有關花離體的精選大全
問題詳情：下列關於單倍體的敘述中，不正確的是（） A． 單倍體的體細胞中只有一個染*體組 B． 花*離體培養獲得的植株是單倍體 C． 卵細胞直接發育成的雄蜂是單倍體 D． 體細胞中含有本物種...
問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是（） A． 利用花*離體培養得到單倍體植株 B． 利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株 C． 利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株...
問題詳情：下列有關生物變異的敘述，正確的是（）A．花*離體培養過程中，能發生的變異類型有基因重組、基因突變和染*體變異B．Aa自交時，由於減數*過程中基因重組導致後代出現*狀分離C．二倍體植株作父本，四倍體植株作母本，在四倍體植株...
問題詳情： 在下列選項中，沒用到植物組織培養技術的是A.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株B.利用花*離體培養得到單倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D.利用細胞工程培育“番茄－馬鈴薯”雜種...
問題詳情：下列關於細胞工程的有關敘述，錯誤的是 A．利用花*離體培養得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄-馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養技術，而利用秋水仙素處理萌發的...
問題詳情：以下有關生物變異的敘述，正確的是A．花*離體培養過程中，基因重組、基因突變和染*體變異均有可能發生B．三倍體無籽西瓜的培育原理是染*體變異，它與二倍體西瓜屬同一物種C．基因突變和染*體結構變異均可引起DNA鹼基序列...
問題詳情：在下列各種育種方式中，與組織培養技術無關的是（） A． 利用花*離體培養得到單倍體植株 B． 秋水仙素處理二倍體幼苗，獲得四倍體植株 C． 培育人工種子 D． 透過體細胞雜交培養“...
問題詳情：下列屬於染*體畸變的是 ①花*離體培養後長成的植株②染*體上DNA鹼基對的增添、缺失③非同源染*體的自由組合④四分體中非姐妹染*單體之間相應部位的交叉互換⑤21三體綜合徵患者細胞中的第21號染*體有3條 A....
問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是（）A．利用花*離體培養得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜...
問題詳情：3.下列屬於染*體畸變的是 （) ①花*離體培養後長成的植株②染*體上DNA鹼基對的增添、缺失③非同源染*體的自由組合④四分體中非姐妹染*單體之間相應部位的交叉互換⑤21三...
問題詳情：下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是（） A．花*離體培養形成植株的過程中發生了細胞分化 ...
問題詳情：3． 下列關於單倍體育種的敘述，正確的是A．單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株B．花*離體培養是獲得單倍體植株簡便而有效的方法C．花*離體培養時應添加秋水仙素以誘導愈傷組織的分化D．單倍體育種相對雜交育種的優...
問題詳情：下列關於細胞工程的有關敘述，不正確的是（） A． 利用花*離體培養得到單倍體植株，從紫草的愈傷組織中提取紫草素，利用細胞工程培育“番茄﹣馬鈴薯”雜種植株，都利用了植物組織培養技術 B． 在進行組織...
問題詳情：下列關於單倍體育種的敘述，正確的是（）A．單倍體育種的最終目標是獲得單倍體植株B．花*離體培養是獲得單倍體植株簡便而有效的方法C．單倍體植株一般比較弱小，且結實率低D．單倍體育種相對雜交育種的優勢是更易得到隱*純合...
問題詳情： 花*離體培養是重要的育種手段。下圖是某二倍體植物花*育種過程的示意圖，下列敘述正確的是A.爲了防止微生物污染，過程①所用的花*需在70%乙醇中浸泡30minB.過程②的培養基中需添加較高濃度的細胞*素以利於根的...
問題詳情：進行花*離體培養時應注意的事項全對的一組是（）①不損傷花* ②徹底去除花絲 ③幼小植株形成後需要光照 ④選擇單核靠邊期的花*進行培養．A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④【回答】解：①若...
問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是（）A．利用花*離體培養得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C．利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”雜...
問題詳情：下列關於花*離體培養過程的敘述中正確的是（） A． 花*培養成功與否與材料選擇無關 B． 花*培養成幼苗後，一定不能分瓶培養 C． 花*培養成幼苗的過程中，除了適宜的溫度、pH等，還要注意照光...
問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的一項是A.利用花*離體培養得到單倍體植株B.利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的棉花植株D．利用細胞工程培育“番茄一馬鈴薯”...
問題詳情：下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是（） A． 花*離體培養形成植株的過程中發生了細胞分化 B． 衰老細胞中染*質收縮不影響DNA的複製和轉錄 C． 細胞凋亡是各種不利因素引...
