有关称量的精选大全

实验*作,正确的是(     )①除去Fe粉中混有的I2:加热使I2升华②配制一定物质的量浓度的溶液时,将称量...
问题详情:实验*作,正确的是(     )①除去Fe粉中混有的I2:加热使I2升华②配制一定物质的量浓度的溶液时,将称量好的溶质溶于盛有适量水的烧杯中,待溶解后立即倾入容量瓶中,继续进行洗涤和定容③用NaOH溶液和可溶*铝盐溶...
如图实验*作正确的是(  )A.     称量固体 B.      闻气味  C.       倾倒液体   ...
问题详情:如图实验*作正确的是()A.     称量固体 B.      闻气味  C.       倾倒液体   D.   加入固体【回答】【考点】称量器-托盘天平;固体*品的取用;液体*品的取用.【分析】A、根据托盘天平的使...
用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等*作。下列图示对应的*作规范的是 ( ...
问题详情:用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等*作。下列图示对应的*作规范的是 (  )A.称量              B.溶解             C.转移        ...
实验室配制500mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,有如下*作步骤:①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,...
问题详情:实验室配制500mL0.5mol·L-1的NaOH溶液,有如下*作步骤:①把称量好的NaOH固体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解;②把①所得溶液待冷却至室温后,用玻璃棒引流小心转入500mL容量瓶中;③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距离...
一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该A.添加*品    ...
问题详情:一位同学要用已调平的托盘天平称量2.5g*品,在称量中他发现天平指针向左偏移,这时,他应该A.添加*品      B.减少*品      C.添加砝码        D.移动游码【回答】B知识点:走进化学实验室题型:选择题...
下列实验*作正确的是 A.滴加液体B.点燃酒精灯     C.量取液体          D.称量固体
问题详情:下列实验*作正确的是 A.滴加液体B.点燃酒精灯     C.量取液体          D.称量固体【回答】【解析】 A.滴加液体时胶头滴管不能接触到试管内壁,故A错误。B.点燃酒精灯要用火柴点燃,故B是正确...
下列有关微生物实验室培养的说法错误的是( )A.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的*作顺序为计算、称量、溶化、倒...
问题详情:下列有关微生物实验室培养的说法错误的是( )A.关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的*作顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌B.将接种和一个未接种的培养基都放入37度恒温箱的目的是对比分析培养基是否被杂菌污染C...
某实验小组用28克**钾(KClO3)与二氧化锰的混合物共热制取氧气,当不再有气体产生时称量剩余固体质量为18...
问题详情:某实验小组用28克**钾(KClO3)与二氧化锰的混合物共热制取氧气,当不再有气体产生时称量剩余固体质量为18.4克。请计算:(1)制取的氧气质量为     g。   (2)混合物中二氧化锰质量。 【回答】(1)9.6…………………...
下图所示的化学实验基本*作中,正确的是(  )        A.倾倒液体       B.称量固体     ...
问题详情:下图所示的化学实验基本*作中,正确的是(  )        A.倾倒液体       B.称量固体       C.检查气密*    D.加热液体【回答】C知识点:走进化学实验室题型:选择题...
下列*作中,不正确的是(  )A.实验室用天平称量固体*品,都可以放在纸上称量B.检查装置气密*,先把导管*入...
问题详情:下列*作中,不正确的是(  )A.实验室用天平称量固体*品,都可以放在纸上称量B.检查装置气密*,先把导管*入水中,再用手握住容器底部C.实验室用向上排空气法收集CO2气体时,导气管要伸到集气瓶的底部D.*氧化*溶液沾到...
下列实验*作正确的是                    (  )。A.用托盘天平称量5.85g食盐B.用1...
问题详情:下列实验*作正确的是                    ()。A.用托盘天平称量5.85g食盐B.用10mL的量筒量取8.58mL蒸馏水C.制取*气时,用二氧化锰与浓盐*在常温下反应,并用排水法收集D.配制*化铁溶液时,将一定...
某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是(  )    ...
问题详情:某同学在称量物体质量时,把物体和砝码放倒了,最后读数为13.4克,则该同学所称物体的实际质量是(  )                                                  ...
用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等*作。下列图示对应的*作规范的是 A....
问题详情:用固体样品配制一定物质的量浓度的溶液,需经过称量、溶解、转移溶液、定容等*作。下列图示对应的*作规范的是 A.称量                B.溶解      C.转移     D.定容【回答】B知识点:...
如图所示实验*作中,正确的是( )A. 读液体体积       B.       称量固体  C.     ...
问题详情:如图所示实验*作中,正确的是()A. 读液体体积       B.       称量固体  C.       过滤D.     加入大理石【回答】【考点】测量容器-量筒;称量器-托盘天平;固体*品的取用;过滤的原理、方法...
