有關定則的精選大全

10.(6分)有同學利用如圖的裝置來驗*力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將...
問題詳情:10.(6分)有同學利用如圖的裝置來驗*力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結點O,每個鈎碼的質量相等,當系統達到平衡時,根據鈎碼個數讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列...
在做“驗*力的平行四邊形定則”實驗時: (1)要使每次合力與分力產生相同的效果,必須           A....
問題詳情:在做“驗*力的平行四邊形定則”實驗時: (1)要使每次合力與分力產生相同的效果,必須           A.每次將橡皮條拉到同樣的位置     B.兩*簧秤的夾角相同     C.每次*簧秤示數必須相同   ...
 下列説法正確的是A.力的平行四邊形定則的探究實驗中運用了控制變量的方法B.伽利略在研究自由落體運動時運用了理...
問題詳情: 下列説法正確的是A.力的平行四邊形定則的探究實驗中運用了控制變量的方法B.伽利略在研究自由落體運動時運用了理想實驗的方法C.參考系必須是固定不動的物體D.法拉第不僅提出了場的概念,而且發明了人類歷史上...
關於物理學的研究方法,下列説法正確的是A.把帶電體看成點電荷運用了理想化模型的方法B.力的平行四邊形定則的探究...
問題詳情:關於物理學的研究方法,下列説法正確的是A.把帶電體看成點電荷運用了理想化模型的方法B.力的平行四邊形定則的探究實驗中運用了控制變量的方法C.伽利略在研究自由落體運動時運用了理想實驗的方法D.法拉第在發現...
用定則造句子,“定則”造句
凡事豫則立,不豫則廢,言前定則不跲,事前定則不困,行前定則不疾,道前定則不窮。王肅分定則有形矣,形定則有名。這裏有一個右手定則,右手定則是如何規定的呢?志正則眾邪不生,心靜則眾事不躁,思慮審定則教令不煩,親用忠良則遠近協...
用波得定則造句子,“波得定則”造句
確實,他們的文章宣佈了該發現,提到了發現波德定律的人名(該定則的真實名稱是提丟斯-波得定則,提到了波德竊取的這位普魯士天文學家的思想)。在我們太陽系的尺度上,有這樣一個直到1846年都堅不可摧的顯著模式,它就是提丟斯-波...
力是向量,它的合成與分解遵守平行四邊形定則,以下關於大小分別為7N和9N的兩個力的合力正確的有(     )A...
問題詳情:力是向量,它的合成與分解遵守平行四邊形定則,以下關於大小分別為7N和9N的兩個力的合力正確的有(     )A.合力不可能為3N      B.合力不可能為9NC.合力一定為16N       D.合力可能為2N【回答...
某同學在探究“互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則”實驗時,把橡皮條的一端用圖釘固定於P點,同時用兩個*簧秤將...
問題詳情:某同學在探究“互成角度的兩個力合成的平行四邊形定則”實驗時,把橡皮條的一端用圖釘固定於P點,同時用兩個*簧秤將橡皮條的另一端拉到位置O.這時兩*簧秤的示數分別為FA=3.5N、FB=4.0N,其位置記錄如圖*中A、B所示....
在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點,兩...
問題詳情:在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點,兩個細繩套系在橡皮條的另一端,用兩個*簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施加拉力,使橡皮條伸長...
在做驗*力的平行四邊行定則的實驗中,假如一個分力F1的方向不變,那麼為了使橡皮條仍然伸長到O點,對另一個分力F...
問題詳情:在做驗*力的平行四邊行定則的實驗中,假如一個分力F1的方向不變,那麼為了使橡皮條仍然伸長到O點,對另一個分力F2,下説列法正確的是()A.F2的方向和大小是唯一確定值B.F2的大小是唯一的,方向可以有多個值C.F2的方向和大小...
探究力的平行四邊形定則的實驗原理是等效*原理,其等效*是指(  )A.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則B.使兩...
問題詳情:探究力的平行四邊形定則的實驗原理是等效*原理,其等效*是指()A.使兩分力與合力滿足平行四邊形定則B.使兩次橡皮筋伸長的長度相等C.使兩次橡皮筋與細繩套的結點都與某點O重合D.使*簧秤在兩種情況下發生相同的形變【回...
在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端繫上兩根細繩,細繩的另一端都有繩...
問題詳情:在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端繫上兩根細繩,細繩的另一端都有繩套(如右圖所示).實驗中需用兩個*簧秤分別勾住繩套,並互成角度地拉橡皮條.某同學認為在此過程中必須...
如圖所示為某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置木板上固定一張白紙,一橡皮條的一端固定...
問題詳情:如圖所示為某同學做“驗*力的平行四邊形定則”的實驗裝置,該裝置為水平放置木板上固定一張白紙,一橡皮條的一端固定在白紙上的A點,另一端拴兩個細繩套. (1)下面為實驗的一些*作步驟:①比較F/和F大小,方向是...
