有关智者的精选大全

智者学派出现的主要原因是(  )A.最早提出普遍*问题并试图给予超越传统神话传说的解释B.适应**和社会需...
问题详情:智者学派出现的主要原因是()A.最早提出普遍*问题并试图给予超越传统神话传说的解释B.适应**和社会需求而出现的C.从认识自然转移到认识社会D.强调人的价值和人的决定作用【回答】【解析】本题考查学生的分析能力...
智者学派代表人物普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:他认为国家治理好坏的标准应该是(  )A.是否对人...
问题详情:智者学派代表人物普罗泰戈拉提出“人是万物的尺度”。据此判断:他认为国家治理好坏的标准应该是(  )A.是否对人有利和符合人*       B.是否*和强盛C.是否人人都遵守习俗和法律     D.是否由“哲学王”...
斯多亚学派所说的“逻各斯”是指()A.智者学派主要人物B.斯多亚学派主要人物C.以逻辑方法进行辩*D.贯穿万物...
问题详情:斯多亚学派所说的“逻各斯”是指()A.智者学派主要人物B.斯多亚学派主要人物C.以逻辑方法进行辩*D.贯穿万物的永存不变的理*【回答】D知识点:西方人文精神的起源题型:选择题...
与智者学派相比,苏格拉底对“人”的研究进一步深化,主要体现在(  )A.人是认识客观事物的主体B.人对客观世界...
问题详情:与智者学派相比,苏格拉底对“人”的研究进一步深化,主要体现在()A.人是认识客观事物的主体B.人对客观世界的认识来自感觉,没有感觉就没有认知C.美德即知识,道德和知识合二为一D.人都可以根据自己的标准判断是非【回答...
仿照下列语句,在横线上续写一句话,使之构成排比。   旅行,不仅是身在路上,更是心灵与智者的思想同行。我想与陶...
问题详情:仿照下列语句,在横线上续写一句话,使之构成排比。   旅行,不仅是身在路上,更是心灵与智者的思想同行。我想与陶渊明一起重访世外桃源,想与周敦颐共赏高洁莲花,_______________________;我想跟随孙犁去看看那迎风...
古希腊智者学派什麽理论的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格.有力量也有权利重新规范...
问题详情:古希腊智者学派什麽理论的出现,表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者,人有资格.有力量也有权利重新规范自己的生活,这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒,是西方人文精神的开始:A水是万...
古希腊的智者与意大利的人文主义者,在人文主义思想方面的相同之处是A.提倡唯物主义反对神学           ...
问题详情:古希腊的智者与意大利的人文主义者,在人文主义思想方面的相同之处是A.提倡唯物主义反对神学            B.主张以人为核心反对以神为核心C.重视现世幸福胜过天国            D.追求资产阶...
用智者不惑造句子,“智者不惑”造句
孔子说君子道者三,仁者不忧,智者不惑,勇者无惧。仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,心田的富强能够化解生命中的很多遗憾。仁者不忧,智者不惑,勇者不惧,内心的强大可以化解生命中的很多遗憾。武德是武术的灵魂,崇尚武德是武林中几...
世界主义者把整个世界视为一个共同体,不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同,如智者学派的理*、康德的道德和自...
问题详情:世界主义者把整个世界视为一个共同体,不同的世界主义者所认知的普世价值各不相同,如智者学派的理*、康德的道德和自由、马克思的*主义,但是无论他们的理念有多大的差别,有一点却是相同的,那就是世界主义者们认为这...
他是叩开原子时代大门的科学家,也是一位具有高度责任感的智者。当战争爆发后,他呼吁停止战争并带头在防止新的世界战...
问题详情:他是叩开原子时代大门的科学家,也是一位具有高度责任感的智者。当战争爆发后,他呼吁停止战争并带头在防止新的世界战争爆发的宣言上签字。这位科学家是A.牛顿           B.爱因斯坦C.达尔文     ...
苏格拉底批评他们(指智者)收费的根据与众不同,他主张,由于收受金钱,他们剥夺了自己的自由。他们只能同可以付给他...
问题详情:苏格拉底批评他们(指智者)收费的根据与众不同,他主张,由于收受金钱,他们剥夺了自己的自由。他们只能同可以付给他们费用的人接触,而他(指苏格拉底)自由地享有由他任意挑选的人组成的团体。苏格拉底A.反对开放式的教育...
阅读下面语段,完成1~3题①在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书,如...
问题详情:阅读下面语段,完成1~3题①在许多智者看来,读书乃是与古今中外的杰出人物进行跨越时空的对话交流。读孔孟之书,如品馥郁香茗,醒脑清心;诵唐诗宋词,若饮陈年佳酿,醇香无比;品四大名著,似回味往事,喻理醒世……在阅读中,使我...
13.智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是A.探究人的问题   B....
