中一定含有*氧根离子D、一种元素只...
有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前10位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能...
问题详情:有19位同学参加歌咏比赛,所得的分数互不相同,取得分前10位同学进入决赛.某同学知道自己的分数后,要判断自己能否进入决赛,他只需知道这19位同学成绩的()A.平均数    B.中位数      C.众数    D.方差【回答...
 有同学在化学课上提出:可用闻气味的方法区分酱油和醋,就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的A.建立假设 ...
问题详情: 有同学在化学课上提出:可用闻气味的方法区分酱油和醋,就这位同学的看法而言应属于科学探究环节中的A.建立假设          B.收集*据         C.设计实验        D.得出结论【回答】C知...
对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类——美国罗斯福新政、*...
问题详情:对历史事件的分类整理是历史学习的重要方法之一。有一位同学将历史上重大改革分为两类:a类——美国罗斯福新政、*改革开放;b类——俄国废除农奴制、日本明治维新。其分类标准是(   )A.是否属于资产阶级*质的改...
小明同学在总结*、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现如图所示的所有反应.若中间的物质为硫*钡,...
问题详情:小明同学在总结*、碱、盐之间的相互反应关系时发现,选用适当物质可实现如图所示的所有反应.若中间的物质为硫*钡,那么对*、碱、*盐、乙盐四种物质的推断中,合理的是()A.HCl     NaOH           BaCl...
下面是四位同学学完《原子结构》一节内容后,对这节内容的认识,你认为不正确的是(  )
问题详情:下面是四位同学学完《原子结构》一节内容后,对这节内容的认识,你认为不正确的是()【回答】解析:由于有的元素可以形成几种质量数不同的核素,因此导致原子的种类大于元素的种类,即A的说法正确;原子核的体积虽然很小,...
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