有关器官的精选大全

用器官原基造句子,“器官原基”造句
1、花分生组织决定基因促进花序分生组织产生花分生组织并进一步分化产生花器官原基,但产生何种花器官则是由同源异型基因所控制的。...
玉米的结构按由小到大的结构层次是(   )A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统C.细胞、组织、...
问题详情:玉米的结构按由小到大的结构层次是(   )A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体【回答】C知识点:生命系统层次题型:选择题...
________是人体最坚硬的器官,其表层叫________。
问题详情:________是人体最坚硬的器官,其表层叫________。【回答】牙齿牙釉质  知识点:消化和吸收题型:填空题...
阅读下面的文字,完成11―13题。干细胞――器官之源干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有发育成神经、肌...
问题详情:阅读下面的文字,完成11―13题。干细胞――器官之源干细胞是一种未充分分化,尚不成熟的细胞,具有发育成神经、肌肉或血液等成熟细胞、再生各种组织器官或人体的潜在功能,医学界称之为“万用细胞”。人体干细胞有两...
小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征(  )A.根、茎   ...
问题详情:小麦和水稻同属于种子植物门同一科的植物,其主要原因是它们的下列哪些器官表现出相同的特征()A.根、茎                       B.叶、花C.花、果实、种子           D.根、...
生物学家们发现当人体内的血液流经某器官时,二氧化碳的含量由低变高,同时尿素的含量由高变低,你能判断出此器官最可...
问题详情:生物学家们发现当人体内的血液流经某器官时,二氧化碳的含量由低变高,同时尿素的含量由高变低,你能判断出此器官最可能是以下哪一个吗(   )A、肺  B、肾脏  C、小肠   D、心脏【回答】B知识点:人体内废物...
蝙蝠与菊花在其结构层次上的不同主要是蝙蝠具有(  )A、组织    B、器官    C、系统      D、细...
问题详情:蝙蝠与菊花在其结构层次上的不同主要是蝙蝠具有(  )A、组织    B、器官    C、系统      D、细胞【回答】C知识点:动物体的结构层次题型:选择题...
动物的皮肤属于(  )。A.结缔组织  B.上皮组织   C.肌肉组织   D.器官
问题详情:动物的皮肤属于(  )。A.结缔组织  B.上皮组织   C.肌肉组织   D.器官【回答】D知识点:动物体的结构层次题型:选择题...
能使植物个体增多,延续后代的器官不一定就是生殖器官(   )
问题详情:能使植物个体增多,延续后代的器官不一定就是生殖器官(   )【回答】∨知识点:植物的生殖题型:判断题...
单细胞动物虽然个体微小,但也有自己的运动器官。
问题详情:单细胞动物虽然个体微小,但也有自己的运动器官。【回答】×【解析】试题分析:有些单细胞生物能够靠纤毛或鞭毛进行运动,如草履虫靠纤毛的摆动在水中旋转前进,衣藻靠鞭毛的摆动在水游动,变形虫的体表的任何部位都可...
有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是(  )A.消化系统    B.运动系统       C.循环...
问题详情:有鼻、咽、喉、气管、支气管、肺等器官组成的系统是(  )A.消化系统    B.运动系统       C.循环系统    D.呼吸系统【回答】D【解析】试题分析:组成呼吸系统的器官有:鼻腔、咽、喉、气管、支气...
玉米是大家熟悉的植物,其植株的构成,由小到大的顺序是             (   )A.细胞、组织、器官、...
问题详情:玉米是大家熟悉的植物,其植株的构成,由小到大的顺序是             (   )A.细胞、组织、器官、植物体       B.细胞、器官、组织、植物体C.组织、器官、细胞、植物体       D.器官、组...
下图是人体神经系统及其所调节的部分器官示意图,请根据图回答问题.(1)人体形成视觉的感受器是      ,能感...
问题详情:下图是人体神经系统及其所调节的部分器官示意图,请根据图回答问题.(1)人体形成视觉的感受器是,能感受光的刺激的结构是,长时间近距离玩手机或上网,就会导致曲度过大且不易恢复原形,形成近视.(2)图中A、B所指的结构是神经...
