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本學期,班級開展了以“中秋佳話”為主題的綜合*學習活動。請你完成以下任務。1.你們小組準備用中秋手抄報來展示綜...
問題詳情:本學期,班級開展了以“中秋佳話”為主題的綜合*學習活動。請你完成以下任務。1.你們小組準備用中秋手抄報來展示綜合*學習的成果,請你擬寫四個欄目小標題(注意:欄目之間不要有重合。)2.班級準備開一個“走進中秋...
專題與語文實踐活動。(8分)本學期我們學習了“漢字”專題,請你參與以下活動。16.【成語沙龍】2012年是農曆...
問題詳情:專題與語文實踐活動。(8分)本學期我們學習了“漢字”專題,請你參與以下活動。16.【成語沙龍】2012年是農曆的龍年,請你補出下列含有“龍”字的成語。(2分)17.【巧解漢字】漢字的構成奇妙無窮。將某些字拆開,常常會引發...
小明對本學期所學的物質進行了整理。採用“地鐵線路圖”的形式,將不同物質的轉化關係表示如下(圖中“”表示物質的轉...
問題詳情:小明對本學期所學的物質進行了整理。採用“地鐵線路圖”的形式,將不同物質的轉化關係表示如下(圖中“”表示物質的轉化關係)。(1)在圖中已知的6種物質中,屬於氧化物的是______,可作燃料的是______。(2)通過CH4或CO2的...
李華本學期讀高一了,開學了老師和家長都要李華住校學習,他卻不喜歡住校,雙方各持己見。假設你是李華,用英語把這個...
問題詳情:李華本學期讀高一了,開學了老師和家長都要李華住校學習,他卻不喜歡住校,雙方各持己見。假設你是李華,用英語把這個情況寫信告訴中學生英語報請求幫助。有關信息如下:老師和家長的理由李華的理由1.方便(convenient)...
專題(4分)本學期,我們學習了《長城》專題,知道了長城在春秋戰國時期就開始修築了,明代也曾大規模地修建過長城,...
問題詳情:專題(4分)本學期,我們學習了《長城》專題,知道了長城在春秋戰國時期就開始修築了,明代也曾大規模地修建過長城,那你知道長城的一些知識嗎?①根據你的瞭解,選擇從*、歷史、文化、建築等任意一個角度,簡要説明我國古代長...
老師隨機抽查了本學期學生讀課外書冊數的情況,繪製成條形圖(圖)和不完整的扇形圖(圖),其中條形圖被墨跡掩蓋了一...
問題詳情:老師隨機抽查了本學期學生讀課外書冊數的情況,繪製成條形圖(圖)和不完整的扇形圖(圖),其中條形圖被墨跡掩蓋了一部分.(1)求條形圖中被掩蓋的數,並寫出冊數的中位數;(2)在所抽查的學生中隨機選一人談讀書感想,求選中讀書超...
在“書香校園”活動中,八年(8)班班長統計本學期全班49名同學的課外閲讀數量(單位:本),繪製瞭如右圖所示的條...
問題詳情:在“書香校園”活動中,八年(8)班班長統計本學期全班49名同學的課外閲讀數量(單位:本),繪製瞭如右圖所示的條形統計圖,則全班49名同學的課外閲讀數量(本)的眾數和中位數分別是( ).A.3,4                  ...
假設你叫李華,元旦節即將來臨,你將有5天的假期。本學期你校新來的外教Peter想和你一起去旅行,並請你為這次旅...
問題詳情:假設你叫李華,元旦節即將來臨,你將有5天的假期。本學期你校新來的外教Peter想和你一起去旅行,並請你為這次旅行選擇一個適合的目的地,請你發一份e-mail,談談你為此次旅行的打算。寫作要點:1.你為他選擇的度假地點,時...
根據本學期的課外閲讀積累,回答下面的問題。(1)盧進勇是下面那部作品中的人物(       )。  A.《紅*...
問題詳情:根據本學期的課外閲讀積累,回答下面的問題。(1)盧進勇是下面那部作品中的人物(       )。  A.《紅*走過的草原》 B.《豐碑》 C.《七根火柴》 D.《飛奪瀘定橋》(2)《鐵板的呼吸》是一篇很感人的文章,文章...
小芳在本學期的體育測試中,1分鐘跳繩獲得了滿分,她的“滿分祕籍”如下:前20秒由於體力好,小芳速度均勻增加,2...
問題詳情:小芳在本學期的體育測試中,1分鐘跳繩獲得了滿分,她的“滿分祕籍”如下:前20秒由於體力好,小芳速度均勻增加,20秒至50秒保持跳繩速度不變,後10秒進行衝刺,速度再次均勻增加,最終獲得滿分,反映小芳1分鐘內跳繩速度y(個/秒...
 本學期,學校開展了“保護野生動物”的實踐活動。你也參與其中。小明在閲讀中發現了一張漫畫,你能説出漫畫的含義嗎...
問題詳情: 本學期,學校開展了“保護野生動物”的實踐活動。你也參與其中。小明在閲讀中發現了一張漫畫,你能説出漫畫的含義嗎?(圖片中文字為“非法狩獵”)                               ...
本學期推薦閲讀的名著是《安徒生童話》,結合作品完成下面練習。(1)夜鶯最初住在皇帝的花園裏,夜鶯認為皇帝給他最...
問題詳情:本學期推薦閲讀的名著是《安徒生童話》,結合作品完成下面練習。(1)夜鶯最初住在皇帝的花園裏,夜鶯認為皇帝給他最高的報酬是          。(2)擦一下打火匣         來了,擦兩下         ...
