用學業造句子,“學業”造句
她依靠勤工儉學,完成了學業。
圖書館學和情報學業已成為*學科,而信息管理學尚在發展之中。
大學生學業受挫歸因存在一定誤區,學業受挫會給大學生帶來種種不良心理反映。
能常和同學們切磋琢磨,學業會進步更快。
由於家境貧寒,他從小就曠廢了學業。
“學生沒修完學業就被安置上班,按照學校內部説法,這叫‘賣青苗’。
該辦事處也管理私人資助的獎學金,以便頒予學業成績優異的學生。
同學們盡心學業,盡心學業,發皇我歷史之榮光,效忠祖國,效忠祖國,效忠祖國,永護着光榮果。
曾經你力學不倦,如今你學業有成,今後你高登學府,成就你學富五車。祝願你學而不厭,翱翔於學海無涯,只求你學識淵博,早一點學以致用。
會商不是管制學生,也不是處罰學生,並以學業困難學生為主要會商對象。
希望完成學業的年輕學者們努力學習。
結業*書應當載明修業年限和學業內容。
第三學段學生學業優異獎、*行獎.全年*行獎.
我們用標準化考試來衡量學生的學業成績。
大學堂,學業忙,多吸收,多儲藏,學有時,知無疆,學有短,師有長,知不足,要補上,學業成,大器量,祝福你,學業好,身安康!
它是靈感的所有學業的努力。
所以,文理學院的學生在學業初期並不被要求專門攻讀哪個*的課。
要用科學發展觀指導學生樹立正確的世界觀,搞好學習,完成學業,做到全面發展。
留學生學業完成後不願歸國,楚材晉用,真是國家的一大損失。
行成於思,這是學業事業有成的格言。
那是個基於學業,活動參與以及家庭作業而定期授予學生的榮譽。
大專院校的校內課程、 學業、 教職工.
當我在研究生院的學業進行到中期的時候,我的學費突然用完了,我不得不放棄了學業。
22億元專項資金,用於保障家庭經濟困難學生順利完成學業,同時獎勵品學兼優學生。
君子之學業,以美其身;小人之學業,以為禽犢。
她圓滿地完成了中學學業,獲得了金質獎章.
學位分級仍然被學生和僱主共同視作最權威的學業成績標誌。
*啟好像天生沒有做學問,考科舉的天賦,學業自然馬馬虎虎。
它被學生、家長和企業僱主們廣泛接受作為衡量學業成就的標準。
莘莘學子要心無旁騖,專心學習,面對花花世界,要稍安勿躁,保持一顆平常心,學好*,不然,畢業之後,學業不精,會被貽笑大方,有時會相形見絀,無地自容。
完成了兩年學業的學生們能獲得美國大學二年課程肄業*書.
生活因努力而精*,生活因拼搏而充實,學業與事業因堅持而成功。
他堅持留校讀書,直到十七歲完成學業.
告訴我你的學業記錄。
前一學期之學業平均成績達八十分以上。