有關英雄人物的精選大全

名著填空。 (1)《楊修之死》選自我國四大古典名著之一的       ,本書中有一位家喻户曉的英雄人物,他過五...
問題詳情:名著填空。 (1)《楊修之死》選自我國四大古典名著之一的       ,本書中有一位家喻户曉的英雄人物,他過五關斬六將,千里走單騎,英勇、正義、忠誠……他的名字叫       ,除了剛才提到的兩個,請再寫出與...
時下人們愛用“最美”這一詞讚美在危難關頭捨己救人的英雄人物,如“最美女教師張麗莉”“最美司機吳斌”……在二十世...
問題詳情:時下人們愛用“最美”這一詞讚美在危難關頭捨己救人的英雄人物,如“最美女教師張麗莉”“最美司機吳斌”……在二十世紀五十年代人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧現的英雄人物。下列被譽為“最可愛的人...
殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事。200多年前,領導北美13個殖民地做了這件“破天荒”大事的英雄人物是(...
問題詳情:殖民地聯合起來挑戰宗主國是破天荒的大事。200多年前,領導北美13個殖民地做了這件“破天荒”大事的英雄人物是(  )A.華盛頓          B.林肯          C.羅斯福          D....
*是下列哪一歷史時期湧現的英雄人物A.解放戰爭時期                 B.社會主義建設探索時期...
問題詳情:*是下列哪一歷史時期湧現的英雄人物A.解放戰爭時期                 B.社會主義建設探索時期C.“文化大*”時期           D.改革開放時期【回答】B知識點:對社會主義道路的探索題型:...
*是下列哪一歷史時期湧現的英雄人物A、解放戰爭時期                  B、社會主義建設探索時...
問題詳情:*是下列哪一歷史時期湧現的英雄人物A、解放戰爭時期                  B、社會主義建設探索時期C、“文化大*”時期            D、改革開放時期【回答】B知識點:艱*探索與建設...
請你從讀過的文學名著中推薦一位令自己感動的英雄人物,向同學們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣簡...
問題詳情:請你從讀過的文學名著中推薦一位令自己感動的英雄人物,向同學們介紹這位令你感動的英雄人物。要求像“頒獎詞”一樣簡潔流暢,既能概述其主要事蹟,又能反映人物的*格。_________________________________________...
下列法國的文學大師們,運用手中的筆去真實地表現現實生活,典型地再現社會風貌,塑造和讚揚英雄人物和正面人物形象的...
問題詳情:下列法國的文學大師們,運用手中的筆去真實地表現現實生活,典型地再現社會風貌,塑造和讚揚英雄人物和正面人物形象的是()①雨果②馬克·吐温③巴爾扎克④狄更斯⑤司湯達A.①②③④⑤             B.③...
 “力排眾難收新疆,忠心為國留史冊”所稱頌的英雄人物是(     )A.曾國藩          B.左宗棠 ...
問題詳情: “力排眾難收新疆,忠心為國留史冊”所稱頌的英雄人物是(     )A.曾國藩          B.左宗棠          C.曾紀澤          D.張之洞【回答】B知識點:(補充)收復新疆題型:選擇題...
 “一個*的社會對英雄人物必須永遠加以提防……因為天才的能力時常會被濫用。”古希臘**中體現這一思想的措...
問題詳情: “一個*的社會對英雄人物必須永遠加以提防……因為天才的能力時常會被濫用。”古希臘**中體現這一思想的措施是A.設立公民大會                                     ...
五、寫作(60分)24.在中華民族發展的歷史長河中,從古至今有無數英雄人物:岳飛、林則徐、*世昌、趙一曼、張自...
問題詳情:五、寫作(60分)24.在中華民族發展的歷史長河中,從古至今有無數英雄人物:岳飛、林則徐、*世昌、趙一曼、張自忠、黃繼光、*稼先(你心中的英雄也許還有燭之武、荊軻、項羽等)……,他們為了祖國,為了正義,不畏艱險,不怕犧牲...
時下人們用“最美”一詞讚美在危難關頭捨己救人的英雄人物,如“最美教師”、“最美鄉村醫生”。在20世紀50年代人...
問題詳情:時下人們用“最美”一詞讚美在危難關頭捨己救人的英雄人物,如“最美教師”、“最美鄉村醫生”。在20世紀50年代人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧現出來的英雄人物。被譽為“最可愛的人”的英雄人物有()...
2010年是抗美援朝戰爭開始60週年,被譽為“最可愛的人”的志願*英雄人物是( )A.*          ...
問題詳情:2010年是抗美援朝戰爭開始60週年,被譽為“最可愛的人”的志願*英雄人物是( )A.*          B.王進喜         C.*稼先          D.黃繼光【回答】D知識點:抗美援朝題型:選擇題...
20世紀50年代,人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧現出的英雄人物。下列被譽為“最可愛的人”的是     ...
問題詳情:20世紀50年代,人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧現出的英雄人物。下列被譽為“最可愛的人”的是                                              ①黃繼...
抗美援朝戰爭中,湧現出了邱少雲、黃繼光等無數的英雄人物,你從他們身上學到了哪些精神?我們現在正處於和平年代,作...
