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用言文一致造句子,“言文一致”造句
主張言文一致,於新文學界放一異*.此後,在語文教科書中,白話文逐步取代了文言文,實現了“言文一致”。現代漢語小説的語言基本是沿着“言文一致”的方向發展的。...
史料·方法(辨析文字史料)歷史事實與歷史當事人的言論有時一致,有時因為種種原因與當事人的言論並不一致。歷史學習...
問題詳情:史料·方法(辨析文字史料)歷史事實與歷史當事人的言論有時一致,有時因為種種原因與當事人的言論並不一致。歷史學習中需要我們辨析。材料一①薩拉熱窩事件發生後,德皇威廉二世表示“現在是千載難逢的機會”,積極支...
用言致造句子,“言致”造句
1、説話之道:失言致人取禍,多言令人生厭,虛言被人看輕,輕言為人所辱2、庸言致祥,生息斯邦,樂此中行”的詩句。3、--器重人才的名言致天下之治者在人才,成天下之才者在教化。4、真情告白坦率無忌是一種傷害,我選擇謊言致天下...
仿寫贈言   致老師:妙筆生輝作文本上灑心血;忠誠可鑑心靈深處勤耕耘。   致同學:             ...
問題詳情:仿寫贈言   致老師:妙筆生輝作文本上灑心血;忠誠可鑑心靈深處勤耕耘。   致同學:                                ;                         ...
(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成10~13題。李棲筠,字貞一,世為趙人。幼孤。有遠度,莊重寡言...
問題詳情:(一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成10~13題。李棲筠,字貞一,世為趙人。幼孤。有遠度,莊重寡言,體貌軒特。喜書,多所能曉,為文章,勁迅有體要。不妄交遊。族子每稱有王佐才,士多慕向。關中舊仰鄭國渠溉田,而豪戚壅上游...
文言文閲讀(19分)閲讀下面一段文言文,完成題目。*天一傳清·汪琬  *天一,字文石,徽州歙縣人。少喪父,事其...
問題詳情:文言文閲讀(19分)閲讀下面一段文言文,完成題目。*天一傳清·汪琬 *天一,字文石,徽州歙縣人。少喪父,事其母及撫弟天表,具有至*。嘗語人曰:“士不立品者,必無文章。”前明崇禎間,縣令傅巖奇其才,每試輒拔置第一。年三十...
(一)文言文閲讀(19分)   閲讀下面的文言文,完成10~13題。   賈直言,河朔舊族也,史失其地。父道衝...
問題詳情:(一)文言文閲讀(19分)   閲讀下面的文言文,完成10~13題。   賈直言,河朔舊族也,史失其地。父道衝,以藝待詔。代宗時,坐事賜鴆①,將死,直言紿其父曰:“當謝四方神祗。”使者少怠,輒取鴆代飲,迷而踣。明日,毒潰足而出,久...
(一)文言文閲讀(19分)                                        閲讀...
問題詳情:(一)文言文閲讀(19分)                                        閲讀下面的文言文,完成10〜13題。                                 ...
用文言文造句子,“文言文”造句
文言文的意思:1.用別於白話的古漢語書面語寫的文章。一怕文言文,二怕寫作文,三怕周樹人。此後,在語文教科書中,白話文逐步取代了文言文,實現了“言文一致”。初中的學生能夠讀懂淺顯的文言文。翻譯了成一大段文言文意...
文言文閲讀                                                  ...
問題詳情:文言文閲讀                                                                           楚子伐陸渾(地名)之戎遂至於雒觀兵於...
我國幅員遼闊,各地方言不一致,漢文字卻是統一的。這是因為  A.文字刻在龜*和獸骨上             ...
問題詳情:我國幅員遼闊,各地方言不一致,漢文字卻是統一的。這是因為  A.文字刻在龜*和獸骨上                  B.文字鑄刻在青銅器上C.文字書寫在絲帛和竹簡上                D.秦始...
二、古代詩文閲讀(35分)(一)文言文閲讀(19分)   閲讀下面的文言文,完成10一13題。牽招,字子經,安...
問題詳情:二、古代詩文閲讀(35分)(一)文言文閲讀(19分)   閲讀下面的文言文,完成10一13題。牽招,字子經,安平觀津人也。年十餘歲,詣同縣樂隱受學。後隱為車騎將*何苗長史,招隨卒業。值京都亂,苗、隱見害,招與隱門生史路等...
用文致造句子,“文致”造句
聞人之善而掩覆之,或文致以誣其心。湖南省作協專職副*王躍文致辭寫論文致謝前應徵得被致謝者的同意,不能拉大旗作虎皮。本文致力於單相不間斷電源(ups)的數字化控制。本文致力於研究一種新的重夸克有效場論。本文致力探...
言行一致是什麼意思
【言行一致的拼音】:yánxíngyīzhì【言行一致的近義詞】:言而有信、心口如一【言行一致的反義詞】:言不由衷、心口不一【言行一致的意思】:説的和做的一樣。形容人表裏如一。【言行一致出處】:宋趙善璙《自*篇誠實...