问题详情:13.智者学派和苏格拉底都主张人文主义思想。苏格拉底的人文主义思想不同于智者学派的是A.探究人的问题  B.强调人的价值    C.树立人的尊严      D.注重人的道德【回答】【*】D【解析】试题分析:智...
“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟:舍长以求短,智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢?请选出错...
问题详情:“骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟:舍长以求短,智者难为谋。”这句话对我们有什么启示呢?请选出错误的选项A.我们要善于认识自己,客观、公正、正确地认识和评价自B.在认识自己的过程中,既要看到自己的—...
(三)上帝与智者上帝请智者去做客,智者问上帝:“什么东西最贪心?”上帝说:“豺狼虎豹。”智者说:“非也,是人。...
问题详情:(三)上帝与智者上帝请智者去做客,智者问上帝:“什么东西最贪心?”上帝说:“豺狼虎豹。”智者说:“非也,是人。正因为贪,所以才有*和坏人——”上帝不信,这时沙漠中走来了三个人,智者说:“请上帝给我三样东西,一箱金银珠宝...
要研究古希腊的智者运动,首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来,我们往往通过苏格拉对他们的论述还原他们的主张,...
问题详情:要研究古希腊的智者运动,首要障碍是任何智者的著作都未能保留下来,我们往往通过苏格拉对他们的论述还原他们的主张,这样得出的结论可能是  A.客观的,因为苏格拉底是智者学派的代表B.准确的,因为他们生活在同一时期...
下列关于古希腊智者学派的表述,不正确的是 (   )  A.研究主题从自然界转向人类社会  B.关注人于人之间...
问题详情:下列关于古希腊智者学派的表述,不正确的是 (   )  A.研究主题从自然界转向人类社会 B.关注人于人之间的关系  C.热衷于考察和认识社会问题        D.提出“知识就是道德”的伦理思想【回答】D知识...
智者学派产生的背景有:(  )①希腊城邦的兴起②寡头*的盛行③公民地位的提高④奴隶制**的繁荣A、①②③...
问题详情:智者学派产生的背景有:(  )①希腊城邦的兴起②寡头*的盛行③公民地位的提高④奴隶制**的繁荣A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【回答】C知识点:西方人文精神的起源题型:选择题...
填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是(    )创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“...
问题详情:填入下面横线上的句子,衔接最恰当的一项是(    )创设“清明”这个节日的人无疑是一个大智者。“山水”同在为“青”,“日月”同在为“明”。这里的“同在”,道出了天地的秘密,也道出了*文化的秘密。___________...
某校以“谣言止于智者(正方)/谣言止于公开(反方)”为辩题开展辩论。下列合理的阐述有①谣言止于智者:智者能通过...
问题详情:某校以“谣言止于智者(正方)/谣言止于公开(反方)”为辩题开展辩论。下列合理的阐述有①谣言止于智者:智者能通过主观臆测过滤虚假信息,阻止谣言的传播②谣言止于智者:智者能凭借渊博的知识明辨是非,不为谣言所困③...
三国论苏辙天下皆怯而独勇,则勇者胜;皆暗而独智,则智者胜。勇而遇勇,则勇者不足恃也;智而遇智,则智者不足用也。...
问题详情:三国论苏辙天下皆怯而独勇,则勇者胜;皆暗而独智,则智者胜。勇而遇勇,则勇者不足恃也;智而遇智,则智者不足用也。夫唯智勇之不足以定天下,是以天下之难,蜂起而难平。盖尝闻之,古者英雄之君,其遇智勇也,以不智不勇,而后真智...
古希腊智者学派的代表人物普罗塔哥拉说“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”...
问题详情:古希腊智者学派的代表人物普罗塔哥拉说“人是万物的尺度,是存在的事物存在的尺度,也是不存在的事物不存在的尺度。”这一主张表明(   )A.古希腊**充分尊重和保护个人利益B.人类社会的传统和习俗不容置疑C.社会的...
.公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。...
问题详情:.公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为:“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下,他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下,他可以随本*驱动行事……”这表明A.*政体下希腊人不受法律约...
智者学派是希腊社会发展,特别是**发展的产物,对当时和后世都有相当大的影响。下列表述不确切的是(  )A....
问题详情:智者学派是希腊社会发展,特别是**发展的产物,对当时和后世都有相当大的影响。下列表述不确切的是(  )A.对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极作用B.某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现C.为建立资本...
智者学派宣扬“人是万物的尺度”,过分重视个人的主观感受。针对此问题,苏格拉底主张A.神的意志是衡量一切的尺度 ...
问题详情:智者学派宣扬“人是万物的尺度”,过分重视个人的主观感受。针对此问题,苏格拉底主张A.神的意志是衡量一切的尺度       B.重新建立人们的道德价值观C.主观感受无助于人对世界的认识   D.理念的世界才...
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