有關五教的精選大全
問題詳情:2015年9月14日至20日,按照國家宗教局統一部署,五大宗教同步開展、信徒廣泛參與主題為“慈愛人間.五教同行”的宗教慈善周。宗教界積極響應黨和*的號召,結合各地和各宗教實際,積極開展各類扶貧濟困活動,在促進經濟...
形式眾多的宗教地名,真實記錄了昭通五教共存的歷史。每週五教課加派對,週六派對,您覺得怎麼樣?經過的發展,廬山已形成一山兼聚五教的罕見現象。庠序設而五教明,則德化洽通,彝倫攸敍,有恥且格也。蓬萊縣衙的職司則在清肅城...
問題詳情:實施科教興國戰略的重大舉措是A.實施“五個一工程” B.普及“九年義務教育”C.社會主義*與法制建設 D.建立市場導向的就業機制【回答】B知識點:對社會主義...
問題詳情:1517年馬丁·路德在維登堡大教堂門口貼出《九十五條論綱》,標誌宗教改革的開始,下列內容不屬於《九十五條論綱》內容的是()A、沒有教會的傳統,上帝的話在世界上就不會有很大的力量。B、那些因購買贖罪券而確信自...
近年來,我省一批幼教機構積極探索“五商素質教育”模式,世紀星幼教機構還被*民辦教育協會頒授“幼兒五商素質教育研究創新獎”。...
問題詳情: 聽朗誦 孫犁一九八五年,九月十五日晚間,收音機裏,一位教師正在朗誦《為了忘卻的記念》。這篇散文,是我青年時最喜愛的。每次閲讀,都忍不住熱淚盈眶。在戰爭年代,我還屢次...
失重飛機是用一架成都飛機制造廠剛造好的殲教五飛機改造成的。...
問題詳情:近五年來,全國財政用於教育的支出累計2.43萬億元,比前五年增長1.26倍。農村義務教育以全面納入財政保障的範圍,對全國農村義務教育階段學生全部免除學雜費。國家重視教育,是因為①受教育權是一項基本的* ②教育...
問題詳情:2009年教師節到來前夕,*總理來到*第三十五中學調研。旁聽了初二五班一上午的課。在隨後的教師座談會上,*説:我今天聽了一上午課,用這種方式表達對老師們的尊敬。中小學教師非常重要,要像尊重大學教授一樣尊重中小...
問題詳情:讀“金磚五國”輪廓圖,完成12~14題。12.“金磚五國”的組成,説明了( )A.“金磚五國”宗教信仰相同 B.“金磚五國”的官方語言都是英語C.“金磚五國”都是工業強國 ...
問題詳情:2016年1月28日,我國五大宗教共同召開倡導宗教*座談會,發表《倡導宗教*共同宣言》,表達促進社會*、維護世界和平的心聲。這表明( )A.我國依法加強對宗教事務的管理 B.我國宗教能與社會主義社...
聽説他在川蜀傳什麼‘五斗米教’,應者如雲。他躬身自奉道教,將張魯的母親迎於府中,率妻女師事之,稱五斗米教徒為義民。他躬身自奉道教,將張魯的母親迎於府中,率妻女師事之,稱五斗米教徒為義民。將*!豪強傳來消息,樂陵前...
問題詳情:*屆五中全會提出:未來五年,我國將普及高中階段教育,逐步分類推進中等職業教育免除學雜費,率先從建檔立卡的家庭經濟困難學生實施普通高中免除學雜費。上述做法A.體現了國家對公民權利的尊重 B.有利於擴大學生受教...
問題詳情:“十二五”規劃綱要提出,加快教育改革發展。全面貫徹黨的教育方針,保障公民依法享有受教育的權利,辦好*滿意的教育。必須大力發展教育,因為()①教育是社會進步與發展的根本動力②教育是文化傳播的重要途徑③教育...
問題詳情:從2006年起,我國開始實施“五五”普法教育規劃,法治宣傳教育的對象是A.領導幹部和公務員 B.我國新出現的文盲C.一切有接受教育能力的公民 ...
問題詳情:五台山是佛教聖地,為持續1600餘年的佛教文化信仰中心。同樣是幾千年的文明古國,印度的佛教大都失傳了,中華佛教卻繁榮昌盛,甚至連佛教禮儀服裝等細枝末節的元素都保留得非常完整。這説明 ( )A.我們的中華文化源...
問題詳情:我國的四大佛教名山是 ( ) A.五台山、泰山、雁蕩山、普陀山 B.五台山、峨眉山、雁蕩山、普陀山 C.五台山、峨眉山、...
問題詳情:綜合探究(10分)今年是雷*犧牲五十週年,三月五日為學*紀念日。教育部要求在教育系統中深入開展學*活動,在新時期將學*活動納入學生綜合素質評價體系。重慶一中積極響應號召,將開展關於“學習*精神”的主題教育實踐...
問題詳情:“十三五”期間是我國基本實現教育現代化的關鍵時期。教育現代化是國家教育整體的現代化,沒有教育公平就沒有教育現代化。下列思想主張中最能體現“教育公平”的是( ) A.因材施教 ...
這是最有趣的育兒書。小兒難養,沒錯;生孩子就等於生了一台碎*機,也沒錯。但育兒這件事照樣可以妙趣橫生。作者咪蒙先天*厭惡成功學,核心觀點就是,孩子,我不要你成功,只要你快樂。她的育兒目標就夠另類,想養出個二逼小孩,所以談...
一百君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者,有達財者,有答問者,有私淑艾者。此五者,君子之所以教也。一百惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。君子之所以教者五:有如時雨化之者,有成德者...
問題詳情:“養國子以道,乃教之六藝:一曰五禮.二曰六樂,三曰五*,四曰五御(馭),五曰六書,六曰九數。”這教育形式出自 ...
問題詳情:漢武帝時期,四書五經成為國家規定的教科書。( )【回答】B知識點:*傳統文化主流思想的演變題型:判斷題...
“五步教學法”教學模式是對古典詩詞教學實踐的理*概括,它包括誦與譯、問與思、説與辯、評與結、讀與記五個步驟。郭漢民教授的“研討式五步教學法”在本科學生中產生了積極的反響,受到普遍好評。...
問題詳情:李教授馬衞那時候,教授極少,不像現在,教授似乎可以“批發”的。準確地説,李教授是副教授,五十多歲,偏瘦,不苟言笑,同學們並不喜歡他。加上他方言極重,因此他的課大家不是打瞌睡,就是在下面看小説,中文系的嘛,對李教授主講...
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