 (一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成13~16題。   劉文靜,字肇仁,自言系出彭城,世居京兆武...
問題詳情: (一)文言文閲讀(19分)閲讀下面的文言文,完成13~16題。   劉文靜,字肇仁,自言系出彭城,世居京兆武功。倜儻有器略。大業末,為晉陽令,與晉陽宮監裴寂善。寂夜見邏堞傳烽,叱曰:“天下方亂,吾將安舍?”文靜笑曰:“如君...
(一)文言文閲讀(19分) 閲讀下面(一)、(二)兩個文言文語段,完成4-7題。(一)夜縋而出。見秦伯曰:“秦...
問題詳情:(一)文言文閲讀(19分) 閲讀下面(一)、(二)兩個文言文語段,完成4-7題。(一)夜縋而出。見秦伯曰:“秦、晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益於君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以...
閲讀下面的文段,完成下題。著名作家王開嶺的作品像一塊塊**斑斕、剪裁有度的語言絲錦,追求語言的*(細緻/精緻)...
問題詳情:閲讀下面的文段,完成下題。著名作家王開嶺的作品像一塊塊**斑斕、剪裁有度的語言絲錦,追求語言的*(細緻/精緻)和醇美,經作家不斷磨勵和淬鍊的詞句,閃耀着純潔、光潤和晶瑩之美。這固然在一定程度上乙(限制/限定)了作品...
我國幅員遼闊,各地方言不一致,漢文字卻是統一的。這是因為(  )A.文字刻在龜*和獸骨上           ...
問題詳情:我國幅員遼闊,各地方言不一致,漢文字卻是統一的。這是因為(  )A.文字刻在龜*和獸骨上             B.文字鑄刻在青銅器上C.文字書寫在絲帛和竹簡上           D.秦始皇統一了文字【回答】D...
11.下列各句按文言句式歸類正確的一項是( )①所以興懷,其致一也②此沛公左司馬曹無傷言之③晉*函陵,秦*氾南...
問題詳情:11.下列各句按文言句式歸類正確的一項是( )①所以興懷,其致一也②此沛公左司馬曹無傷言之③晉*函陵,秦*氾南④會於會稽山*之蘭亭⑤如今人方為*俎,我為魚肉⑥悟言一室之內 ⑦太子及賓客知其事者⑧燕王拜送於庭A.①...
用言行一致造句子,“言行一致”造句
小明説話做事言行一致。做人一定要表裏如一,言行一致。他是個言行一致,表裏如一的人。做領導的,尤其要言行一致、表裏如一。説話做事應該表裏如一,言行一致。李強向來言行一致,在同學中威信很高。張校長向來言行一致,我們應...
 (一)文言文閲讀(19分)  閲讀下面的文言文,完成4~7題。   宋綬,趙州平棘人。綬*孝謹清介,言動有常...
問題詳情: (一)文言文閲讀(19分)  閲讀下面的文言文,完成4~7題。   宋綬,趙州平棘人。綬*孝謹清介,言動有常.。綬幼聰*,額有奇骨,為外祖楊徽之所器愛。綬母亦知書,每躬自訓教,以故文章為一時所尚。年十五,召試中書,真宗愛其...
(一)文言文閲讀(24分)閲讀下面的文言文,完成10~13題。                        ...
問題詳情:(一)文言文閲讀(24分)閲讀下面的文言文,完成10~13題。                                    張衡傳   張衡字平子,南陽西鄂人也。衡少善屬文,遊於三輔,因入京師,觀太學,遂通五...
(原創)(一)閲讀下面的文言文,完成14—18題。(20分)祭歐陽文忠公文王安石夫事有人力之可致,猶不可期;況...
問題詳情:(原創)(一)閲讀下面的文言文,完成14—18題。(20分)祭歐陽文忠公文王安石夫事有人力之可致,猶不可期;況乎天理之溟溟,又安可得而推?惟公生有聞於當時,死有傳於後世。苟能如此足矣,而亦又何悲?如公器質之深厚,智識之高遠,而輔以...
文言文閲讀,。閲讀下面兩段文言文,完成12~16題(13分)(*)餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏...
問題詳情:文言文閲讀,。閲讀下面兩段文言文,完成12~16題(13分)(*)餘幼時即嗜學。家貧,無從致書以觀,每假借於藏書之家,手自筆錄,計日以還。天大寒,硯*堅,手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假餘,餘因得遍觀羣...
(一)文言文閲讀                   閲讀下面的文言文,完成10-13題。(19分)李如鬆,字...
問題詳情:(一)文言文閲讀                   閲讀下面的文言文,完成10-13題。(19分)李如鬆,字子茂,成樑長子。以父蔭為都指揮同知,充寧遠伯勛衞。驍果敢戰,少從父諳兵機。萬曆二十年,哱拜反寧夏,都御史梅國楨...
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