問題詳情:抗美援朝戰爭中,湧現出了邱少雲、黃繼光等無數的英雄人物,你從他們身上學到了哪些精神?我們現在正處於和平年代,作為21世紀的青少年,我們應該為祖國建設做些什麼?【回答】高度的愛國主義精神、*主義和*英雄主義精神...
“永遠的豐碑”是*電視台《新聞聯播》中的一個專題欄目,該欄目每期介紹一位英雄人物的感人事蹟,在社會上引起了強...
問題詳情:“永遠的豐碑”是*電視台《新聞聯播》中的一個專題欄目,該欄目每期介紹一位英雄人物的感人事蹟,在社會上引起了強烈反響。請你回答以下問題。(共8分)①“永遠的豐碑”的含義是什麼?(2分)答:            ...
亞非拉民族解放運動中,湧現出一批英雄人物。下列人物與事件搭配不正確的是A.玻利瓦爾——西屬拉美*運動    ...
問題詳情:亞非拉民族解放運動中,湧現出一批英雄人物。下列人物與事件搭配不正確的是A.玻利瓦爾——西屬拉美*運動         B.尼赫魯——印度*C.卡斯特羅——古巴*                 D.章西女王—...
在下面一段文字的橫線處填入詞語,最恰當的一項是(  )《尚書》裏的堯、舜等英雄人物通常是半人半神,莊嚴崇高, ...
問題詳情:在下面一段文字的橫線處填入詞語,最恰當的一項是()《尚書》裏的堯、舜等英雄人物通常是半人半神,莊嚴崇高,。他們的語言通常是自上而下的訓話,,不容置疑,因此上古歷史表現出以崇高為主的美學風格,很少幽黙,很少輕鬆,總給...
**志願*在與敵人的戰鬥中,湧現出無數可歌可泣的英雄人物。其中嚴守紀律,紋絲不動,直至被大火吞噬,壯烈犧牲...
問題詳情:**志願*在與敵人的戰鬥中,湧現出無數可歌可泣的英雄人物。其中嚴守紀律,紋絲不動,直至被大火吞噬,壯烈犧牲的英雄是( )          A                    B            ...
 俗話説:“水火無情”,在我國遠古時代,有一位英雄人物,花了13年時間,三過家門而不入,終於治好洪水。下列對他...
問題詳情: 俗話説:“水火無情”,在我國遠古時代,有一位英雄人物,花了13年時間,三過家門而不入,終於治好洪水。下列對他的敍述,哪一項是錯誤的(   ) A、他是中華民族的人文始祖            B、他是禪讓制度下...
20世紀五六十年代是艱苦奮鬥的創業年代,**意氣風發,鬥志昂揚,從*中間湧現的英雄人物強烈震撼我們的心靈...
問題詳情:20世紀五六十年代是艱苦奮鬥的創業年代,**意氣風發,鬥志昂揚,從*中間湧現的英雄人物強烈震撼我們的心靈,影響我們的社會。以下歷史人物屬於創業年代的英雄是()①黃繼光        ②焦裕祿        ...
美國史學家HaroldZ.Schiffrin説:他是海峽兩岸*都尊敬的唯一近代英雄人物。一旦兩岸重新和平統一...
問題詳情:美國史學家Haroldffrin説:他是海峽兩岸*都尊敬的唯一近代英雄人物。一旦兩岸重新和平統一,將*他們對他的共同懷念是有益的跨越障礙的心理溝通。”這個人的歷史成就主要是(  )A.抵抗外國侵略,提倡向西方學習B.*...
英雄人物是推動社會歷史發展的決定力量。(    )
問題詳情:英雄人物是推動社會歷史發展的決定力量。(    )【回答】N【解析】*羣眾是社會歷史的主體,是歷史的創造者,在歷史發展過程中起着決定*作用。知識點:認識社會與價值選擇尋覓社會的真諦題型:判斷題...
20世紀50年代,人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧現出的英雄人物。下列被譽為“最可愛的人”的是①黃繼光 ...
問題詳情:20世紀50年代,人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧現出的英雄人物。下列被譽為“最可愛的人”的是①黃繼光      ②邱少雲       ③*稼先       ④焦裕祿A.①②           ...
二十世紀五十年代,人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧出的英雄人物下列被譽為“最可愛的人”的是:(  )①黃...
問題詳情:二十世紀五十年代,人們用“最可愛的人”來讚美抗美援朝中湧出的英雄人物下列被譽為“最可愛的人”的是:(  )①黃繼光        ②邱少雲          ③董存瑞            ④*A.①②...
閲讀材料,完成下列問題。材料一:希臘神話中描繪了很多英雄人物。希臘的英雄是一大羣相貌俊美、舉止嫻雅、體魄健壯、...
問題詳情:閲讀材料,完成下列問題。材料一:希臘神話中描繪了很多英雄人物。希臘的英雄是一大羣相貌俊美、舉止嫻雅、體魄健壯、有血有肉的與人同形同*的神靈。他們的形象和*格與凡人非常相近,甚至沒有專權與等級,神與人同樣...
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