如图所示,小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、*簧测力计、若干钩码(每个钩码重均为0.5N)等实验器...

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如图所示,小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、*簧测力计、若干钩码(每个钩码重均为0.5 N)等实验器材,探究“杠杆的平衡条件”。

如图所示,小梦学习小组利用铁架台、带有刻度的杠杆、细线、*簧测力计、若干钩码(每个钩码重均为0.5N)等实验器...

(1)实验前,小梦观察到杠杆如图*所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将杠杆右侧的平衡螺母向   ▲   (选填“左”或“右”)调节。

(2)将天平调整好后,如图乙所示,在A点挂3个钩码,应在B点挂   ▲   个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡,使杠杆在水平位置平衡的目的是便于测量   ▲   。在上述实验中,若将水平位置平衡的杠杆,两端同时去掉一个钩码,杠杆   ▲   (选填“仍然平衡”“沿顺时针旋转”或“沿逆时针旋转”)。

(3)如图乙所示,小梦用*簧测力计替代钩码,在B点竖直向下拉,然后将*簧测力计逐渐向右倾斜,要使杠杆仍然在水平位置平衡,则*簧测力计的示数将逐渐   ▲   (选填变大”或“变小”)。

【回答】

(1)左

(2) 2  力臂的大小   沿逆时针旋转

(3) 变大

知识点:杠杆

题型:实验,探究题

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