有关不服的精选大全

 “上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这一观点最有可能出自A.《墨子》  ...
问题详情: “上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这一观点最有可能出自A.《墨子》        B.《老子》          C.《韩非子》       D.《论语》【回答】D知识点:*传统文化主流...
用不服老造句子,“不服老”造句
爷爷虽然不服老,但行动已经略显老态.不倚老不言老不服老不怕老老当益壮,有朝气有正气有志气有骨气气贯长虹。王老一头银发,仍然活跃于商场中,真是老骥伏枥,不服老啊!刘晓庆装嫩十二年不服老58岁再演少女。之前曾有报道表示...
材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个...
问题详情:材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。             ...
儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是(  )A...
问题详情:儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是()A.民本思想          B.礼治为先         C.立法并重           D.仁政思想【回答】D知识点...
用*不服造句子,“*不服”造句
举直错诸枉,*服;举枉错诸直,*不服。孔子9哀公闻曰:“何为*服”孔子对曰:“举直错诸枉,*服;举枉错诸直,*不服。”政者正也,子帅以正,孰敢不正?举直错诸枉,*服;举枉错诸直,*不服。...
古罗马《十二铜表法》第九表规定:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律……刑事判决不服的,有权上告……任何人...
问题详情:古罗马《十二铜表法》第九表规定:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律……刑事判决不服的,有权上告……任何人非经审判,不得处死刑。”此规定体现了:①依法治国思想   ②自然法的原则 ③保护所有人的利益...
师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、*、*的师生关系的有①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服...
问题详情:师生交往是学校生活的重要内容。下列属于平等、*、*的师生关系的有①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不服刘老师的批评,顶撞老师③晚会上,王老师和小丽表演的哑剧让同学们好开心④放学后,小敏和张老师交流...
用不服命造句子,“不服命”造句
1、头顶浮云不服命,网罗人间不枉生,爱谁谁…2、感叹不服命运顽强进取的青春年华,写下这首诗。...
用不服判决造句子,“不服判决”造句
他们不服判决,决定申诉。他不服判决而尝试上诉。约翰不服判决,提出上诉。裁判员将那位不服判决的运动员罚下场。你如果不服判决还可以上诉。她不服判决而向高等法院上诉。我方不服判决,要向上一级法院上诉。当事人不服判...
《十二铜表法》第9表规定:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律……对刑事判决不服的,有权上告……任何人非经...
问题详情:《十二铜表法》第9表规定:“不得为了任何个人的利益,制定特别的法律……对刑事判决不服的,有权上告……任何人非经审判,不得处死刑。”该条款体现了A.制定法律的权力掌握在议会手中        B.审判程序保障...
用专治不服造句子,“专治不服”造句
“专治不服”的精神头儿回来了,建业。花舞绮霞则在队伍中道:“我就不去了,蹲幽蓝一会儿,如果再遇到专治不服的人……”。...
19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题:材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服...
问题详情:19世纪六七十年代,资本主义制度在全世界范围内确立。阅读材料,回答问题:材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。        ...
24.儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是( ...
问题详情:24.儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是()A.民本思想       B.仁政思想         C.礼法并重        D.礼治为先【回答】B知识点:*传统文...
用不服来辩造句子,“不服来辩”造句
1、总有好多不识数的人在两个字网名里发三个字的,不服来辩。2、【十大最难吃菜】苦瓜,傲视群雄;鱼腥草,稳居宝座;香菜,怒发冲冠;胡萝卜,不服来辩;芹菜,无话可说;茼蒿,脸都绿了;韭菜,不共戴天之仇;洋葱,谁与争锋;青椒,气的吐血;十油菜,面*...
用不服的造句子,“不服的”造句
假定你水土不服,就带一点家乡的米,这么也能减轻水土不服的体现。身体上的疼才是疼,口服心不服的道歉没有作用的。即使一方凭借权力或武力去压倒对方,那也只能造成压而不服,或面服心不服的状况。当事人对决定不服的,可以申...
儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是A、民本思...
问题详情:儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是A、民本思想       B、仁政思想        C、礼法并重       D、礼治为先【回答】B知识点:*传统文化...
 阅读下列材料: 材料一 北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制...
问题详情: 阅读下列材料: 材料一北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……当前南北之间的矛盾不是别的,而是两种社会制度之间的斗争。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。——马克思《...
用口服心不服造句子,“口服心不服”造句
可是人家是口服心不服,对杨伯安他们总是耿耿于怀。身体上的疼才是疼,口服心不服的道歉没有作用的。袁子清之所以要这样做,是因为他看得出来,朱厚熜还是有些口服心不服的,而要得到朱厚熜的认可,那就得让朱厚熜心服口服...
用就不服造句子,“就不服”造句
不奋斗就没前途,不前进就没退路,不幸福就不服输,亲爱的朋友,不靠谱就不结束,要淡定要成熟,风雨*虹总是福,加油努力哦~。...
儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是( ) A...
问题详情:儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是( ) A.民本思想       B.仁政思想     C.礼法并重      D.礼治为先【回答】B知识点:*传统文化主流思想的演...
《不服咬我》经典语录
经典语录朋友面前的秦瞻是无耻,无下限,无节*的,同时也是放松,无拘无束的。没了DC第一人的名号,没了*区秦皇的称号,没了WDM战队队长的身份,他可以任*妄为,可以自由自在,时刻表露他最本质的一面。当他回到战队,回到自己所属的位置...
夫如是,故远人不服,                           。(《论语》)
问题详情:夫如是,故远人不服,                           。(《论语》)【回答】则修文德以来之知识点:其他题型:填空题...
用谁敢不服造句子,“谁敢不服”造句
1、老师愣了一下,又大喊道:谁敢不服我俩。2、一次上课,老师大喊:谁敢不服我。3、今孤有熊罴之士,步骑十万,奉辞伐罪,谁敢不服?4、今孤有熊罴之士,步骑十万,奉辞伐罪,谁敢不服?5、如果新主公能得到周子的封赐,哪国人还有谁敢不...
材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平...
问题详情:材料一:北方人看不惯南方人,南方人不服北方人。……。这个斗争之所以爆发,是因为这两种制度不能再在北美大陆上和平共处了。                           (1)材料一反映的历史事件是什...
4.儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是A.民...
问题详情:4.儒家经典强调:“上好礼,*莫敢不敬;上好义,*莫敢不服;上好信,*莫敢不用情。”这段话体现的是A.民本思想    B.仁政思想       C.礼法并重          D.礼治为先【回答】B知识点:*传统文化主流...
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