有關探究的精選大全

某同學設計瞭如圖所示的實驗裝置探究“分子的*質”,據圖回答下列問題:【進行實驗】圖Ⅰ是課本中的某個探究實驗,幾...
問題詳情:某同學設計瞭如圖所示的實驗裝置探究“分子的*質”,據圖回答下列問題:【進行實驗】圖Ⅰ是課本中的某個探究實驗,幾分鐘後燒杯*中可觀察到的現象是,此實驗説明了分子。【實驗改進】老師對圖Ⅰ所示的裝置進行了改進...
為探究細胞有絲*過程中着絲點的*與紡錘體是否有關,需要設置對照,最佳的設計方案是             ...
問題詳情:為探究細胞有絲*過程中着絲點的*與紡錘體是否有關,需要設置對照,最佳的設計方案是                   A.在前期用秋水仙素處理和不用秋水仙素處理的細胞對照B.在後期用秋水仙素處理和不用秋水...
實驗探究與分析。(1)結合下列圖解,在空白框內填寫適當的內容,並回答有關問題。                ...
問題詳情:實驗探究與分析。(1)結合下列圖解,在空白框內填寫適當的內容,並回答有關問題。                                (2)在上述實驗過程中能肯定赤黴素是植物激素嗎?         ...
某同學在探究音調、響度與什麼因素有關時,做了以下實驗:(1)如圖*所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,...
問題詳情:某同學在探究音調、響度與什麼因素有關時,做了以下實驗:(1)如圖*所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越____,發出的聲音的音調越____,這説明音調是由____決定的;(2)如圖乙所示,用一隻手將鋸條...
探究下面的材料,回答問題(4分)某中學對該校300名高一學生採用無記名投票的方式,就“2004年感動*十大新...
問題詳情:探究下面的材料,回答問題(4分)某中學對該校300名高一學生採用無記名投票的方式,就“2004年感動*十大新聞人物評選”和“超級女聲”兩大電視節目進行調查,統計結果如下:情況2004年感動*十大新聞人物評選超級女聲喜歡...
*氧化*與硫*的反應無明顯現象,某化學興趣小組為**氧化*與硫*發生了化學反應,進行了如下的實驗探究.【實驗...
問題詳情:*氧化*與硫*的反應無明顯現象,某化學興趣小組為**氧化*與硫*發生了化學反應,進行了如下的實驗探究.【實驗探究】小倩在試管中加入約2ml稀*氧化*溶液,滴入2滴*酞溶液,振盪,溶液變為紅*.然後向該試管中倒入稀硫*觀察到...
在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中屬於變量的是(  )A.温度                 B.濕度   ...
問題詳情:在探究“光對鼠婦生活的影響”實驗中屬於變量的是(  )A.温度                 B.濕度                  C.光照                 D.土壤【回答】C知識點:生...
如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列説法正確的是   A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關...
問題詳情:如圖是利用透明玻璃板探究平面鏡成像特點的實驗示意圖,下列説法正確的是   A.像的大小與蠟燭到玻璃板的距離有關   B.蠟燭遠離玻璃板過程中,蠟燭的像始終與蠟燭等大   C.把光屏放在玻璃板後像所在的位置,...
溴單質與*氣的*質相似。在探究溴單質的*質時,其基本程序應該是(   )A.觀察溴的外觀→預測溴的化學*質→做...
問題詳情:溴單質與*氣的*質相似。在探究溴單質的*質時,其基本程序應該是(   )A.觀察溴的外觀→預測溴的化學*質→做實驗並觀察實驗現象→分析、解釋,得出結論B.觀察溴的外觀→做實驗並觀察實驗現象→分析、解釋,得出結論...
小明同學是學校“環境保護課外活動小組”成員。在一次對周邊水污染情況的調查中,他對污水的密度進行了測量。其探究步...
問題詳情:小明同學是學校“環境保護課外活動小組”成員。在一次對周邊水污染情況的調查中,他對污水的密度進行了測量。其探究步驟如下:(1)用調節好的天平測出玻璃杯和污水的總質量為139g。(2)將玻璃杯中的污水倒出一部分到量...
(14分)某小組在完成探究“温度是否會影響酶的活*”這個實驗後提出一個問題:“酶活*受温度影響示意圖”是否真的...
問題詳情:(14分)某小組在完成探究“温度是否會影響酶的活*”這個實驗後提出一個問題:“酶活*受温度影響示意圖”是否真的如教材所示,呈規則的、左右對稱的拋物線呢?希望通過定量實驗進行探究。以下是小組內同學們的討論:*同...
為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響以及這兩種激素的相互作用,科學家用某種植物進行了實驗,結果如圖所示,下列説...
問題詳情:為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響以及這兩種激素的相互作用,科學家用某種植物進行了實驗,結果如圖所示,下列説法不正確的是()A.當乙烯的濃度增大到一定程度時,會抑制生長素的合成B.該植物莖中生長素和乙烯的含量...
一個實驗小組在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,使用兩條不同的輕質*簧a和b,得到*力與*簧長度的圖象如右...
問題詳情:一個實驗小組在“探究*力和*簧伸長的關係”的實驗中,使用兩條不同的輕質*簧a和b,得到*力與*簧長度的圖象如右圖所示.下列表述正確的是()A.a的原長比b的長B.a的勁度係數比b的大C.a的勁度係數比b的小D.測得的*力與*簧...
