有关天之高的精选大全
问题详情:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”相对于学习来说,这表明A.方法出效益,勤奋出天才B.应从学习中逐渐了解世界奥秘C.学习是苦乐交织的D.我们要珍惜享有学习的权利和机会【回答】C知识点:青春期心理矛盾...
问题详情:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明A.人的一切知识都是从实践中得到的 B.人的意识具有创造*C.认识有时是*于实践之外的 D.实践是认识的来源【回答】D知识点:探索世...
问题详情:与“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”蕴含的哲学道理一致的是①不入虎穴,焉得虎子 ②*千曲而后晓声,观千剑而后识器③金无足赤,人无完人 ④博观而约取,厚积而薄发A.①② B.①③ ...
问题详情:下列与“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也”所体现哲理一致的是( ) ①纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ②世上无难事,只要肯登攀 ③秀才不出门,能知天下事 ④...
问题详情:"不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。"这句话表明( )A.人的一切知识都是从实践中获得的B.人的意识具有创造*C.认识有时是*于实践之外的D.实践在认识形成过程中具有重要作用【回答】D【解析】试题分...
问题详情:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”从学习的角度去理解,这句话告诉我们( )A.学习要会安排时间,提高效率B.学习要采用不同的方法C.知识是无边无际的,到处都存在着D.在学习的过程中要勇于实践,不断探索【回...
问题详情:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明了A.人的一切知识都是从实践中获得的 B.人的意识具有创造* C.认识有时是*于实践之外的 D.实践在认识形成过程中...
问题详情: 下列看法中,符合辩*法的有 ( )A.*就是美和善 B.不登高山,不知天之高也;不临深谷,不知地之厚也C.是亦彼也,彼亦是也 D.在纯粹的光明中,就像在纯粹的黑暗中一样,什么也看不见【回答】D知识点:...
问题详情:“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明了 A.人的一切知识都是从实践中获得的 B.人的意识具有创造*C.认识有时是*于实践之外的 D.实践在认识形成过程中具有重要...
问题详情:下列具有辩*法思想的是 A.物质决定意识,意识是物质的反映 B.不登高山,不知天之高 C.是亦彼也,彼矣是也 D.社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在又具有反作用【回答】D知识点:思想方法与...
问题详情: “不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明了A.实践是检验认识真理*的唯一标准 B.人的意识具有创造*C.认识有时是*于实践之外的 D.实践在认识形成过程...
问题详情:荀子《劝学》日:“故不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这说明我们在学习中要A.专心致志,心无旁骛B.掌握方法,享受学习C.科学安排,珍惜时间D.勇于探索,不断攀登【回答】D【详解】此题旨在考查学生对学习...
问题详情:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”这表明( )A.只要出去旅游,就能掌握知识B.跋山涉水很快乐C.出去探险才是学生该做的D.从实践中了解世界的奥秘,丰富我们的学识【回答】D【详解】分析题文所引用的...
不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。荀子不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。...
问题详情:荀子说:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。”,这句话启示我们A.每个人都要树立起终身学习的现代理念B.人都要学会登高山、临深溪等探险活动C.要积极参加社会实践,探索世界的奥秘D.登高山、临深溪才能有克...
问题详情: ,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标, 。 ,猿猱欲度愁攀援。(《蜀道难》)【回答】地崩山摧壮士死 下有冲波逆折之...
问题详情:“天下之大害者,君而已矣”、“以天下之权,寄之天下之人”、“循天下之公”,这些观点 A.是皇权强化、传统社会生产关系发生变化的反映 B.是批判*制度、建立*制度的呼声 C.反映了*机处建...
问题详情:*之所以“上天”(高层建筑)、“入海”(填海造地),是因为( )A.建筑水平高 B.资金充足 C.人多地少 D.眼光远大【回答】 C知识点:“东方明珠”*和*题型...
问题详情:“黄河之水天上来,奔流到海不复回”这“天上”应指( )A.青藏高原 B.天山 C.黄土高原 D.贺兰山【回答】A知识点:河流题型:选择题...
他被人识破了把戏,不得不抱头鼠窜,逃之天天。机*的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之天天。英勇的我*打得敌人抱头鼠窜。他被人识破了把戏,不得不抱头鼠窜,逃之天天。...
问题详情: “有明之无善治,自高皇帝罢相始也。原夫作君之意,所以治天下也。天下不能一人而治,则设官以治之,是官者,分身之君也。”黄宗羲这一思想的主旨是( )A.分散君权,实行众治 B...
