有關解樣的精選大全

對下列事實的解樣正確的是選項  事實 解釋A氧氣用於切制金屬  氧氣有可燃*B洗潔精可用於除油污  洗潔精能溶...
問題詳情:對下列事實的解樣正確的是選項  事實 解釋A氧氣用於切制金屬  氧氣有可燃*B洗潔精可用於除油污  洗潔精能溶解油污C大多物質受熱膨脹  隨温度升高分子體積變大D 一氧化碳有毒  一氧化碳比氧氣更...
保護生物多樣*是實現人類社會可持續發展基礎。下列對生物多樣*的理解正確的是()     A.生物多樣*的豐富程...
問題詳情:保護生物多樣*是實現人類社會可持續發展基礎。下列對生物多樣*的理解正確的是()     A.生物多樣*的豐富程度與自然選擇無關   B.羣落演替過程中的生物多樣*逐漸降低     C.物種多樣*比較高的生態系統...
生物的多樣*包括    多樣*、    多樣*和      多樣*。
問題詳情:生物的多樣*包括    多樣*、    多樣*和      多樣*。【回答】物種(種類)            基因(遺傳基因、遺傳物質)           生態系統      知識點:認識生物的多樣*題...
怎樣理解《愛蓮説》中蓮的形象的象徵意義?
問題詳情:怎樣理解《愛蓮説》中蓮的形象的象徵意義?【回答】 [解答]文中蓮的形象是一個不可分割的整體,作者正是從這個整體出發,得出了“可遠觀而不可褻玩”這個結論的;又據這個結論將蓮比作花中的君子,使蓮具有象徵君子...
怎樣理解保護和改善環境也是保護和發展生產力?
問題詳情:怎樣理解保護和改善環境也是保護和發展生產力?【回答】無論什麼地方,無論什麼時候,保護好環境就能增強投資吸引力和經濟競爭力。知識點:社會主義現代化成就題型:綜合題...
對生物進行分類的主要目的不包括(  )A.瞭解生物的多樣*         B.瞭解生物之間的親緣關係C.瞭解...
問題詳情:對生物進行分類的主要目的不包括(  )A.瞭解生物的多樣*         B.瞭解生物之間的親緣關係C.瞭解生物之間的進化關係   D.瞭解生物的有害和有益物種【回答】D知識點:嘗試對生物進行分類題型:選擇題...
生物的多樣*包括   多樣*      多樣*和        多樣*
問題詳情:生物的多樣*包括   多樣*      多樣*和        多樣*【回答】物種,遺傳 ,生態系統知識點:認識生物的多樣*題型:填空題...
下列對基因的多樣*的各種理解中,正確的一項是(  )A.基因的多樣*實質上是由生物種類的多樣*決定的B.基因的...
問題詳情:下列對基因的多樣*的各種理解中,正確的一項是()A.基因的多樣*實質上是由生物種類的多樣*決定的B.基因的多樣*決定了生物的多樣*C.基因的多樣*與生物種類的多樣*無關D.多種生物的基因組成一個基因庫【回答】B。...
 動物的多樣*包括      多樣*、      多樣*和      多樣*.
問題詳情: 動物的多樣*包括多樣*、多樣*和多樣*.【回答】基因的;生物種類的;生態系統的;知識點:認識生物的多樣*題型:填空題...
為確定試樣xNa2CO3·yNaHCO3的組成,某同學將質量為ag的試樣加水溶解後,所得試樣溶液進行如下實驗:...
問題詳情:為確定試樣xNa2CO3·yNaHCO3的組成,某同學將質量為ag的試樣加水溶解後,所得試樣溶液進行如下實驗:注:NaHCO3溶液pH約為8.3,飽和H2CO3溶液pH約為4.0。下列説法正確的是A.當pH=8.3時,溶液中只存在Na+、H+、HCO3-、Cl-...
你怎樣理解文中説的阿長“確有偉大的神力”?
問題詳情:你怎樣理解文中説的阿長“確有偉大的神力”?【回答】因為這件事“別人不肯做”,誰也沒有阿長那樣知“我”心,誰也沒有阿長那麼熱心;別人也“不能做”,有畫的《山海經》很難找,要跑多少路,打聽多少地方,誰能像阿長這...
某,樣品中含有、和三種雜質中的一種或兩種。現將13.8g樣品加入到足量水中,樣品全部溶解。再加入過量的溶液,得...
問題詳情:某,樣品中含有、和三種雜質中的一種或兩種。現將13.8g樣品加入到足量水中,樣品全部溶解。再加入過量的溶液,得到9g沉澱。對樣品所含雜質的正確的判斷是(  )A.肯定有,可能有B.肯定有,可能還含有C.肯定沒有,肯定有D.肯定...
用樣樣造句子,“樣樣”造句
奇葩神技樣樣行。或文或武,我是説你要有一樣能行得地方[],樣樣通樣樣鬆是為人之禁忌。樣樣通幾樣更通方是境界。讀萬卷書行萬里路,但樣樣精通樣樣稀鬆。看日本逆天柴犬,奇葩神技樣樣行。紅果兒、豌豆黃,樣樣都那麼漂亮。...
