有關二力的精選大全
問題詳情：如圖所示，在做“探究二力平衡條件”實驗時，選用質量較小的卡片，目的是忽略小卡片的重力對實驗的影響。這種突出問題的主要方面，忽略次要因素，是物理學中經常採用的一種科學研究方法。以下四個實例中所用研究方法與...
問題詳情：實驗小組要探究二力平衡條件．實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計. (1)如圖*裝置，當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時F1、F2的方向 ， 大小 ...
1、二力掙扎逃走，大力在追二力時暈倒在地，猶豫間，二力將哥哥送到醫院，再次藏匿。2、美麗，這名字有點意思，美麗，勝利，二力，給力啊。3、他們的想法是旅行團的成員們都希有一定的自由支配的時間來滿足個人的興趣。這種想法卻使那...
問題詳情：如圖所示，屬於二力平衡的是（ ）【回答】 B 【解析】二力平衡的條件是：作用在同一個物體上的兩個力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上.從題圖中可以知道，只有B符合二力平衡的條件.故選B.知識點：二...
問題詳情：一根電線上吊着一盞燈，下面各對力中屬於二力平衡的是（ ）A.電線對燈的拉力和燈對電線的拉力B.燈的重力和燈對電線的拉力C.電線對燈的拉力和燈的重力D.電線對燈的拉力和燈對地球的吸引力 【回答】C 知識...
問題詳情：小明在探究“二力平衡”條件的實驗中，設計瞭如圖所示的兩種實驗方案． (1)透過實驗比較，小明發現採用方案乙，實驗效果更好，原因是_____________．(2)該實驗裝置中，木板兩端的定滑輪的作用是________________．(...
問題詳情：利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．（1）將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，並在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力 ...
問題詳情：在“探究二力平衡的條件”實驗中，小明選擇瞭如圖的裝置，把小卡片兩端細線繞過滑輪，並掛上鉤碼。（1）實驗中選擇小卡片的目的是 （填“考慮”、“不考慮”）小卡片的重力；探究兩個力大小關係時，應該觀察細線兩端...
問題詳情：根據實驗回答問題：（1）在探究“二力平衡條件”的實驗中，保持F1與F2大小相等、方向相反，用手將小車扭轉到如圖15所示的位置，鬆手後，小車將無法在此位置平衡。這樣*作的目的是爲了說明二力平衡時，兩個力應滿足__________...
問題詳情：在“探究二力平衡條件”的活動中，主要是透過探究力對物體的作用效果來實現探究目的的。如圖所示是可供選擇的兩種探究方案。（1）圖a的探究方案中研究對象是小卡片，圖b的探究方案中研究對象是；（2）小明選擇了圖a所示的...
1、斜拉索靜力分析的常用的方法有：解析法、二力杆法和有限元法。2、在結點荷載作用下等效矩形桁架結構模型內只有二力杆單元，單元受力、變形簡單清晰，易於計算、觀察和判斷，並能滿足工程精度要求。...
問題詳情：小張同學做“探究二力平衡的條件”實驗時，他應選擇在較________的水平桌面進行（選填“粗糙”或“光滑”），並保持物體處於________狀態或勻速直線運動狀態。如圖所示是他在實驗過程中的某個情景，該情景中物體受到的...
問題詳情：如圖*是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景。（1）小華將繫於小卡片（重力可忽略不計）兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向___________，並透過調整___________來...
問題詳情：一個質點受兩個互成銳角的恆力F1和F2作用，由靜止開始運動，若運動過程中保持二力方向不變，但F1突然增大到F1+△F，則質點以後（）A．一定做勻變速直線運動B．在相等時間內速度的變化一定相等C．可能做勻速直線運動D．可能做變加...
問題詳情：如圖*是小華同學探究二力平衡條件時的實驗情景．（1）小華將繫於小卡片(重力可忽略不計)兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向 ▲ ，並透過調整 ▲ 來改變拉力的大...
問題詳情：在探究“二力平衡條件“的實驗中，實驗裝置如圖所示。（1）實驗時，向左盤和右盤同時放入等重的砝碼，這時木塊保持靜止，說明一對平衡力的；但小明在實驗時發現，若向左盤和右盤同時放入不等重的砝碼時木塊仍然保持靜止狀態，...
問題詳情：在探究“二力平衡條件”的實驗中，某小組設計組裝的實驗裝置如圖5所示： （1）在探究力的大小對二力平衡的影響時，利用了定滑輪能夠 的特...
問題詳情：如圖所示，是探究“二力平衡條件”的實驗裝置圖。（1）實驗時使用小車而不使用木塊，是因爲小車與桌面間的 更小，從而減小對實驗結果的影響。（2）在實驗開始時，由於粗心只在左盤中放入砝碼，小車立即向左運動，在運動過程中...
問題詳情：一個質點受兩個互成銳角的力F1和F2作用，由靜止開始運動，若在運動過程中保持二力方向不變，但F1突然增大到F1+△F則質點此後（）Ａ.一定做勻變速曲線運動 Ｂ.在相等的時間裏速度的變化不一定相等Ｃ.可能做...
問題詳情：一個質點受到兩個互成銳角的恆力F1和F2作用，由靜止開始運動，若運動中保持二力方向不變，但F1突然減小到F1-△F，則該質點以後（）A．一定做變加速曲線運動 B．在相等的時間內速度的變化一定相等C．可能做勻速直線...
問題詳情：在探究“二力平衡的條件”的實驗中，小剛同學採用的實驗裝置如圖*所示，小華同學採用的實驗裝置如圖乙所示。（1）當物體處於靜止狀態或＿＿＿＿＿＿＿狀態時，它受到的力是相互平衡的．（2）這兩個實驗裝置中，你認爲裝置____（選填“*”或“乙...
問題詳情：選擇如圖裝置研究“二力平衡的條件”，針對此實驗裝置及相關實驗內容的說法中，正確的是()A. 研究對象選用鐵片比紙片好B. 滑輪既可以改變拉力的方向，也可以改變拉力的大小C. 研究對象所受拉力的大小，能透過所掛...
問題詳情：在“探究二力平衡的條件”實驗中，用_______來測取物體所受的兩個拉力大小，且在測量前要依據拉力方向完成它的______調節；在“用電流表測電流 用電壓表測電壓”實驗中，電流表要______（選填“串聯”或“並聯”）在電...
問題詳情：實驗小組要探究“二力平衡條件”．實驗中每個鉤碼重力相同，摩擦力忽略不計．(1)如圖*裝置，當左右兩端同時各掛兩個鉤碼時，小車靜止，此時FF2的方向______，大小______；當左右兩端同時取下一個鉤碼時，如圖乙，小車仍靜止，此時F...
問題詳情：如圖所示，把木塊放在光滑的水平面上，向掛在木塊兩端的小盤裏加減砝碼，以研究二力平衡的條件。實驗過程：先使兩盤裏的砝碼不相等，再使砝碼相等，觀察木塊在什麼條件下靜止，在什麼條件下運動，可得出二力平衡的一個條件是...
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