问题详情:(2020·山东省高三三模)《明夷待访录》中写道“天下不能一人而治,则设官以治之,是官者,分身之君也……天子之子不皆贤,尚赖宰相传贤,足相补救,则天子亦不失传贤之意。”由此可知黄宗羲主张A.君臣关系平等 ...
1、天下非一人之天下,乃天下之天下也。同天下之利者,则得天下;擅天下之利者,则失天下。2、太公曰:“天下非一人之天下,乃天下之天下也。同天下之利者,则得天下;擅天下之利者,则失天下。天有时,地有财,能与人共之者,仁也。仁之所在...
今天天高云淡,真是个好天气。可秋天在哪里呢?人们经常说,秋天天高云淡。秋天天高云淡、果实累累、秋菊怒放。今天天高气爽,于是人们纷纷结伴出外旅游!昨天今天,不能天天如意,晴天雨天,不能天天高温,心情心胸,不能总是尽情,朋友...
1、天高高不穷,地厚厚无极。2、冬天的天高高的,颜*淡淡的,天一望无际。3、它的耳朵是整天高高地竖着,好像在听音乐。4、每天都兴致高昂地写因为知道至少有一个铁杆粉,在天天看我不想辜负他或者说输给他与他打了赌:如果我可...
热门标签
-
飞起
对温
AnEnglishEditorWan
叫书
2N2
缠上
斑嘴鸭
___________nameisMic
C27H42O15N10
扰乱治安
胶状
哑妃
涉览
牙规
驱力
近模
彼亦得
纤软
不全是
东堤
芭布
漆刷
定章
A168
藏宝洞
孙自安
Duringmysecondyearat
袍褂
曲区
宅急
JDIC
铰链
大权旁落
紧绷绷
醒悟
仲醇
-
推荐阅读
- 跨过定滑轮B的轻绳左端固定于墙壁的A点,接有重物的动滑轮挂上轻绳,用力F向右缓慢拉动轻绳,不计一切摩擦力,则(...
- Nowadays,cycling,alongwithjoggingandswimming,
- 18.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字(6分...
- 1820年丹麦物理学家 发现通电导线周围小磁针发生偏转,向世界宣布了电流的 效应,...
- 用曾父造句子,“曾父”造句
- 诗歌鉴赏(题型注释) 阅读杜甫的《登高》,完成后面各题。(7分)登 高风急天高猿啸哀,渚清沙白...
- 依法治国的重要环节是A.有法必依 B.依宪治国 C.有法可依 ...
- 用剪过的造句子,“剪过的”造句
- 用谷朗造句子,“谷朗”造句
- MyhusbandandIenjoyseeinglifethroughtheeyesofourfivec...
- 下列句子没有语病的一项是( )A.几个讨债的股民来到了商场经理部,经理赵林东派副经理和他的助手接待了他...
- *人口超过1亿的国家有( ) A.2个 B.4个 C.6个- D.8个
- 用terms of payment造句子,“terms of payment”造句
- 适材适所是什么意思
- 用门屋造句子,“门屋”造句
-
猜你喜欢
- 用年余造句子,“年余”造句
- 杜耒经典语录
- 用现货铜造句子,“现货铜”造句
- KNO3和KCl的溶解度曲线如下图所示:(1)t3℃时,KNO3的溶解度为 。(2)将t3℃时...
- 用年久月深造句子,“年久月深”造句
- 用扶康造句子,“扶康”造句
- Haveyouevernoticedthatthemoreyouhavethemoreyouwant?Let’...
- 用机械台造句子,“机械台”造句
- 对于数据:1,7,5,5,3,4,3.下列说法中错误的是( )A.这组数据的平均数是4 ...
- 阅读《过秦论》选段及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威...
- 醋*可以通过分子间*键双聚。在一定温度下,将一定质量的*醋*加水稀释的过程中,溶液导电*的变化如右下图所示。下...
- .如图,F为▱ABCD的边BC的延长线上的一点,且CF=BC,连接AF交CD于点E,对角线AC,BD相交于点O...
- (2020·山东省高三二模)*古代农民的实际负担,并不等同于*的赋税征课额,历史上赋役历来就有“明税轻、暗...
- 用拉细造句子,“拉细”造句
- 如图,直三棱柱ABCA1B1C1中,侧棱长为2,AC=BC=1,∠ACB=90°,D是A1B1的中点,F是BB...