綜合運用材料一據報道，第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱，全球約1萬種鳥類中，大約2000種鳥類的生存面臨危機，僅...

問題詳情：

綜合運用

材料一 據報道，第24屆漢堡世界鳥類學大會宣稱，全球約1萬種鳥類中，大約2000種鳥類的生存面臨危機，僅2005年，175種鳥的生存環境遭到破壞。第25屆巴西世界鳥類學大會上專家*告，在未來的50年內平均每年將有一種以上鳥類從地球上滅絕，死於非命的數量將逐年增加。

材料二 據科學研究發現，由於噪音，城市中70%以上鳥類出現了變頻、仿噪、喑啞等鳴叫異化和遺傳劣化的現象，燈光和*物造成了大量鳥類習*被改變、集體中毒、“意外”碰撞死亡等現象的發生。

材料三、

                               陷阱                          羨慕  

①     、研讀以上材料，寫出你探究發現的結果。        

②、四月一日為世界愛鳥日，在世界愛鳥日到來之際班裏發起一項愛鳥、護鳥的活動倡議；聯繫實際，寫三則活動措施：

③、並有針對*地擬寫一則公益廣告。                                

【回答】

綜合運用

（1）結果，由於生存環境遭到破壞、多重污染和人類的捕獵，造成了鳥類生命異化、遺傳劣化、種類不斷減少、數量急劇下降的後果，保護鳥類刻不容緩。  

（2）活動示例，①舉辦校園鳥巢、鳥食懸掛安放活動；②宣傳鳥類科普知識，讓人們瞭解鳥類，知道鳥類對大自然、對人類的重要意義；③開展植樹造林或養護樹木活動，保護鳥類的家園。

（3）廣告：①保護鳥類就是保護我們人類的家園；

②鳥類是生態平衡的維持者，人類的生存離不開鳥類；

③鳥是大地的精靈，大自然的智者，是人類的良師益友。

知識點：綜合*學習

題型：語言表達