下面是關於“驗*力的平行四邊形定則”的實驗.(1)如圖為利用實驗記錄的結果作出的圖,則圖中的
問題詳情:下面是關於“驗*力的平行四邊形定則”的實驗.(1)如圖為利用實驗記錄的結果作出的圖,則圖中的________是力F1和F2的合力理論值,________是力F1和F2的等效合力的實際測量值.(2)如果某同學實驗中測出F1>F2的同時,用量...
(2015·山東高考)某同學通過下述實驗驗*力的平行四邊形定則。實驗步驟:①將*簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上...
問題詳情:(2015·山東高考)某同學通過下述實驗驗*力的平行四邊形定則。實驗步驟:①將*簧秤固定在貼有白紙的豎直木板上,使其軸線沿豎直方向。②如圖*所示,將環形橡皮筋一端掛在*簧秤的秤鈎上,另一端用圓珠筆尖豎直向下拉,直...
某同學用如圖(*)所示的裝置驗*“力的平行四邊形定則”.用一木板豎直放在鐵架台和輕*簧所在平面後.其部分實驗*...
問題詳情:某同學用如圖(*)所示的裝置驗*“力的平行四邊形定則”.用一木板豎直放在鐵架台和輕*簧所在平面後.其部分實驗*作如下,請完成下列...
(2015·安徽高考)在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的...
問題詳情:(2015·安徽高考)在“驗*力的平行四邊形定則”實驗中,某同學用圖釘把白紙固定在水平放置的木板上,將橡皮條的一端固定在板上一點,兩個細繩套系在橡皮條的另一端。用兩個*簧測力計分別拉住兩個細繩套,互成角度地施...
通電導線所受的安培力方向與磁場方向、電流方向都有關係,安培通過大量的實驗發現,三者關係可以用左手定則來判定,圖...
問題詳情:通電導線所受的安培力方向與磁場方向、電流方向都有關係,安培通過大量的實驗發現,三者關係可以用左手定則來判定,圖中正確反映三者關係的有(     )【回答】      AD知識點:磁場對通電導線的作用力題型:多...
在做“驗*力的平行四邊行定則”實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那麼為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來説...
問題詳情:在做“驗*力的平行四邊行定則”實驗中,假如F1的大小及方向固定不變,那麼為了使橡皮條仍然伸長到O點,對F2來説,下面幾種説法中正確的是A.F2可以有多個方向B.F2的方向和大小可以有多個值C.F2的方向和大小是惟一確定值D...
下列各圖中,已標出電流I、磁感應強度B的方向,其中符合安培定則的是(  )A.      B.   C.   ...
問題詳情:下列各圖中,已標出電流I、磁感應強度B的方向,其中符合安培定則的是()A.      B.   C.     D.【回答】解:通電直導線中的安培定則(安培定則一):用右手握住通電直導線,讓大拇指指向電流的方向,那麼四指的指向就...
用平行四邊形定則造句子,“平行四邊形定則”造句
力學實驗是常規考法,主要考查了胡可定律和平行四邊形定則。知道"驗*力的平行四邊形定則"的實驗原理和方法,能完成實驗*作,能收集、處理、分析實驗數據,並得出結論。...
關於磁場以及磁場力的下列説法正確的是(   )A、電流所激發的磁場方向用左手定則來判斷,安培力的方向用安培定則...
問題詳情:關於磁場以及磁場力的下列説法正確的是(   )A、電流所激發的磁場方向用左手定則來判斷,安培力的方向用安培定則來判斷B、磁場中的某一點的磁場強弱與該點是否放入通電導線無關C、洛侖茲力的大小與帶電粒子的...
用如下的器材和方法可以驗*“力的平行四邊形定則“.在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙,在桌子邊緣安裝三個光滑的滑...
問題詳情:用如下的器材和方法可以驗*“力的平行四邊形定則“.在圓形桌子透明桌面上平鋪一張白紙,在桌子邊緣安裝三個光滑的滑輪,其中,滑輪P1固定在桌子邊,滑輪P2、P3可沿桌邊移動.第一次實驗中,步驟如下:A.在三根輕繩下掛上一定...
下列物理量在運算時遵循平行四邊形定則的是A.電流強度  B.電場強度   C.磁通量    D.磁感應強度
問題詳情:下列物理量在運算時遵循平行四邊形定則的是A.電流強度  B.電場強度   C.磁通量    D.磁感應強度【回答】BD知識點:磁場對通電導線的作用力題型:多項選擇...
以下説法中錯誤的是(  )A.可用安培定則來判斷通電螺線管的N極B.電動機是利用電磁感應原理製成的C.目前獲得...
問題詳情:以下説法中錯誤的是()A.可用安培定則來判斷通電螺線管的N極B.電動機是利用電磁感應原理製成的C.目前獲得核能的途徑有兩種:裂變、聚變D.煤、石油屬於不可再生能源【回答】B【解析】A.用右手握住螺線管,讓四指指向...
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