名著閲讀。(1)本學期,課本上要求我們閲讀的名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》,其作者是蘇聯作家           ...
問題詳情:名著閲讀。(1)本學期,課本上要求我們閲讀的名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》,其作者是蘇聯作家                       ,主人公是               (寫全名)。(2)在這部名著中,你認為主...
收穫平台通過本學期的學習,你從《思想品德》課中學到了不少知識,請你準確寫出以下問題, 想信你會成功!1.為保護...
問題詳情:收穫平台通過本學期的學習,你從《思想品德》課中學到了不少知識,請你準確寫出以下問題, 想信你會成功!1.為保護未成年人健康成長,我國制定了哪兩部專門法律?(1)《                         ...
在“全民讀書月活動”中,小明調查了全班40名同學本學期計劃購買課外書的花費情況,並將結果繪製如圖的統計圖.請根...
問題詳情:在“全民讀書月活動”中,小明調查了全班40名同學本學期計劃購買課外書的花費情況,並將結果繪製如圖的統計圖.請根據相關信息,解答下列問題:(直接填寫結果)(1)這次調查獲取的樣本數據的眾數是___;(2)這次調查獲取的...
八、微寫作(8分)26.本學期語文課上,我們接觸了眾多歷史人物,如項羽、劉邦、張良、郭解、司馬遷、曹雪芹、朱自...
問題詳情:八、微寫作(8分)26.本學期語文課上,我們接觸了眾多歷史人物,如項羽、劉邦、張良、郭解、司馬遷、曹雪芹、朱自清。請從中選擇一個給你留下最深刻印象的人,寫一段文字,表達你對他的感受和思考。要求:表述明確,內容具體...
在學習了本學期的知識以後,某中學在全校開展了一次“做負責任的公民”的系列宣傳教育活動,假如你是其中的一員,請你...
問題詳情:在學習了本學期的知識以後,某中學在全校開展了一次“做負責任的公民”的系列宣傳教育活動,假如你是其中的一員,請你參與完成以下任務:(1)請你為此次活動設計兩條宣傳標語。(2)為了倡導同學們努力做一個負責任的公民,學...
5.小李的歷史選考考了100分,他決定停上本學期的歷史課。請為小李同學向學校教務處擬寫一則申請書的正文,闡述清...
問題詳情:5.小李的歷史選考考了100分,他決定停上本學期的歷史課。請為小李同學向學校教務處擬寫一則申請書的正文,闡述清楚停課理由和停課後的措施(不超過70字)(4分)(改編)申請書校教務處:                  ...
假如你是高一學生李華,你的美國筆友Mike本學期來華當交流生(exchangestudent),他感覺與同學用...
問題詳情:假如你是高一學生李華,你的美國筆友Mike本學期來華當交流生(exchangestudent),他感覺與同學用漢語交流很費勁。請你根據以下要點給他寫一封建議信,幫助他快速提高漢語水平,同時,你也希望得到Mike給你英語學習的建...
在本學期進行的綜合素質評定活動中,同學們對李林的評價是“成績優秀的你,如果能多參加文體活動多和同學們交往和溝通...
問題詳情:在本學期進行的綜合素質評定活動中,同學們對李林的評價是“成績優秀的你,如果能多參加文體活動多和同學們交往和溝通,相信你一定會更棒”看了同學們的評語李林認識到自己的優點和不足,他是通過A.通過自我觀察認識...
如同與大師們攜手共遊,可以增長見識,啟迪智慧,陶冶情*。本學期我們瞭解了*心這位*現代文學史上第一位著名女作...
問題詳情:如同與大師們攜手共遊,可以增長見識,啟迪智慧,陶冶情*。本學期我們瞭解了*心這位*現代文學史上第一位著名女作家,閲讀了她的詩集《繁星》與《春水》。現在,請你閲讀她的一首小詩,然後可以從詩歌的內容與情感、語言...
本學期,你一定讀過不少中外名著,請用簡潔的語言概括其中一部的主題。(2分)例如:《魯濱遜漂流記》一書讚揚了勇於...
問題詳情:本學期,你一定讀過不少中外名著,請用簡潔的語言概括其中一部的主題。(2分)例如:《魯濱遜漂流記》一書讚揚了勇於開拓,不畏艱險,敢於跟困難作鬥爭,勇往直前的精神和鍥而不捨的頑強毅力。              ...
閲讀下面這段文字,然後回答問題。(1)本學期,課本上要求我們閲讀的名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》,其作者是蘇聯作家...
問題詳情:閲讀下面這段文字,然後回答問題。(1)本學期,課本上要求我們閲讀的名著是《鋼鐵是怎樣煉成的》,其作者是蘇聯作家                        ,主人公是               (寫全名)...
根據課文內容,在橫線上填入適當的詞語或短語。(4分)萬物皆有靈*,美無處不在。本學期我們學了幾篇狀物散文,作者...
問題詳情:根據課文內容,在橫線上填入適當的詞語或短語。(4分)萬物皆有靈*,美無處不在。本學期我們學了幾篇狀物散文,作者皆能抓住事物特徵,繪其形,傳其神:石榴的           ,小燕子的             ,白鵝...
用本學期造句子,“本學期”造句
學校領導正在修改本學期的工作計劃。按學期繳費的家長請在開學前十天交清本學期費用。這是本學期來,小剛第二次被調班。下列連結為本學期之期中考與兩次隨堂考的考題。據悉,此次講座是學工部本學期推行的輔導員系列學...
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