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問題詳情：盒中裝着標有數字1,2,3,4的卡片各2張，從盒中任取3張，每張卡片被抽出的可能*都相等，求：(1)抽出的3張卡片上最大的數字是4的概率；(2)抽出的3張卡片中有2張卡片上的數字是3的概率；(3)抽出的3張卡片上的數字互不相同的...
問題詳情：規格相同的圓柱形容器中裝了不同的液體，放在橫樑已平衡的天平上（遊碼在標尺的最左端），如圖所示。則A．*中液體質量更大 B．乙中液體密度更大C．乙中液體對容器...
問題詳情：如圖，在一密閉的圓柱形玻璃杯中裝一半的水，水平放置時，水面的形狀是( )A．圓 B．長方形 C．橢圓D．平行四邊形【回答】B【考點】認識立體圖形．【分析】根據垂直於圓柱底面的截面是矩形，可得*．【解答】...
問題詳情：小敏同學利用如圖12裝置探究“液體內部壓強的特點”(乙和*容器中裝的是同種液體)(1)實驗中,首先必須檢查壓強計能否正常使用,若用手指不論輕壓還是重壓探頭的橡皮膜時,發現U形管兩邊液柱的高度差變化都很小,...
問題詳情：有人覺得自己家的客廳太窄小，決定在客廳中裝一面大鏡子，可以看起來大些，你建議他裝( ) A．凸面鏡 B．平面鏡 C．凹面鏡 ...
問題詳情：中學實驗室用如圖所示裝置製取少量溴苯。請填寫下列空白。(1)在燒瓶a中裝的試劑是苯、溴和鐵屑。導管b的作用有兩個：一是導氣，二是兼起________的作用。(2)反應過程中在導管c的下口附近可以觀察到白霧出現，這是...
問題詳情：“新中裝”在2014年*APEC會議上閃亮登場。“新中裝”將民族傳統、*風範、領袖氣質、東方元素等要素融入其中，承載了中華民族深厚的文化底藴，表達了*當代的國家精神和嶄新的國家面貌，得到了與會者的高度讚譽。這...
問題詳情：一個不透明口袋中裝着只有顏*不同的1個紅球和2個白球，攪勻後從中摸出一個球，摸到白球的概率為（）A．B．C．D．1【回答】考點：概率公式。分析：根據概率的求法，找準兩點：①全部情況的總數；②符合條件的情況數目；二者的比值就是其發...
問題詳情：如圖所示是小明同學設計的一個氣體温度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。這個温度計是根據氣體的______原理來測量温度的；若放到*水混合物中，液柱處的刻度應標______℃；再將此裝置放在...
問題詳情：如圖所示是用空氣和二氧化氮氣體做觀察氣體擴散現象的實驗裝置，其中A瓶中裝的應該是 ，撤掉兩瓶中間的玻璃板一段時間後，觀察到的現象是 ，由此...
問題詳情：如圖所示是小明同學設計的一個氣體温度計的示意圖．瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱．（1）這個温度計是根據氣體的來測量温度的；（2）將此裝置放在室內，温度升高時液柱向移動；（填“左”或“右”）（3）若放到*水混合物...
問題詳情： “新中裝”在*APEC會議上吸引了世人目光。“新中裝”承載了中華民族深厚的文化底藴，同時在服裝設計和元素使用上進行了創新，既歷史又現代，既民族又*，既領袖氣質又百姓風範，表達了*當代的國家精神和嶄新的國家面...
問題詳情：*、乙、*分別是硫、*、鐵在氧氣中燃燒的實驗裝置示意圖，但集氣瓶中都沒有裝少量的 。*實驗中裝少量它的作用是： ；*實驗中如果沒有裝少量該物質會導致 。這三個實驗中哪個實驗...
問題詳情：2014年APEC領導人服裝是一系列展示*人新形象的中式服裝，謂之“新中裝”。服裝採用“海水*崖紋”的設計，賦予了APEC21個經濟體山水相依，守望相護的寓意。主要面料是宋錦，領導人把宋錦這一“非物質文化遺產”穿在身...
問題詳情：實驗室製取Cl2及*質的驗*實驗組合裝置如下,請回答下列問題： (1)圖中裝濃鹽*的玻璃儀器名稱是 ，(2)A中發生的離子方程式為____________________________________，若產生的*氣標準...
問題詳情：在完成“探究唾液對澱粉的消化作用”實驗後，某生物興趣小組對實驗中裝澱粉液和唾液（或清水）的兩支試管要保持37℃的恆温一定時間產生了疑問，於是又設計瞭如下實驗方案進一步探究：組別加入的物質處理温度時間加*液...
問題詳情：實驗室用下圖裝置製取少量溴苯，試填寫下列空白。(1).在燒瓶a中裝的試劑是 、 、 。(2).請你推測長直導管b的作用： ___________。(3).請你分析導管c的下口不能...
問題詳情：在探究壓力的作用效果與哪些因素有關的實驗中，小明在相同的平底礦泉水瓶中裝水後，分別放在磚塊和海綿上進行了如圖所示的實驗（B、C兩圖中瓶內的水是滿的）（1）實驗過程中，通過觀察被壓物體的________來反映壓力的作用...
問題詳情：農忙時節小明幫爺爺挑穀子，初次幹農活的他在左筐中裝了20kg，右筐中裝了25kg，如果扁擔的長度為1.8m，則他在距扁擔左端m處將穀子挑起來才能使挑擔水平（扁擔和筐的重力均不考慮）；為了方便行走，小明將兩筐穀子同時向內移...
問題詳情：下列事例中，目的是為了增大摩擦的是(A)氣墊船利用氣體將船和水分離(B)機器轉動部分加潤滑油(C)車軸中裝有滾珠軸承 (D)瓶蓋的側面做有密集的豎條紋【回答】D知識點：摩擦力題型：選擇題...
問題詳情：如圖所示是小明同學設計的一個氣體温度計的示意圖。瓶中裝的是氣體，瓶塞不漏氣，彎管中間有一段液柱。（1）這個温度計是根據 ▲ *質來測量温度的；（2）若將瓶放到*水混合物中，液柱在A處，B、C是與A點相差2攝氏...
問題詳情：如圖所示是某同學測定空氣中氧氣含量的裝置。玻璃管中裝的是細銅絲。（已知：銅 +氧氣 氧化銅；氧化銅是固體）（1）若加熱前，兩注*器組成的密閉系統中有30mL空氣，停止加熱冷卻到室温後，理論上密閉容器中剩餘的氣體的體積...
問題詳情：下面是張超同學利用量筒和水測量橡皮泥密度的實驗過程及分析，請完成下列填空．（1）在量筒中裝適量的水．讀出水面對應的刻度值V1；（2）把橡皮泥捏成碗狀（如圖）小心放入量筒使之漂浮在水面上，讀出此時水面對應的刻度值V2，（ρ水已...
問題詳情：如圖裝置可用於氣體的收集、檢驗、除雜和體積的測量等，不能完成的實驗是()A．要得到乾燥的O2，可在此裝置中裝入濃硫*，氣體從a端通入B．瓶內裝有澄清石灰水，檢驗氧氣中是否混有二氧化碳C．瓶內裝有*氧化*溶液，吸收一氧化...
問題詳情：實驗室用高錳*鉀製取氧氣，大致分為以下幾步：a加熱試管；b檢查裝置的氣密*；c向試管中裝*品，用帶導管的單孔塞塞緊後，固定在鐵架台上；d用排水法收集氧氣；e停止加熱；f將導管從水槽中取出。實驗*作順序正確的是（ ） ...
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