有關雖不着的精選大全
問題詳情:王冕的《墨梅》,畫出的梅花如鐵線圈成,雖不着顏*,卻能生動地表現出含笑盈枝的姿態。這種注重抒發個人情感、追求筆墨趣味、技法精益求精的繪畫屬於A.原始巖畫 B.山水畫 C.文人畫 ...
☆幾年前,一首《班扎古魯白瑪的沉默(見與不見)》火遍大*南北,其作者扎西拉姆??多多也因這首詩被人們所熟知,本書集結了她近10年與朋友、孩子互通的信件,以她獨有的溫柔細膩的文風,撫慰在紛繁世界中失落的靈魂。。☆全書分兩...
問題詳情:《雖有嘉餚》雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:“教學相長也。”《兌命》曰:“學學半。”其此之謂乎?《河中石獸》(節選)一...
欲雖不可去,求可節也。欲雖不可去求應有所節。庖人雖不治庖,尸祝不越樽俎而代之矣。這事雖不是唾手可得,但也不是太難。武神之風采,雖不能至,然心嚮往之。我裝作冷靜,雖不是爲了欺騙任何人。她這個人雖不能言善辯,但言必有...
1、 愛過的你還在我心裏,雖然不能在一起。2、雖然不能在一起了,但是好像怎麼都可以一起慢慢變老。3、人生就像一場遊戲,相扶到老不容易,雖然不能在一起,分別以後更努力,人生就是夢一場,啥事別往窄了想,人生道路寬又廣,一年更...
問題詳情: “道雖邇(注:邇音er,意:近),不行不至;事雖小,不爲不成”(選自《苟子·修身》)。這句話蘊含的哲學道理是( ) ①要充分發揮主觀能動* ②事物的發展總是...
望着寥廓的四周,前不着村,後不着店。當時快10點了,前不着村,後不着店兒。在一個前不着村,後不着店的地方,汽車放慢了速度。這前不着村,後不着店的郊外,鮮少有人經過和路過這*夏沿路。在這前不着村,後不着店的鬼地方,...
閔子吉(李敏鎬飾)和李鬥憲(李濟東飾)是學校裏的死對頭。一次意外中兩人鬧了點不愉快,小小的摩擦很快就爆發成爲了肢體衝突,好在教導老師及時趕到制止纔沒有造成受傷事故。作爲懲罰,閔子吉必須清潔全校所有老師的車,而李鬥憲因...
問題詳情:___________,__________;烈士暮年,壯心不已.(曹*《龜雖壽》)【回答】老驥伏櫪,志在千里。知識點:詩題型:填空題...
問題詳情:【*】雖有嘉餚(選自《禮記》)雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”其此之謂乎! ...
其身正不令而行;其身不正雖令不從。人生結交良師益友不能不明白:其身正不令而從,其身不正雖令不從。...
問題詳情:曹*在《龜雖壽》中表達對理想執着追求的句子是: , 。【回答】烈士暮年 壯心不已知識點:詩題型:填空題...
經典語錄雖然,以後不能陪你一起老,再也沒有機會看到你的笑。??只是,我多想讓你知道,這些年來,我經歷的唯一亂世,不是父母離異,不是流離無依,也不是回憶的刺,而是尋到了你,又失去你。??失去你,便再也沒有遇上你。...
這雖然不能完全防止疾病,但能減少它的嚴重*。石頭雖然不能割東西,卻能把寶劍的鋒刃磨利。楊瀟心想,雖然不能吃,心中想想,也強如畫餅充飢。雖然我們不能談笑風生,但我們依然煩惱互擔;雖然不能經常見面,但我們的友情始終未變;雖...
問題詳情:雖貴不苟爲, 。(《呂氏春秋·不苟論》)【回答】雖聽不自阿知識點:詩題型:填空題...
問題詳情:課內文言文閱讀雖有嘉餚雖有嘉餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學 學半。”其此之謂乎?解釋下面...
生存就是無止境的鬥爭漂亮且刻薄的女孩子們,偷竊一點小錢就沾沾自喜的小流氓,還有偏見誤解。我們所擁有的也只有無知和無理,還有旺盛的荷爾蒙,但是我喜歡,雖然我也不懂生存就是無止境的鬥爭漂亮且刻薄的女孩子們,偷竊一點小...
問題詳情: 蘇轍認爲:出納之際吏緣爲奸雖有法不能禁。錢入民手雖良民不免妄用;及其納錢雖富民不免逾限。如此則恐鞭“棰”意:鞭打)必用州縣之事不勝煩矣。以下各選項不能體現材料中蘇轍的觀點的是( ) A.青苗法增加了...
