有关燃着的精选大全

某同学在生日晚会上许下美好愿望并用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,这一过程中利用的主要灭火原理是A.隔绝空气B.降低可燃...
问题详情:某同学在生日晚会上许下美好愿望并用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,这一过程中利用的主要灭火原理是A.隔绝空气B.降低可燃物的着火点 C.清除可燃物D.使可燃物温度降到着火点以下【回答】D知识点:燃烧和灭火题型:选择题...
下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是( )A.闻气味 B.观察颜*C.倒入适量*氧化*溶液 D.将燃着的木...
问题详情:下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是( )A.闻气味 B.观察颜*C.倒入适量*氧化*溶液 D.将燃着的木条伸入集气瓶中【回答】D知识点:我们周围空气单元测试题型:选择题...
用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是 (     )A.隔绝空气                   ...
问题详情:用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是 (     )A.隔绝空气                        B.降低可燃物的着火点C.清除可燃物                       D.使可...
下列有关实验室一般事故的预防和处理方法正确的是A.燃着的酒精灯打翻失火,应立即用水浇灭B.为了使过滤速率加快,...
问题详情:下列有关实验室一般事故的预防和处理方法正确的是A.燃着的酒精灯打翻失火,应立即用水浇灭B.为了使过滤速率加快,可用玻棒在过滤器中轻轻搅拌,加速液体流动C.蒸发食盐溶液时,发生液滴飞溅现象,应立即加水冷却D.皮肤上沾...
 能鉴别二氧化碳、氧气和*气3瓶气体的是()A.观察颜*  B.燃着的木条  C.火星的木条  D.澄清石灰水
问题详情: 能鉴别二氧化碳、氧气和*气3瓶气体的是()A.观察颜*  B.燃着的木条  C.火星的木条  D.澄清石灰水【回答】B知识点:二氧化碳制取的研究题型:选择题...
下列*作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(    )A.观察气体的颜*   B.伸入燃着的木条 C...
问题详情:下列*作中,可以鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(    )A.观察气体的颜*   B.伸入燃着的木条 C.闻气体的气味 D.倒入澄清的石灰水【回答】B知识点:我们周围空气单元测试题型:选择题...
下列处理方法错误的是(  )A.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”B.电线短路起火,用水泼灭C....
问题详情:下列处理方法错误的是(  )A.进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验”B.电线短路起火,用水泼灭C.炒菜时油锅着火,用锅盖盖灭D.桌面上酒精燃烧,用湿抹布盖灭【回答】B知识点:燃烧和灭火题型:选择题...
当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是(   )A.燃烧着的木条火焰...
问题详情:当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是(   )A.燃烧着的木条火焰熄灭          B.燃烧得更旺C.先燃烧得更旺                  D.无明显变...
下列酒精灯的使用方法正确的是(  )A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精...
问题详情:下列酒精灯的使用方法正确的是()A.用嘴吹灭燃着的酒精灯B.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯C.向燃着的酒精灯里添加酒精D.万一洒出的酒精在桌面燃烧,用湿布盖灭【回答】D解析:不能用嘴吹灭燃着的酒精灯,故A错误;不...
下列关于对燃烧的认识错误的是  (  )A.燃烧不一定需要氧气B.物质与氧气接触都会发生燃烧C.燃着的酒精灯不...
问题详情:下列关于对燃烧的认识错误的是  ()A.燃烧不一定需要氧气B.物质与氧气接触都会发生燃烧C.燃着的酒精灯不慎碰倒,立即用湿抹布盖灭D.煤燃烧是化学能转化成热能和光能【回答】B知识点:燃烧和灭火题型:选择题...
下列做法不恰当的是(  )A.氮气用于保护灯丝B.氧气用于医疗急救C.肥皂水用于软化硬水  D.燃着的小木条区...
问题详情:下列做法不恰当的是()A.氮气用于保护灯丝B.氧气用于医疗急救C.肥皂水用于软化硬水  D.燃着的小木条区别N2和O2【回答】【考点】常见气体的用途;常见气体的检验与除杂方法;硬水与软水.【专题】物质的*质与用途;物质的...
某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气...
问题详情:某校化学课外活动小组在探究“二氧化碳真的在任何情况下都不支持燃烧吗”这一问题时,他们将燃着的镁条放入二氧化碳气体中,发现镁条仍在燃烧,大家十分兴奋.观察生成物,除白*物质外,还有黑*物质.于是,他们又将弯成螺旋...
对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,*、乙两同学有不同的认识:*同学认为高的蜡烛先熄灭,乙...
问题详情:对“高低不同的燃着的蜡烛罩上茶杯后谁先熄灭?”这一问题,*、乙两同学有不同的认识:*同学认为高的蜡烛先熄灭,乙同学认为低的蜡烛先熄灭,谁也说服不了谁,于是他们设计实验来验*自己的猜想。(1)将两枝燃着的蜡烛罩上...
