有关幼芽的精选大全

选取生理状况相同的二倍体草莓(2N=14)幼苗若干,随机分组,每组30株,用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽,实...
问题详情:选取生理状况相同的二倍体草莓(2N=14)幼苗若干,随机分组,每组30株,用不同浓度的秋水仙素溶液处理幼芽,实验结果如图所示。下列有关叙述中正确的是()。A.秋水仙素可以导致染*体数目和结构变异B.实验的自变量是秋水仙...
下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出...
问题详情:下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极*运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4—D可防止落花落果D...
为研究细胞*素的生理作用,将生长状况良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的*条具有叶片a(a1、a...
问题详情:为研究细胞*素的生理作用,将生长状况良好、大小相同的大豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的*条具有叶片a(a1、a2)、b,*入蒸馏水中如图1所示,分为Ⅰ~Ⅳ组。各组*条的处理方法及结果如图2所示。(1)制备*条时除去根...
科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如...
问题详情:科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如图所示结果.下列叙述错误的是()     A. 实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成...
下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(   )A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B.棉花...
问题详情:下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(   )A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极*运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4-D可防止落花落过D...
为了研究细胞*素的生理作用,研究者将生长状况良好,大小相同的菜豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的*条*入蒸馏水中...
问题详情:为了研究细胞*素的生理作用,研究者将生长状况良好,大小相同的菜豆幼苗的根系和幼芽除去,制成的*条*入蒸馏水中。实验共分为4组,每组的处理方法如图所示。下列有关叙述中错误的是A.除去根系和幼芽的目的是减少*条...
探究:叶绿素的形成与光照的关系。韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳光下,是...
问题详情:探究:叶绿素的形成与光照的关系。韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳光下,是绿*的。如果用泥土或黑*的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄*的韭黄了。...
图中A表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系,B图表示将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态.请据图回答:(1...
问题详情:图中A表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系,B图表示将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置水平状态.请据图回答:(1)B中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于   作用的结果.豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别...
下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉...
问题详情:下列关于植物生长素及其类似物的叙述,不正确的是(  )A.同一种植物的幼芽对生长素的反应敏感程度高于幼根B.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极*运输有关C.在番茄花期喷洒一定浓度的2,4D可防止落花落...
下列有关生长素及其类似物的叙述,正确的是( )A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B.2,4—D可用...
问题详情:下列有关生长素及其类似物的叙述,正确的是( )A.同一植株的幼芽对生长素的反应敏感度高于幼根B.2,4—D可用于麦田除草,其原理是高浓度促进杂草衰老C.棉花表现出的顶端优势与顶芽产生的生长素的极*运输有关D.用生...
下列有关植物组织培养技术的叙述,正确的是A.经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能*B.在愈伤组织培...
问题详情:下列有关植物组织培养技术的叙述,正确的是A.经脱分化和再分化过程形成的幼芽细胞不具有细胞全能*B.在愈伤组织培养中加入聚乙二醇,可获得染*体加倍的细胞C.利用纤维素酶和果胶酶去除外植体的细胞壁有利于脱分化...
用幼芽造句子,“幼芽”造句
这就是那个女人的秘密。她发现了瓜藤上的幼芽。她把那个幼芽放进罐子里。幼芽在罐子里生长了。一些卷叶蛾的幼虫,尤指云杉芽虫,吞食植物的幼芽。萘乙*处理对萌发后幼根、幼芽生长影响不明显。根状茎要切开一个地方来接...
只发育成枝和叶的芽是()。A.幼芽  B.枝芽  C.花芽 D.混合芽
问题详情:只发育成枝和叶的芽是()。A.幼芽  B.枝芽  C.花芽 D.混合芽【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
竹笋是竹的幼芽、嫩茎,多分布在温暖湿润、地势相对较高的地区.其主要分布区是(  )   A.黄土高原     ...
问题详情:竹笋是竹的幼芽、嫩茎,多分布在温暖湿润、地势相对较高的地区.其主要分布区是()  A.黄土高原         B.东南丘陵                C.华北平原               D.内蒙古高原...
下列有关生长素的叙述正确的是(  )    A.生长素只在幼芽中合成    B. 生长素既可从形态学上端运输到...
问题详情:下列有关生长素的叙述正确的是()   A.生长素只在幼芽中合成   B. 生长素既可从形态学上端运输到形态学下端,也可反过来运输   C.生长素在植物体内含量很多   D.植物的向光*是由于生长素分布不均匀造成...
探究实验题:根据题目是什么意思回答下列问题:韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳...
问题详情:探究实验题:根据题目的意思回答下列问题:韭菜与韭黄是我们常吃的蔬菜,它们都是通过韭菜的幼芽发育来的。韭菜长在阳光下,是绿*的。如果用泥土或黑*的塑料薄膜覆盖在将要发芽的韭菜植株上,生长出来的就是浅黄*的韭...
竹笋是竹的幼芽、嫩茎,多分布在温暖湿润、地势相对较高的地区。其主要分布区是(   )   A.黄土高原    ...
问题详情:竹笋是竹的幼芽、嫩茎,多分布在温暖湿润、地势相对较高的地区。其主要分布区是(   )   A.黄土高原        B.东南丘陵          C.华北平原         D.内蒙古高原【回答】B知...
科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到...
问题详情:科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到下图所示结果(纵坐标为得到的四倍体植株数目)。下列相关说法错误的是()A.实验原理是秋水仙素能...
取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根...
问题详情:取某植物的胚芽鞘和幼根,切除胚芽鞘尖端和幼根根尖的尖端(即切除根冠和分生区),然后将胚芽鞘(近尖端向上)和幼根(近尖端向上)直立放置,分别在两者切面的左侧放置含有生长素的琼脂快(生长素浓度为促进胚芽鞘生长的最适浓...
扦*时,保留有芽和幼叶的*枝比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶可以A.迅速生长                ...
问题详情:扦*时,保留有芽和幼叶的*枝比较容易生根成活,这是因为芽和幼叶可以A.迅速生长                     B.进行光合作用   C.产生生长素                  D.表明*枝的死活...
“拔苗助长”会使幼苗死亡,是因为这样做损伤了(    )A.幼苗的芽      B.幼苗的幼根和根毛     ...
问题详情:“拔苗助长”会使幼苗死亡,是因为这样做损伤了(    )A.幼苗的芽      B.幼苗的幼根和根毛     C.幼苗的叶      D.幼苗的茎【回答】B知识点:未分类题型:选择题...
植物体的叶芽将来发育成 A.侧芽        B.幼叶       C.枝条      D.茎
问题详情:植物体的叶芽将来发育成 A.侧芽        B.幼叶       C.枝条      D.茎【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
只发育成茎和叶的芽是A.幼芽     B.枝芽       C.花芽     D.混合芽
问题详情:只发育成茎和叶的芽是A.幼芽     B.枝芽       C.花芽     D.混合芽【回答】B知识点:植物的生殖题型:选择题...
枝芽的生长点的作用是(  )A.长出侧芽                B.长出幼叶C.产生新的芽结构    ...
问题详情:枝芽的生长点的作用是()A.长出侧芽                B.长出幼叶C.产生新的芽结构          D.发育成茎【回答】C。本题主要考查枝芽的结构。枝芽的结构中,生长点细胞不断*、分化产...
叶芽结构中生长点的作用是(    )A.长出侧芽                B.长出幼叶C.使芽轴不断伸长...
问题详情:叶芽结构中生长点的作用是(    )A.长出侧芽                B.长出幼叶C.使芽轴不断伸长          D.发育成顶芽【回答】C知识点:未分类题型:选择题...
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