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學了“百家爭鳴”後,同學們藉以討論本班任課老師的管理風格。下列説法正確的有(   )①語文趙老師善於因材施教,...
問題詳情:學了“百家爭鳴”後,同學們藉以討論本班任課老師的管理風格。下列説法正確的有(   )①語文趙老師善於因材施教,以德治班,頗有儒家真諦②數學錢老師瞭解學生,要求大家互愛互利,頗有道家風範③科學孫老師講究順其自...
閲讀材料,完成下列要求:*古代教育思想中有許多精華,如:因材施教,重視道德教育和道德修養,注重氣節與*守,強...
問題詳情:閲讀材料,完成下列要求:*古代教育思想中有許多精華,如:因材施教,重視道德教育和道德修養,注重氣節與*守,強調人的道德責任與歷史責任等。所以,當代德育教育必須迴歸古代教育思想。(l)請運用《文化生活》知識,評析材料...
諸子百家的思想中,今天很值得我們借鑑的是(  )①孔子的“因材施教”和“有教無類”等教育思想 ②墨子的“兼愛”...
問題詳情:諸子百家的思想中,今天很值得我們借鑑的是()①孔子的“因材施教”和“有教無類”等教育思想②墨子的“兼愛”“非攻”思想③韓非的改革意識和法治思想④莊子的“無為而治”思想A.①②③         B.②③④...
用因材施教造句子,“因材施教”造句
因材施教的意思:因:根據;材:資質;施:施加;教:教育。指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。以便因材施教。這批學員良莠不齊,要因材施教才行。孔子是歷史上最早實行因材施教理念的教育家。教師應注意學生各方面...
18.下列各句中,沒有語病的一句是(   )(3分)A.本着以“因材施教、特*發展”為教育理念,學校根據學生的...
問題詳情:18.下列各句中,沒有語病的一句是(   )(3分)A.本着以“因材施教、特*發展”為教育理念,學校根據學生的個*差異和發展定位,實施分科、分層教學,每班50人左右,實行動態管理。B.在現實教學中,由於我們的教育只看結果,使得教...
老師發現小明考試*,想找他談心,這時候老師可以引用孔子的主張是(  )A.“因材施教”B.“知之為知之,不知...
問題詳情:老師發現小明考試*,想找他談心,這時候老師可以引用孔子的主張是()A.“因材施教”B.“知之為知之,不知為不知”C.“温故而知新”D.“學而不思則罔,思而不學則殆”【回答】*:B解析:從材料內容分析,“老師發現小明考試*”,老...
2.據説冉雍的父親是個“賤而惡”的人,但是孔子仍然收冉雍為其弟子,這體現了A.因材施教的原則         ...
問題詳情:2.據説冉雍的父親是個“賤而惡”的人,但是孔子仍然收冉雍為其弟子,這體現了A.因材施教的原則                         B.有教無類的思想C.沒有貴賤之分的思想           ...
用孔子因材施教造句子,“孔子因材施教”造句
1、孔子因材施教,對於不同的對象,考慮其不同的素質、優點和缺點、進德修業的具體情況,給予不同的教誨。...
下列不屬於孔子教育思想的是(   )A、有教無類               B、因材施教C、知之為知之,不知...
問題詳情:下列不屬於孔子教育思想的是(   )A、有教無類             B、因材施教C、知之為知之,不知為不知    D、擇類而教【回答】D知識點:歷史傑出人物題型:選擇題...
孔子在教育領域最大的貢獻是:(   )A.主張“有教無類”             B.主張“因材施教”C.思...
問題詳情:孔子在教育領域最大的貢獻是:(   )A.主張“有教無類”             B.主張“因材施教”C.思想核心是“仁”             D.主張“克己復禮”【回答】A知識點:*傳統文化主流思想的...
孔子説“知之為知之,不知為不知”。這表明孔子A.注意因材施教                         ...
問題詳情:孔子説“知之為知之,不知為不知”。這表明孔子A.注意因材施教                                      B.要求學生對學過的知識要經常複習C.教育學生要養成老老實實的學習...
.孔子是我國古代偉大的教育家,下列對學生的學習有指導意義的是(  )①因材施教②學而時習之③三人行必有我師④知...
問題詳情:.孔子是我國古代偉大的教育家,下列對學生的學習有指導意義的是(  )①因材施教②學而時習之③三人行必有我師④知之為知之,不知為不知A.①②③④  B.①②③   C.②③④     D.①②④【回答】C知識點:百家爭...
“學”因“教”而有進,“教”因“學”而得益。對此,下列理解正確的是A.因材施教              B....
