有關各次的精選大全
問題詳情:投籃測試中,每人投3次,至少投中2次才能通過測試.己知某同學每次投籃投中的概率為0.6,且各次投籃是否投中相互*,則該同學通過測試的概率為( )A.0.648 B.0.432 C.0.36 D.0.312【回答】A...
問題詳情:投籃測試中,每人投3次,至少投中2次才能通過測試.已知某同學每次投籃投中的概率為0.6,且各次投籃是否投中相互*,則該同學通過測試的概率為()A.0.648 B.0.432 C.0.36D.0.312【回答】A【分析】判斷該同學投籃投中...
問題詳情:*、乙、*三位運動員在相同條件下各*靶10次,每次*靶的成績如下:*:9,10,8,5,7,8,10,8,8,7;乙:5,7,8,7,8,9,7,9,10,10;*:7,6,8,5,4,7,6,3,9,5.(1)根據以上數據完成下表:平均數中位數方差*88▲乙882.2*6▲3(2)依據表中數據分析,哪位運動員的成績最穩定,並簡...
問題詳情:在生命系統的各個層次中,能完整地表現出各種生命活動的最微小的層次是()A.分子原子層次B.細胞層次C.種羣和羣落層次 D.個體層次【回答】解:細胞是生物體結構和功能的基本單位,生命活動均離不開細胞,因此細胞是地...
請問到瀋陽的各次火車的發車時間?調圖後,廣珠城際、廣深線本線各次動車組列車車次均改為“c”字頭。你可以使用歸納推理來求一列數中的各次項。時刻表標明瞭各次航班的到達和起飛時間。記者從烏魯木齊鐵路局客運部門了...
問題詳情:下列各式中是二次根式的為()A. B. C. D.【回答】A 知識點:二次根式題型:選擇題...
問題詳情:舉出第一次工業*和第二次工業*中發明的交通工具各一例。【回答】第一次工業*:火車(或火車機車)、輪船(或輪船)知識點:第三次科技*題型:綜合題...
問題詳情: 下列各項是一元一次方程的是 A. B. C. D. 【回答】 A知識點:從算式到方程題型:選...
因此,我們將發展我們在各層次的夥伴關係。他説,目前比中關係非常好,雙方在各層次、各領域的交往與合作密切。中*化學是中*類各*、各層次教學的主幹課程之一。有能力有效應付組織各層次以及外單位,包括管理主體的工作。處...
問題詳情:説出下列各單項式的係數和次數.-4ab;【回答】-4ab的係數是-4,次數是2.知識點:整式題型:填空題...
問題詳情:下列各式中的最簡二次根式是( )A. B. C. D.【回答】C知識點:二次根式題型:選擇題...
問題詳情:下列各式不是最簡二次根式的是 ( ) A. B. C. D.【回答】D知識點:二次根式的乘除題型:選擇題...
問題詳情:下列各選項中,為一元一次方程的是 ( )A. 3x+y=1B. 3+2=5 ...
問題詳情:把下列各式化成最簡二次根式:______;【回答】 知識點:二次根式題型:填空題...
問題詳情:在生命系統的各個層次中,能夠完整地表現出各種生命活動的最微小的層次是( ) A.細胞 B.種羣 C.組織 ...
各班次每週安排兩次教學,每次兩學時。各班次最高票價、執行票價需公示。截至27日下午5點,威海火車站各班次列車的*銷售情況為,卧鋪票比硬座票銷售較為緊張,個別班次的卧鋪票已所剩無幾,希望廣大乘客“早早下手”。首次...
問題詳情:下列各組二次根式中,不是同類二次根式的一組是( ). 【回答】C知識點:二次根式題型:選擇題...
問題詳情:在生命系統的各個層次中,能完整的表現出各種生命活動的最微小的層次是A.分子原子層次 B.細胞層次C.種羣和羣落層次 D.個體層次【回答】B知識點:生命系統層次題型:選擇題...
問題詳情:在生命系統的各個層次中,能完整的表現出各種生命活動的最基本層次的是( )A.分子 B.細胞 C.個體 D.生物圈【回答】D知識點:生命系統層次題型:選擇題...
問題詳情:*、乙兩人在相同的條件下各*靶10次,每次命中的環數如下:*:9,7,8,9,7,6,10,10,6,8; 乙:7,8,8,9,7,8,9,8,10,6分別計算*、乙兩組數據的方差;(2)根據計算結果比較兩人的*擊水平。【回答】*2 乙1.2 乙知識點:數據的波動程度題型:解...
問題詳情:下列各組*中,**依次增強的是A.H2CO3、H2SiO3、H3PO4 B.HNO3、H3PO4 、H2SO4 C.HI、HCl、H2S D.HBrO、HBrO3 、 HBrO4【回答】D知識...
問題詳情:下列各組二次根式中,不是同類二次根式的一組是( )A.與 B.與C.與 ...
問題詳情:下列各式是最簡二次根式的是()A.B. C.D.【回答】C.知識點:二次根式題型:選擇題...
問題詳情:.多項式是_____次__項式,各項分別為___,各項係數的和為____.【回答】三.五,.知識點:整式題型:填空題...
問題詳情:在平面直角座標系中,依次描出下列各點,並將各組內的點依次連接起來:⑴(2,1),(2,0),(3,0),(3,4);⑵(3,6),(0,4),(6,4),(3,6)。你發現所得的圖形是 ( )A、兩個三角形 B、房子 C、雨傘 D、電燈【回答】C(點撥:畫圖) 知識點:平面直...
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