問題詳情：在下列選項中，沒有采用植物組織培養技術的是（）A．利用花*離體培養得到單倍體植株B．利用秋水仙素處理萌發的種子或幼苗，得到多倍體植株C．抗蟲棉的培育 D．人工大量生產人蔘皁*乾粉【回答】D知識...
問題詳情：請將下列各題中的育種方法填寫完整：（1）花*離體培養出的菸草新品種是 ．（2）用抗倒伏、不抗鏽病的小麥與不抗倒伏、抗鏽病的小麥F1培育出既抗倒伏又抗鏽病的小麥的品種是 ...
問題詳情：下列敘述中，肯定沒有采用植物組織培養技術的一項是A.花*離體培養得到單倍體植株B.細胞工程培育“番茄—馬鈴薯”雜種植株C.棉花根尖細胞經誘導形成幼苗D.秋水仙素處理幼苗得到多倍體植株【回答】D知識點：細胞工...
問題詳情：水稻花*離體培養的單倍體幼苗，經秋水仙索處理後形成二倍體植株，右圖是該過程中某時段細胞核DNA含量變化示意圖。下列敘述錯誤的是 A.a～b過程中會出現含有2個染*體組的細胞 B．d～e過程中細胞內發生了染*體數目加倍...
問題詳情：下列有關細胞分化、衰老、凋亡與癌變的敘述，正確的是 A．花*離體培養形成植株的過程中發生了細胞分化 B．衰老細胞中染*質收縮不影響DNA的複製和轉錄 C．細胞凋亡是各種不利因素引起的細...
熱門標籤
-
梭鏢
威重令行
華頂
tseenthemovieTransfo
Howtostayinshapeduri
SinceschoolsinBritai
clave
自布字
vehadenoughbreadWoul
建瓴
Englishseems
細破
克虜伯
雙科
戰斧
瞭望臺
吳光玲
對症
茶樹油
羅發
春暈
Carlsurprisedeveryon
apprehend
面版
眼目
康尼
Everywhereyouwillalw
重禁
雕牆峻宇
蠶具
微法
水土
幫湊
Bnotfr
精陶
黴女
-
推薦閱讀
- 清*完全成爲“洋人的朝廷”的主要表現是( )A．允許外國公使進駐* B...
- 陸地上奔跑得最快的是獵豹，其速度可達30m/s；海洋中游得最快的是旗魚，其速度可達100km/h；在空中飛行得...
- Itisabouttwo
- 用習慣委屈造句子，“習慣委屈”造句
- 用三四月造句子，“三四月”造句
- 下列反應中，屬於化合反應的是…………………………………………………( )A．*+氧氣五氧化二* ...
- 用生活就像一首歌造句子，“生活就像一首歌”造句
- 用站樁造句子，“站樁”造句
- 下圖爲地理課上四位同學繪製的氣旋和反氣旋氣流運動示意圖。讀圖完成35～36題。35.正確表示北半球氣旋的是（ ...
- 用本該造句子，“本該”造句
- 研究化學反應常用18 8O作爲示蹤原子，該原子的質子數是 A．18 B．8 C．10 ...
- 用高拋低吸造句子，“高拋低吸”造句
- 用史上實造句子，“史上實”造句
- 科學探究中常用到推理的方法。根據下列實驗事實推出結論正確的是…………【 】編號實驗事實實驗結論A某溶液...
- 用宗教派別造句子，“宗教派別”造句
-
猜你喜歡
- 王覺非等譯《西方文明史》稱“梭倫以智慧和公正著稱，他用取消債務的方式解救貧困者，又以成立新*並賦予富裕者以巨...
- 用莫姓造句子，“莫姓”造句
- 用hunting造句子，“hunting”造句
- 11分制乒乓球比賽，每贏一球得1分，當某局打成10∶10平後，每球交換髮球權，先多得2分的一方獲勝，該局比賽結...
- 用乳燕造句子，“乳燕”造句
- 用一同事造句子，“一同事”造句
- 用徵南造句子，“徵南”造句
- 在加入鋁粉能產生H2的溶液中，下列各組離子可能大量共存的是（ ）A．NO3﹣，K+，[Al（OH）4]﹣，O...
- “花明天的錢，圓今天的夢”形容的消費類型是A．錢貨兩清的消費 B．貸款消費 C．租賃消費 ...
- 用妒忌的造句子，“妒忌的”造句
- 郭晚剛經典語錄
- （16屆湖北省利川市文鬥鄉長順初級中學九年級上學期第一次月考）下列句子中沒有語病的一句是（ ）A．剛發行的《...
- 用樓棟造句子，“樓棟”造句
- 1.Thechildreceivedtreatmentforabnormalbehavior.(
- 用霜草造句子，“霜草”造句