在科技活动中某同学利用自制的电子秤来称量物体的质量,如图13所示,为电子秤的原理图,托盘和*簧的电阻与质量均不...
问题详情:在科技活动中某同学利用自制的电子秤来称量物体的质量,如图13所示,为电子秤的原理图,托盘和*簧的电阻与质量均不计.滑动变阻器的滑动端与*簧上端连接,当托盘中没有放物体时,电压表示数为零.设变阻器的总电阻为R,总...
 实验室需要480mL0.4 mol·L-1的NaCl溶液,有如下*作步骤:①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯...
问题详情: 实验室需要480mL0.4 mol·L-1的NaCl溶液,有如下*作步骤:①把称量好的NaCl晶体放入小烧杯中,加适量蒸馏水溶解。②把①所得溶液小心转入一定容积的容量瓶中。③继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度线下1 cm--2cm...
实验室用固体烧碱配制500mL0.1mol/L的NaOH溶液。(1)需称量
问题详情:实验室用固体烧碱配制500mL0.1mol/L的NaOH溶液。(1)需称量________g的烧碱固体,它应该放在________中进行称量。(2)配制过程中,不需要使用的仪器是________(填写代号)。A.烧杯B.量筒C.玻璃棒D.1000mL容量瓶E.漏斗F.胶...
(2009全国初中应用物理知识竞赛题)右图为商店常用称量货物的台秤,试分析在下列情况下称量货物时,称量结果与实...
问题详情:(2009全国初中应用物理知识竞赛题)右图为商店常用称量货物的台秤,试分析在下列情况下称量货物时,称量结果与实际质量相比是偏大还是偏小。(1)秤砣磨损了;(2)调零螺母的位置比正确位置向右多旋进了一些。【回答】...
20℃时,100g水中不断加入NaCl固体,充分搅拌后过滤,分别称量所得溶液的质量如下表所示,其中属于饱和溶液...
问题详情:20℃时,100g水中不断加入NaCl固体,充分搅拌后过滤,分别称量所得溶液的质量如下表所示,其中属于饱和溶液的是()选项ABCD加入NaCl质量/g10203040所得溶液质量/g110120130136【回答】D知识点:溶液单元测试题型:选择题...
曹冲称象是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在缺少有效的称量工具而束手无策的时候,他称量出大象的体...
问题详情:曹冲称象是妇孺皆知的故事,当众人面临大象这样的庞然大物,在缺少有效的称量工具而束手无策的时候,他称量出大象的体重,体现了他的智慧,被世人称道.下列物理学习或研究中用到的方法与“曹冲称象”的方法相同的是()A.“...
粗盐提纯实验中,图示*作错误的是       A.称量       B.溶解  C.过滤   D.蒸发
问题详情:粗盐提纯实验中,图示*作错误的是       A.称量       B.溶解  C.过滤   D.蒸发【回答】A知识点:*和碱单元测试题型:选择题...
小欢同学把一石块挂在*簧测力计的挂钩上.空气中称量时*簧测力计的示数是2.5N,把石块浸没在水中称量时,*簧测...
问题详情:小欢同学把一石块挂在*簧测力计的挂钩上.空气中称量时*簧测力计的示数是2.5N,把石块浸没在水中称量时,*簧测力计的示数是1.5N,石块此时受到水的浮力是N.【回答】【考点】浮力大小的计算.【分析】知道石块的重和浸没...
用托盘天平称量一包未知质量的白糖时,天平的指针偏向左盘,应该(  )A增加适量白糖固体      B加砝码C减...
问题详情:用托盘天平称量一包未知质量的白糖时,天平的指针偏向左盘,应该(  )A增加适量白糖固体      B加砝码C减少适量白糖固体      D减砝码【回答】B知识点:走进化学实验室题型:选择题...
在配制一定质量分数的NaCl溶液时,下列*作失误,会引起质量分数降低的是A.用托盘天平称量5.2克NaCl时,...
问题详情:在配制一定质量分数的NaCl溶液时,下列*作失误,会引起质量分数降低的是A.用托盘天平称量5.2克NaCl时,误将砝码放在左盘,并使用了游码       B.用量筒量取水时,面对刻度线俯视凹液面最低处  C.将量筒中的水倒...
为验*质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐*倒入烧杯的碳**充分反应后,再称量,观察到反应后天...
问题详情:为验*质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐*倒入烧杯的碳**充分反应后,再称量,观察到反应后天平不平衡,天平指针向    偏转(填“左”或“右”);若用此反应验*质量守恒定律应如何改进装置? 【回答...
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