在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出瞭如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關;②導體的橫截面積有關;③...
問題詳情:在探究影響導體電阻大小的因素時,小明作出瞭如下猜想:導體的電阻可能與①導體的長度有關;②導體的橫截面積有關;③導體的材料有關.實驗室提供了4根電阻絲,其規格、材料如表所示.編號材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金...
固體**鹽加熱易分解且產物較複雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象,擬通過實驗探究其熱分解的產物,提出如...
問題詳情:固體**鹽加熱易分解且產物較複雜。某學習小組以Mg(NO3)2為研究對象,擬通過實驗探究其熱分解的產物,提出如下4種猜想:*:Mg(NO3)2、NO2、O2  乙:MgO、NO2、O2 *:Mg3N2、O2    丁:MgO、NO2、N2(1)實驗前,小組成員經...
在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗時,探究者提出:鼠婦適於生活在*暗的環境中,光會影響鼠婦的生活。這屬於探究實...
問題詳情:在探究“光對鼠婦生活的影響”的實驗時,探究者提出:鼠婦適於生活在*暗的環境中,光會影響鼠婦的生活。這屬於探究實驗的那個過程(  )A、提出問題 B、作出假設 C、制定計劃 D實施計劃【回答】B知識點:生物與環境...
在教材中,我們已研究出如下結論:平面內條直線最多可將平面分成個部分.現探究:空間內個平面最多可將空間分成多少個...
問題詳情:在教材中,我們已研究出如下結論:平面內條直線最多可將平面分成個部分.現探究:空間內個平面最多可將空間分成多少個部分,.   設空間內個平面最多可將空間分成個部分.  (1)求的值;  (2)用數學歸納法*此結論.【回答】...
某化學探究學習小組擬利用下列裝置測定某黑*鐵的氧化物礦樣的化學式(設礦樣不含其它雜質)。主要化學反應為:   ...
問題詳情:某化學探究學習小組擬利用下列裝置測定某黑*鐵的氧化物礦樣的化學式(設礦樣不含其它雜質)。主要化學反應為:   ①H2C2O4(乙二*)CO2↑+CO↑+H2O ②FeO+CO=Fe+CO2他們要測定的數據是礦樣質量和反應②所生成的CO2...
某探究小組用測量HNO3與大理石反應過程中質量減小的方法,研究影響反應速率的因素。所用HNO3濃度為1.00m...
問題詳情:某探究小組用測量HNO3與大理石反應過程中質量減小的方法,研究影響反應速率的因素。所用HNO3濃度為1.00mol/L、2.00mol/L,大理石有細顆粒與粗顆粒兩種規格,實驗温度為298K、308K,每次實驗HNO3溶液的用量為25.0mL、...
用如圖所示電路探究“影響電阻大小的因素”實驗時,下列説法正確的是( )A.該電路中小燈泡的作用,代替電流表判斷...
問題詳情:用如圖所示電路探究“影響電阻大小的因素”實驗時,下列説法正確的是( )A.該電路中小燈泡的作用,代替電流表判斷電流強弱B.該電路探究導體的電阻大小與導體橫截面積有關C.該電路探究導體的電阻大小與導體長度有關...
現用蔗糖、水、盆、月季*條和土壤,進行月季*條的探究*實驗,看糖水或一定的生長刺激劑會不會提高扦*的成活率。(...
問題詳情:現用蔗糖、水、盆、月季*條和土壤,進行月季*條的探究*實驗,看糖水或一定的生長刺激劑會不會提高扦*的成活率。(1)提出問題:________________________________________?(2)作出假設:__________________________________...
某中學一歷史研究小組對德意志帝國的“君主立憲制”進行探究,有同學提出“為什麼説德意志帝國的君主立憲制是一種不徹...
問題詳情:某中學一歷史研究小組對德意志帝國的“君主立憲制”進行探究,有同學提出“為什麼説德意志帝國的君主立憲制是一種不徹底不完善的代議制”,對這個問題,有四位同學產生了爭議。你認為他們的回答當中最正確是(   ...
下列實驗中,可以探究不同介質中傳播聲音速度不同的是                     (    )A.放...
問題詳情:下列實驗中,可以探究不同介質中傳播聲音速度不同的是                     (    )A.放在鐘罩內的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內的空氣抽出後,鈴聲明顯變小B.將正在發聲的音叉接觸平靜水面,會在水面...
某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的*質,*作正確且能達到實驗目的的是(  )A.將銅絲*入濃硫*中並加熱,...
問題詳情:某研究小組通過實驗探究Cu及其化合物的*質,*作正確且能達到實驗目的的是()A.將銅絲*入濃硫*中並加熱,反應後再加入水,觀察硫*銅溶液的顏*B.常温下將銅絲伸入盛滿*氣的集氣瓶中,觀察CuCl2的生成C.將CuCl2溶液在蒸發皿...
下列關於實驗的變量的敍述,正確的是(   )A.在探究温度對酶活*影響的實驗中,温度是因變量B.在探究酵母菌細...
問題詳情:下列關於實驗的變量的敍述,正確的是(   )A.在探究温度對酶活*影響的實驗中,温度是因變量B.在探究酵母菌細胞呼吸方式的實驗中,重鉻*鉀溶液是因變量C.在探究植物細胞吸水和失水的實驗中,液泡體積的變化是無關變量D.在...
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