植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体。  (  )
问题详情:植物体的结构层次是:细胞→组织→器官→系统→植物体。  (  )【回答】×知识点:植物体的结构层次题型:判断题...
图中,分泌不含消化酶的消化液的器官是 A.①   B.③    C.④    D.⑤
问题详情:图中,分泌不含消化酶的消化液的器官是 A.①   B.③    C.④    D.⑤【回答】B知识点:消化和吸收题型:选择题...
人体吸收营养物质的主要器官是     。 它是最    的消化道,内表面有许多  环形的     ,其表面有许...
问题详情:人体吸收营养物质的主要器官是     。 它是最    的消化道,内表面有许多  环形的     ,其表面有许多    状的突起,这就大大增加了它的     。【回答】小肠、长,皱襞,绒毛,面积知识点:消化...
下列不属于第二*征的是(   )  A.男女*器官的差异                 B.男女乳腺发达程度...
问题详情:下列不属于第二*征的是(   )  A.男女*器官的差异                 B.男女乳腺发达程度上的差异  C.男女声音上的差异                  D.男女骨盆宽大程度的差异【...
 右图为生长素类似物浓度对植物某器官的生长影响示意图,下列相关判断不正确的是:( )A.促进该器官生长的最适浓...
问题详情: 右图为生长素类似物浓度对植物某器官的生长影响示意图,下列相关判断不正确的是:()A.促进该器官生长的最适浓度是b点对应的浓度B.若该器官是植物的茎,则c点浓度的生长素类似物可能会抑制根的生长C.若该植物是单子...
玉米的结构层次从微观到宏观的排列顺序依次是:细胞→组织→器官→个体。
问题详情:玉米的结构层次从微观到宏观的排列顺序依次是:细胞→组织→器官→个体。【回答】√知识点:植物体的结构层次题型:判断题...
进入青春期后,男孩和女孩的*器官迅速发育,男孩出现(   ),女孩出现(    )。
问题详情:进入青春期后,男孩和女孩的*器官迅速发育,男孩出现(   ),女孩出现(    )。【回答】遗精月经知识点:青春期题型:填空题...
 “女人*变,越变越好看”,与这种现象直接相关的器官是(    )   A.雌*激素   B.子宫   C....
问题详情: “女人*变,越变越好看”,与这种现象直接相关的器官是(    )   A.雌*激素   B.子宫   C.卵细胞   D.卵巢【回答】D知识点:人的生殖题型:选择题...
下列属于器官的是(  )A、肺      B、心肌 C、人体     D、脑细胞
问题详情:下列属于器官的是()A、肺   B、心肌C、人体   D、脑细胞【回答】A知识点:发生在肺内的气体交换题型:选择题...
如图所示曲线*、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点.下列叙述正确的是(  ...
问题详情:如图所示曲线*、乙表示生长素浓度对同一植物不同器官的影响,A、B、C、D是相对的四个点.下列叙述正确的是()A.AD段说明生长素作用的特点具有两重*B.除草剂的作用原理可用图中A点表示C.*、乙可以分别表示生长素浓度对...
阅读面文章,完成第23---27题。手:最完美的工具手无疑是人体上最有特*的器官之一。科学家认为,手是使人能够...
问题详情:阅读面文章,完成第23---27题。手:最完美的工具手无疑是人体上最有特*的器官之一。科学家认为,手是使人能够具有高度智慧的三大重要器官之一,其余两个器官是可以感受到三维空间的眼睛和能够处理手眼传来的信息的大...
下列对植物体结构层次的描述正确的是(  )A.器官→组织→细胞→植物体          B.细胞→器官→组织...
问题详情:下列对植物体结构层次的描述正确的是(  )A.器官→组织→细胞→植物体          B.细胞→器官→组织→植物体C.组织→细胞→器官→植物体          D.细胞→组织→器官→植物体【回答】D知识...
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