問題詳情:“學”因“教”而有進,“教”因“學”而得益。對此,下列理解正確的是A.因材施教              B.言傳身教              C.誨人不倦              D.教學相長【回答】D...
 “因材施教”“温故知新”,孔子的這些教育思想至今都在啟示着後人,請再寫出兩句(連續的)表現孔子教育思想的句子...
問題詳情: “因材施教”“温故知新”,孔子的這些教育思想至今都在啟示着後人,請再寫出兩句(連續的)表現孔子教育思想的句子:“                                           ...
“孔子聚徒講學,弟子三千。其中不少學子貧且賤,沒有社會地位。”材料反映了孔子的教育主張是(   )A.因材施教...
問題詳情:“孔子聚徒講學,弟子三千。其中不少學子貧且賤,沒有社會地位。”材料反映了孔子的教育主張是(   )A.因材施教        B.有教無類         C.不恥下問       D.當仁不讓【回答】B 解...
許多成語來源於歷史人物的故事,下列人物與成語連接錯誤的是 A.孔子——因材施教                ...
問題詳情:許多成語來源於歷史人物的故事,下列人物與成語連接錯誤的是 A.孔子——因材施教                      B.越王勾踐——問鼎中原 C.陳勝、吳廣——揭竿而起             ...
孔子的教育思想中與其“貴賤有序”的*主張相矛盾的是:A.因材施教                B.有教無類...
問題詳情:孔子的教育思想中與其“貴賤有序”的*主張相矛盾的是:A.因材施教           B.有教無類C.學而不思則罔                   D.知之為知之【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變漢...
*歷史源遠流長,創造出了燦爛輝煌的文化,下列説法不正確的是A.孔子是我國的大教育家,他主張“因材施教”B.張...
問題詳情:*歷史源遠流長,創造出了燦爛輝煌的文化,下列説法不正確的是A.孔子是我國的大教育家,他主張“因材施教”B.張騫在絲綢之路上用司南辨識方向C.畢生用活字排版《傷寒雜病論》D.李白被後世尊為“詩聖”【回答】D知識點:(補...
孔子的活動中不包括下列哪一項( )A.創辦私學     B.要求統治者實行“仁政”    C.因材施教    ...
問題詳情:孔子的活動中不包括下列哪一項( )A.創辦私學     B.要求統治者實行“仁政”    C.因材施教      D.提出“仁”的學説【回答】B知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
2、老師發現小明考試*,想找他談心,這時候老師可以引用孔子的主張是A.“因材施教”             ...
問題詳情:老師發現小明考試*,想找他談心,這時候老師可以引用孔子的主張是A.“因材施教”                   B.“知之為知之,不知為不知”C.“温故而知新”                  D.“學而...
孔子強調“仁者愛人”。最能體現他賦予“愛人”以教育涵義的主張是(  )A.因材施教   B.已所不欲,勿施於人...
問題詳情:孔子強調“仁者愛人”。最能體現他賦予“愛人”以教育涵義的主張是()A.因材施教   B.已所不欲,勿施於人 C.有教無類   D.誨人不倦【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:選擇題...
教學中要求教師在“因材施教”,這種教育思想源於                      (    ) A.老...
問題詳情:教學中要求教師在“因材施教”,這種教育思想源於                      (    ) A.老子      B.孔子    C.荀子        D.孟子【回答】B知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
在孔子的*思想中,要求統治者體察民情、愛惜民力,體現人文關懷的主張是A.“兼愛、非攻”     B.因材施教...
問題詳情:在孔子的*思想中,要求統治者體察民情、愛惜民力,體現人文關懷的主張是A.“兼愛、非攻”     B.因材施教       C.“仁”者愛人       D.有教無類 【回答】C知識點:百家爭鳴題型:選擇題...
因材施教是什麼意思
【因材施教的拼音】:yīncáishījiào【因材施教的近義詞】:對症下*【因材施教的反義詞】:一視同仁【因材施教的意思】:因:根據;材:資質;施:施加;進行;教:教育。根據學習的人的不同志趣、資質來進行不同的教育。【因材施教出...
下列各項中,體現孔子因材施教主張的一句是(     )A.“知之為知之,不知為不知,是知也”B.“學而不厭,誨...
問題詳情:下列各項中,體現孔子因材施教主張的一句是(     )A.“知之為知之,不知為不知,是知也”B.“學而不厭,誨人不倦”C.“中人以上,可以語上也,中人以下,不可以語上也。”D.“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”【回答】C知...
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