有关刘老师的精选大全
问题详情:实验中学高三(12)班的班主任刘老师得知其班上的小辉在外面偷了东西,如果他相信荀子的理论,可能对小辉采取的态度是()A.认为小辉的本*是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误B.认为小辉的本*是善的,他犯错误是一时糊涂...
问题详情:下列句中加点成语使用不正确的一项是(▲)(2分)A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园*芳。B.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。C.日本*国主义者侵略*,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。D.在中考誓...
问题详情:刘老师在平直的公路上开车,向东冒雨行驶,下列说法中正确的是() A.选择汽车为参考系,雨滴是静止的 B.选择地面为参考系,坐在汽车里的刘老师是静止的 C.选择汽车为参考系,路旁的树木...
问题详情:右图是刘老师上历史课时展示的复习提纲。据此判断,这节课将复习的主题是A.走*特*社会主义道路 B.工业化建设的全面展开C.农村工作开创新局面 D.建设道路的探索与失误【回答】 ...
问题详情:文中写了刘老师放飞风筝,你怎么看刘老师所放飞的风筝?刘老师仅仅是放飞了风筝吗?他还放飞了些什么吗?【回答】对生活强烈的爱和追求,学生们的理想和希望。(成理成文即可)知识点:课文内容理解题型:语言表达...
问题详情:(师长情谊地久天长)情境一:刘老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但高鹏同学对刘老师有看法,他说:“我迟到了,他就批评我:小测验时,我就翻了一下书,也被他*批了一顿,刘老师太严了!”但转念想刘老师的良苦...
问题详情:历史课上刘老师给同学们三个提示“*分立”、“民族交融”、“*南开发”,刘老师将讲述的历史时期是A.春秋战国 B.魏晋时期 C.秦汉时期 D.明清时期【回答】B知识点:北魏*和...
问题详情:下列词语中加点词语使用不正确的一项是( )A.校园里的花开得很旺,姹紫嫣红,满园*芳。B.刘老师讲课抑扬顿挫,深深地吸引着每一位同学。C.日本*国主义者侵略*,犯下的惨绝人寰的暴行,已永远刻在历史的耻辱柱上。D.在...
问题详情:刚上完体育课小戴有点头晕,所以数学课上忍不住趴在桌子,结果刘老师以为她在睡觉,当着大家的面批评了她,小戴很委屈。你觉得下列哪种方式比较恰当?A.我在微博上向老师主动解释 B.有意疏远王老师,避免再次发生不...
请帮我找一下刘老师。他拍到刘老师抠鼻子、脱衣服的镜头。本次活动的指导教师是来自高二年级的刘老师和朱老师。为了这次期末我们向刘老师要来了许许多多的试卷做,刘老师感到非常的欣慰。我们每一个微小的进步都会令刘...
问题详情:师生交往是学校生活的重要内容。下列属于良好的师生关系的有①小强向王老师提出班级管理的建议②小刚不喜欢刘老师教的英语学科,逐渐开始不喜欢刘老师并常常顶撞她③晚会上,李老师和小丽表演的哑剧令同学们很...
问题详情:1.下列成语使用正确的一项是( )A.刘老师对近几年出现的“梨花诗”不仅不赞一词,反而苛评有加,她认为诗歌应该讲究含蓄美。B.嘴里天天说“唤起民众”,民众起来了又害怕得要死,这和叶公好龙有什么两样?C.邰丽华真不...
问题详情:背景材料:上自习课时,班车任刘老师发现小浩同学的座位下有一堆纸团,要求小浩捡起来。小浩不捡,老师就批评了小浩,小浩觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团后,发现不是小浩丢的。请你辨析小浩同学的...
问题详情:历史课上刘老师给同学们三个提示“*分立”、“民族交融”、“*南开发”,刘老师将讲述的历史时期是( )A.春秋战国 B.魏晋南北朝C.辽宋夏金元 ...
问题详情:刘老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验,通过动手动脑,学习物理知识,揭示物理规律.下面的实验(图3)不是揭示流体压强与流速关系的实验是:图3 【回答】C知识点:流体压强与流速的关系题型:选择题...
问题详情:【阅读学习】刘老师提出这样一个问题:已知α为锐角,且tanα=,求sin2α的值.小娟是这样解决的:如图1,在⊙O中,AB是直径,点C在⊙O上,∠BAC=α,所以∠ACB=90°,tanα==.易得∠BOC=2α.设BC=x,则AC=3x,则AB=x.作CD⊥AB于D,求出CD=...
问题详情: “五一”期间,刘老师来到图4中的*地,准备按照“某地等高线示意图”沿着虚线从①处到②处完成一次登山活动。结合相关知识完成62-64题。图中*村所在地区的地形类型是:( )A.平原 B.盆地 C.丘陵 ...
问题详情: 材料一:上自习课时,班主任刘老师发现小华同学的座位下有一堆纸团,要求小华捡起来,小华小捡,老师就批评了小华,小华觉得很委屈,气冲冲地顶撞了老师。老师生气地捡起了纸团,发现不是小华的……材料二:七年级的小娟最...
问题详情:【师长情谊地久天长】情境一:刘老师工作认真负责,经常找学生谈心,耐心辅导学生。但高鹏同学对刘老师有看法,他说:“我迟到了,他就批评我:小测验时,我就翻了一下书,也被他*批了一顿,刘老师太严了!”但转念想刘老师的...
问题详情:刘老师在课堂上做了一个演示实验.实验器材有:玻璃泡破碎但钨丝完好的废白炽灯、标有“6V 6W”的小灯泡L、蓄电池、开关S、酒精灯、火柴、导线若干.连接的电路如图所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的...
问题详情:“爱国、敬业”是个永恒的主题,与人们相依相随,古今中外,概莫能外。为此,刘老师组织同学们围绕着该主题,设计了下面的学习任务单。请你参与完成。任务一 图片"话说”英雄事迹(1) 从下面两组人物图片中各...
问题详情:综合*学习:认识对联。 春节期间,黄玮琦同学在张贴对联出了一些差错,又聆听刘老师的对联知识一席谈,觉得收获很大。开学后,发起组织了“对联应用探究”小组。假设你是这个小组的成员,要求你完成以下任务: ①除夕,...
问题详情:刘老师检查作业时,叫错了同学的名字,小强就哈哈大笑,引起其他同学起哄。对这种行为的看法,你认为不正确的是()A.老师没有做到为人师表,应该当场向学生道歉B.要尊重老师、理解老师,谅解老师的一时过失C.小强应该遵守课...
问题详情:历史课上刘老师给同学们三个提示“*分立”、“民族交融”、“*南开发”,刘老师将讲述的历史时期是()A. 魏晋南北朝 B.春秋战国 C.辽宋夏金元 D.明清【回答】A知识点:北魏*和北方民族大交...
问题详情:这节课是刘老师的数学课,孟晓觉得老师讲错了两处知识点。于是他猛地站了起来说:“老师,你又讲错了。”并且故意把“又”字说得很重。下列说法正确的是①孟晓的做法完全正确,应该给老师指出错误②孟晓应用恰当的方...
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