有关A.0B.1C.0D.自变量的精选大全
问题详情:函数y=的自变量x的取值范围为()A.x≤0B.x≤1C.x≥0D.x≥1【回答】B【分析】根据被开方数大于等于0列式计算即可得解.【解答】解:∵1﹣x≥0,∴x≤1,即函数y=的自变量x的取值范围是x≤1,故选:B.【点评】本题考查了函数自变量的...
问题详情:已知a﹣ai=b+i,其中i为虚数单位,a,b为实数,则a+b=()A.﹣2B.﹣1C.0D.2【回答】考点:复数相等的充要条件.专题:计算题.分析:利用复数相等即可得出a,b.解答:解:∵a﹣ai=b+i,其中i为虚数单位,a,b为实数,∴,解得a=b=﹣1.∴a+b=﹣2.故选A.点评:熟练掌握复数...
问题详情:命题“∀x∈R,>0”的否定是()A.∃x0∈R,<0B.∀x∈R,≤0C.∀x∈R,<0D.∃x0∈R,≤0【回答】D【解析】全称命题“∀x∈R,>0”的否定是把量词“∀”改为“∃”,并对结论进行否定,把“>”改为“≤”,即“∃x0∈R,≤0”.知识点:常用逻辑...
问题详情:已知定义在R上的奇函数f(x)满足f(x+4)=f(x),则f(8)的值为()A.-1 B.1C.0D.2【回答】C解析∵f(x)为定义在R上的奇函数,∴f(0)=0,又f(x+4)=f(x),∴f(8)=f(0)=0.知识点:*与函数的概念题型:选择题...
问题详情:若关于x的不等式x﹣m≥﹣1的解集如图所示,则m等于()A.0B.1C.2D.3【回答】 D 知识点:不等式题型:选择题...
问题详情:互为相反数的两个数的和为()A.0B.﹣1C.1D.2【回答】A【考点】相反数.【分析】直接利用相反数的定义分析得出*.【解答】解:互为相反数的两个数的和为:0.故选:A.知识点:各地中考题型:选择题...
问题详情:若分式的值为零,则x的值为( )A.0B.1C.﹣1D.±1 【回答】C知识点:分式题型:选择题...
问题详情:计算(﹣1)2+(﹣1)3=()A.﹣2B.﹣1C.0D.2 【回答】C.知识点:有理数的乘方题型:选择题...
问题详情:若,则A.0B.1C.D.2【回答】C知识点:高考试题题型:选择题...
问题详情:化简:﹣=()A.0B.1C.xD.【回答】C知识点:分式方程题型:选择题...
问题详情:关于x的一元二次方程(a﹣1)x2﹣2x+3=0有实数根,则整数a的最大值是()A.2B.1C.0D.﹣1【回答】考点:根的判别式.分析:根据方程有实数根,得到根的判别式的值大于等于0,且二次项系数不为0,即可求出整数a的最大值.解答:解:根据题意得:△=4﹣12(a...
问题详情:在0,1,﹣2,3这四个数中,最小的数是()A.0B.1C.﹣2D.3【回答】C【考点】有理数大小比较.【分析】直接利用负数小于0,进而得出*.【解答】解:在0,1,﹣2,3这四个数中,最小的数是:﹣2.故选:C.知识点:各地中考题型:选择题...
问题详情:下列各数是无理数的是()A.0B.﹣1C. D.【回答】C【考点】无理数.【分析】根据无理数是无限不循环小数,可得*.【解答】解:0,﹣1,是有理数,是无理数,故选:C.【点评】此题主要考查了无理数的定义,注意带根号的要开不尽方才是无理数,无...
问题详情:算术平方根等于它相反数的数是()A.0B.1C.0或1D.0或±1【回答】A知识点:平方根题型:选择题...
问题详情:设f(x)=,则f(f(2))的值为()A.0B.1C.2D.3【回答】C:解:f(f(2))=f(log3(22﹣1))=f(1)=2e1﹣1=2,故选C.知识点:基本初等函数I题型:选择题...
问题详情:已知在数轴上a、b的对应点如图所示,则下列式子正确的是()A.ab>0B.|a|>|b|C.a﹣b>0D.a+b>0【回答】C考点:绝对值;数轴;有理数的加法;有理数的减法;有理数的乘法. 分析:由数轴上的数右边的数总是大于左边的数可以知道:b<﹣1<0<a<1.根据有理...
问题详情:下列命题中,真命题是()A.∀x∈R,-x2-1<0B.∃x0∈R,x02+x0=-1C.∀x∈R,x2-x+>0D.∃x0∈R,x02+2x0+2<0【回答】AA真;由x2+x=-1无解,所以x02+x0=-1不成立,B假;由x2-x+=C假;x02+2x0+2=(x0+1)2+1>0,D假.知识点:常用逻辑用语题型:选择题...
问题详情:计算2﹣1+的结果是()A.0B.1C.2D.2【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
问题详情:一组数据6,﹣3,0,1,6的中位数是()A.0B.1C.2D.6【回答】B 知识点:各地中考题型:选择题...
问题详情:命题p:∀x∈R,x2≥0的否定是()A.∃x∈R,x2≥0B.∃x∈R,x2<0C.∀x∈R,x2<0D.∀x∈R,x2>0【回答】 B【考点】2J:命题的否定.【分析】根据含有量词的命题的否定为:将任意改为存在,结论否定,即可写出命题的否定【解答】解:由题意命题p...
问题详情:已知*A={0,1,2},B={x|x=2a,a∈A},则A∩B中元素的个数为()A.0B.1C.2D.3【回答】A.【解析】由A={0,1,2},B={x|x=2a,a∈A}={0,2,4},所以A∩B={0,1,2}∩{0,2,4}={0,2}.所以A∩B中元素的个数为2.故选C.知识点:*与函数的概念题型:选择题...
问题详情:函数f(x)=在(0,1)处的切线方程是()A.x+y﹣1=0B.2x+y﹣1=0C.2x﹣y+1=0D.x﹣y+1=0【回答】A知识点:三角函数题型:选择题...
问题详情:已知变量x、y满足,则z=2x﹣y的最大值为()A.﹣9B.﹣3C.0D.3【回答】D【考点】简单线*规划.【分析】作出可行域,平移目标直线可得取最值时的条件,求交点代入目标函数即可.【解答】解:好处满足满足的平面区域,如图示:由z=2x﹣y得y=2x﹣z,...
问题详情:在下列方程中,有实数根的是()A.x2+3x+1=0B. C.x2+2x+3=0D.【回答】 解答:解:A、△=9﹣4=5>0,方程有实数根;B、算术平方根不能为负数,故错误;C、△=4﹣12=﹣8<0,方程无实数根;D、化简分式方程后,求得x=1,检验后,为增根,故原分式方程无解...
问题详情:若2x-2y<3-x-3-y,则A.ln(y-x+1)>0B. ln(y-x+1)<0C.ln▏x-y▏>0D.ln▏x-y▏<0【回答】A知识点:高考试题题型:选择题...
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