用日本学习者造句子，“日本学习者”造句

3、结果表明，日本学习者能够在感知和发音中建立汉语不送气音和送气音两个音位范畴。 但学习者不能在发音中准确地产生汉语送气音。

1、本文在实验的基础上，研究学习汉语的日本学习者是否能通过阅读习得词语。

2、本文研究了日本学习者感知和产生汉语普通话鼻音韵母之间的关系。