用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是 (  )A.将燃着的木条伸入集气瓶内B.将带火星的木条平...
问题详情:用向上排空气法收集氧气时,检验氧气是否收集满的方法是()A.将燃着的木条伸入集气瓶内B.将带火星的木条平放在集气瓶口C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中,振荡D.将燃着的木条放在集气瓶口【回答】B【详解】A、将燃...
用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是(    )A.隔绝空气                B.使可燃...
问题详情:用嘴吹灭燃着的生日蜡烛,利用的主要灭火原理是(    )A.隔绝空气                B.使可燃物温度降到着火点以下C.清除可燃物                 D.降低可燃物的着火点【回答】B...
当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是(    ) A.燃烧得更旺 ...
问题详情:当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方,观察到的现象是(    ) A.燃烧得更旺     B.燃着的木条熄灭    C.先燃烧得更旺后熄灭     D.无明显变化【回答】B知识点:氧...
下列实验方法一定能达到实验目的是(  )选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴...
问题详情:下列实验方法一定能达到实验目的是()选项实验目的实验方法A检验一瓶气体是否为CO2将燃着的木条伸入瓶中B鉴别H2和CH4分别点燃,在火焰上方罩一干冷烧杯C鉴别石灰水和NaOH溶液加入适量的稀盐*D比较Zn、Cu、Ag的金...
下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A.将燃着的木条置于集气瓶口,判断CO2是否集满B.采取相互刻画的方法...
问题详情:下列实验方案设计中,不能达到实验目的的是A.将燃着的木条置于集气瓶口,判断CO2是否集满B.采取相互刻画的方法,比较铜片和铝片的硬度大小C.在蜡烛火焰上方罩一冷碟收集炭黑,*实蜡烛中有单质碳D.按溶解、过滤、蒸发的*...
如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可...
问题详情:如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,过了一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡烛后熄灭,同时还观察到茶杯内壁变黑。由此我们可以得到启发:从着火燃烧的房间逃离时,下列做法中不正确的是(  )A.用湿毛巾捂住鼻子        ...
燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭,湿抹布在灭火中的主要作用是(  )A.将未燃烧的可燃物与火源隔离B.降温和...
问题详情:燃着的酒精灯不慎打翻可用湿抹布盖灭,湿抹布在灭火中的主要作用是()A.将未燃烧的可燃物与火源隔离B.降温和隔绝空气C.降低可燃物的着火点D.防止火势蔓延【回答】【考点】H4:灭火的原理和方法.【专题】531:常见仪器及化...
加强防火安全教育是学校教育的一项必修课,下列有关燃烧与灭火的说法错误的是(  )A.用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着...
问题详情:加强防火安全教育是学校教育的一项必修课,下列有关燃烧与灭火的说法错误的是()A.用嘴吹灭洒落在实验桌上燃着的酒精﹣降低着火点B.森林灭火时,建隔离带﹣隔绝可燃物C.家具起火,用水扑灭﹣降低温度至着火点以下D.油锅着火用锅...
能用于鉴别空气、氧气、二氧化碳的最简便方法是……………………………(   ) A.闻气味B.分别伸入燃着的木条...
问题详情:能用于鉴别空气、氧气、二氧化碳的最简便方法是……………………………(   ) A.闻气味B.分别伸入燃着的木条C.分别加入澄清的石灰水D.分别伸入带火星的木条 【回答】B知识点:氧气题型:选择题...
如图所示,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,可看见的现象是:  ,由此可得到的二氧化碳的*质是:①...
问题详情:如图所示,把二氧化碳气体慢慢倒入放有燃着的蜡烛的烧杯中,可看见的现象是:,由此可得到的二氧化碳的*质是:①②,故通常二氧化碳可用来.【回答】【考点】二氧化碳的化学*质;二氧化碳的物理*质.【专题】碳单质与含碳化合...
*、乙、*三个集气瓶中,盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别*入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继...
问题详情:*、乙、*三个集气瓶中,盛有空气、二氧化碳和氧气,用一根燃着的木条分别*入三个集气瓶中,依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺,则瓶中所盛气体分别是(  )A.二氧化碳、空气、氧气            B.二氧...
下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是(  )A.闻气味B.观察颜*C.倒入适量*氧化*溶液D.将燃着的木条...
问题详情:下列方法能区分氧气和二氧化碳两瓶气体的是()A.闻气味B.观察颜*C.倒入适量*氧化*溶液D.将燃着的木条伸入集气瓶中【回答】D【解析】氧气和二氧化碳都是无*无味的气体,不能用闻气味或观察颜*的方法区分两种气体...
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