問題詳情:閱讀《雖有嘉餚》 雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”其此之謂乎?1.用“/”給...
這事雖不是唾手可得,但也不是太難。正直雖不是行善,卻是缺乏罪惡的*據。我裝作冷靜,雖不是爲了欺騙任何人。正直雖不是善行,卻是缺乏罪惡的*據。托爾斯泰 你雖不能懸壺濟世,卻能驅散人們內心的霧霾,你雖不是杏林中人,卻...
問題詳情:雖有嘉餚雖有佳餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。解釋下列加點詞。(4分)(1)雖有佳餚( )(2)是故學然...
問題詳情:在《龜雖壽》中,表達了曹*對理想執着追求的句子:“,”。 【回答】烈士暮年壯心不已知識點:詩題型:填空題...
問題詳情:雖有嘉餚《禮記》雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”其此之謂乎?1.解釋下列加點詞語...
問題詳情:閱讀《雖有嘉餚》,回答下列問題。雖有嘉餚雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道。弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也,故曰:教學相長也。《兌命》曰“學學半”。其此之...
問題詳情:雖有佳餚雖有佳餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足然後能自反也;知困然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”其此之謂乎!翻譯下列句中加點的字詞。...
熱門標籤
-
英諾森
發愣
萬億元
C13H18ClB
retracted
圍保
風勁
劍麻
Ghent
affectation
太極
心硯
tosingonthestage
隱天蔽日
之別
料整
爪哇
試解
標誌燈
H2T
50mL3molL
虛虛
帶隊
誠哥
tworryIt
敲戛玉
高聖
基物
HHS
自非亭
Afterstayinginhospit
郭沔
提騎
暈眩
thermos
庶政故
-
推薦閱讀
- 用流俗造句子,“流俗”造句
- 戊戌變法在文化教育方面的主要內容不包括( )A.開辦京師大學堂 B.廢除八股C.設立譯書局 ...
- 已知直線及圓.(1)判斷直線與圓的位置關係;(2)求過點(3,1)的圓的切線方程.
- 用舌象造句子,“舌象”造句
- 用upending造句子,“upending”造句
- 用遂乃造句子,“遂乃”造句
- 用側向測井造句子,“側向測井”造句
- 用analysis report造句子,“analysis report”造句
- 用許畏造句子,“許畏”造句
- 用matching principle造句子,“matching principle”造句
- 用談雅造句子,“談雅”造句
- 用封推造句子,“封推”造句
- 用牛校造句子,“牛校”造句
- 用維也納圓舞曲造句子,“維也納圓舞曲”造句
- 已知函數f(x)=x2+ex-(x<0)與g(x)=x2+ln(x+a)的圖像上存在關於y軸對稱的點,則...
-
猜你喜歡
- 脊椎動物的神經系統在發育過程中,約有50%的細胞凋亡。下列關於細胞凋亡的敘述中,正確的是( )A.細胞凋亡就是...
- 下列現象中,不可能發生的是( )A〉水的沸點低於或高於100℃;B〉溼衣服放在溫度低的地方比放在溫度高的地...
- 魚書雁信是什麼意思
- 用久尋造句子,“久尋”造句
- 下列各句中,表達得體的一句是( )A.剛纔王教授的一席話如醍醐灌頂般驚醒了我們,雖然是千慮一得,也體現了他對...
- 在科學研究中常用呼吸熵()表示生物用於有氧呼吸能源物質的不同。測定發芽種子呼吸熵的裝置如圖所示。關閉活塞,在2...
- 詞彙運用根據句子意思,用括號中所給漢語提示或英語單詞的適當形式填空(每空一詞)1.Becauseofmoree...
- 用炎細胞造句子,“炎細胞”造句
- 用經貿往來造句子,“經貿往來”造句
- ATP是直接爲細胞生命活動提供能量的有機物。關於ATP的敘述,錯誤的是A.ATP水解釋放的能量可用於各項生命活...
- 1915年,愛因斯坦發表廣義相對論論文,論*了引力的本質是時空幾何在物質影響下的彎曲,1916年,愛因斯坦在廣...
- 按照下列程序和要求,完成探究活動。活動材料:1米長木杆l根、捲尺一個、繪圖板及繪圖工具1套。實踐過程:(1)夏...
- 閱讀以下圖文材料,完成下列要求。下圖示意美國地形分佈狀況。(1)芝加哥終年多風,有“風城”之稱,簡析其原因。(...
- 用石尚造句子,“石尚”造句
- 用糧餉造句子,“糧餉”造句