生物多樣*指         多樣*、         多樣*、         多樣*。
問題詳情:生物多樣*指         多樣*、         多樣*、         多樣*。【回答】遺傳(基因) 生態系統 物種(順序可變)【解析】試題分析:生物多樣*的內涵通常包括三個方面,即生物種類的多樣*、...
生物多樣*包括物種多樣*、      多樣*和       多樣*。
問題詳情:生物多樣*包括物種多樣*、      多樣*和       多樣*。【回答】遺傳、生態系統【解析】試題分析:生物多樣*通常有三個主要的內涵,即生物種類的多樣*、基因的多樣*和生態系統的多樣*.生物種類的多樣...
關於x的方程的解是x=1,對於同樣的a,求另一個關於x的方程的解.
問題詳情:關於x的方程的解是x=1,對於同樣的a,求另一個關於x的方程的解.【回答】x=.【分析】把x=1代入方程求出a,把a的值代入方程求出x即可.【詳解】把x=1代入方程得:,解得:a=3,把a=3代入方程得:,解得:x=.【點睛】本題考查瞭解一元一次方...
解釋墨水是怎樣“吸”入鋼筆囊的?
問題詳情:解釋墨水是怎樣“吸”入鋼筆囊的?【回答】吸墨水時,先摁壓筆囊,使筆囊內的氣體儘量排出,將筆尖放入墨水中,放開手,筆囊恢復原狀,其內部氣體體積變大,壓強變小,小於外界大氣壓,在外界大氣壓的作用下,墨水進入了筆囊。知...
某NaCl樣品中混有雜質BaCl2,為測定樣品中BaCl2的質量分數,取固體樣品10.0克完全溶解於水中,並向...
問題詳情:某NaCl樣品中混有雜質BaCl2,為測定樣品中BaCl2的質量分數,取固體樣品10.0克完全溶解於水中,並向其中逐滴加入稀硫*,實驗過程中,產生沉澱的質量與加入稀硫*的質量關係如圖所示(1)沉澱的化學式  。(2)計算樣品中BaCl2...
保護生物多樣*是實現人類社會可持續發展的基礎.下列對生物多樣*的理解正確的是()     A. 生物多樣*的豐...
問題詳情:保護生物多樣*是實現人類社會可持續發展的基礎.下列對生物多樣*的理解正確的是()     A. 生物多樣*的豐富程度與自然選擇無關     B. 羣落演替過程中的生物多樣*逐漸降低     C. 物種多樣*比較高...
 保護生物多樣*是實現人類社會可持續發展的基礎。下列對生物多樣*的理解正確的是(    )A.生物多樣*的豐富...
問題詳情: 保護生物多樣*是實現人類社會可持續發展的基礎。下列對生物多樣*的理解正確的是(    )A.生物多樣*的豐富程度與人類活動無關 B.物種多樣*比較高的生態系統相對穩定C.遺傳多樣*較低的種羣適應環境能力強 D.羣落...
用怎樣解決造句子,“怎樣解決”造句
在貴國怎樣解決*貿易中的糾紛呢?怎樣解決這一類問題尚待進一步觀察。我不知道他們是怎樣解決購物問題的。當然,組織路線方面還有其他的問題,如機關臃腫怎樣解決,退休制度問題怎樣解決等等。我就問他怎樣解決居高臨下,導致...
某*氧化*樣品中混有*化*,為測定樣品中*氧化*的質量分數,稱取5g樣品,加入27g水完全溶解後,緩慢加入稀鹽...
問題詳情:某*氧化*樣品中混有*化*,為測定樣品中*氧化*的質量分數,稱取5g樣品,加入27g水完全溶解後,緩慢加入稀鹽*,同時測定溶液的pH。當pH=7時,剛好用去10%的稀鹽*36.5g。試計算:(1)將100g質量分數為36%的稀鹽*稀釋成10%的稀鹽...
用怎樣解夢造句子,“怎樣解夢”造句
所以,明智的做法是:不管記得什麼,先記錄下來,然後學習怎樣解夢。...
對生物進行分類的主要目的不包括A.瞭解生物的多樣*                      B.瞭解生物之間...
問題詳情:對生物進行分類的主要目的不包括A.瞭解生物的多樣*                      B.瞭解生物之間的親緣關係C.瞭解生物之間是進化關係                D.瞭解生物的有害和有...
怎樣理解《記承天寺夜遊》中“閒人”的含義?
問題詳情:怎樣理解《記承天寺夜遊》中“閒人”的含義?【回答】 [解答]“閒人”,即清閒的人,這裏並非是指閒極無聊、無所事事的人,而是包含着複雜的意味。首先,“閒人”指具有閒情雅緻的人。作者與張懷民欣賞月夜景緻時感...
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