有关因下的精选大全
问题详情:李某驾车外出,路遇浅滩,虽然看到因下雨水没路面,仍盲目听从卫星*系统的“指令”继续前进,结果车辆被水淹没。这启示我们()A.要坚持一切从实际出发 B.要使客观符合主观C.不能相信现代科学...
问题详情:下列有关基因*的说法,正确的是( ) A.基因*上可以检测到个人的所有基因 B.用基因*去看病或预见将来已经实践应用 C.基因*只对少数、个别基因进行检测 D.有基因*就可以治疗任何疾病【回答...
问题详情:下列基因中属于等位基因的是:() A.基因C和基因D B.基因A和基因a C. 基因e和基因e D.基因R和基因R【回答】B知识点:基因的分离定律题型:选择题...
问题详情:下列有关基因突变的叙述不正确的是A.A基因突变为a基因后a基因还可能再突变为A基因B.提高基因突变频率的因素有物理因素、化学因素等C.基因突变大部分是有利的D.基因突变可以改变种群的基因频率【回答】C知识...
“同名同姓”很值得一看,原因如下。原因如下:长寿实际上不是疾病预防。我们发现这些方法有一定的局限*,原因如下。即使如此,科菲认为求职者仍需锲而不舍地坚持下去,原因如下。原因如下:试图抓住市场是愚蠢的。因为有一个买...
问题详情:下列不可作为基因工程中的标记基因的是( )A、抗*基因 B、发光基因 C、产物具有颜*反应的基因 D、贮藏蛋白的基因【回答】D知识点:生物技术的安全*和伦理问题题型:选择题...
问题详情:下列光现象的成因与日食形成原因相同的是( )【回答】分析:日食是由于光的直线传播造成的。水面折笔是由于光的折*形成的;手影是由光的直线传播造成的;看露珠下的叶脉是利用了光的折*,水珠相当于一个放大镜;湖...
问题详情:下列关于基因突变的说法中,正确的是 ()①基因突变只能通过外界的物理、化学、生物因素诱发产生,生物体不会自发产生②对某种生物而言,在自然状态...
问题详情:基因D、d和T、t是分别位于两对同源染*体上的等位基因,在不同情况下,下列叙述符合因果关系的是()A.基因型为DDTT和ddtt的个体杂交,则F2双显**状中能稳定遗传的个体占B.后代表现型的数量比为1:1:1:1,则两个亲本的基因型一...
问题详情:下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是【回答】C知识点:八年级上题型:选择题...
问题详情:下列一般不作为基因工程中的标记基因的是() A.四环素抗*基因 B. 绿*荧光蛋白基因 C.产物具有颜*反应的基因 D.贮藏蛋白的基因【回答】D知识点:生物技术的安全*和伦理问题题型:选择题...
问题详情:下列有关基因突变的表述中,错误的是A.A基因突变为a基因,a基因还可能再突变为A基因B.A基因可突变为A1、A2、A3……,基因突变是不定向的C.基因突变大部分是有利的D.基因突变可以改变种群的基因频率【回答】C知识点:生物...
问题详情:下列有关基因重组的叙述中,正确的是A.基因型为Aa的个体自交,因基因重组而导致子代*状分离B.基因A因替换、增添或缺失部分碱基而形成它的等位基因a,这属于基因重组C.YyRr自交后代出现不同于亲本的新类型过程中发生了...
问题详情:下列光现象的成因与日食形成的原因相同的是(▲) 【回答】C 知识点:光的直线传播题型:选择题...
问题详情:下列光现象的成因与日食形成原因相同的是【回答】B知识点:各地中考题型:选择题...
问题详情:下图是患*病(显*基因为A,隐*基因为a)和乙病(显*基因为B,隐*基因为b)两种遗传病的系谱图,下列描述正确的是A.*病为常染*体显*遗传,乙病伴X显*遗传B.Ⅱ-4的基因型一定是aaXBY,Ⅱ-2Ⅱ-5一定是杂合子C.Ⅲ-2的基因型是AaXBYD.若...
问题详情:下列有关基因突变的叙述,正确的是A.基因突变产生新的基因 B.基因突变都是有利的C.基因突变都是定向的 D.基因突变发生在*中期【回答】A知识点:基因重组与基...
问题详情:把下列各式因式分解:;;.【回答】(1),(2),(3)【分析】(1)直接利用提取公因式法分解因式得出*;(2)直接利用完全平方公式分解因式得出*;(3)直接利用平方差公式分解因式得出*.【详解】解:;;..【点睛】此题主要考查了公式法以及提取公因式法...
问题详情:下列一般不作为基因工程中的标记基因的是A.氨苄青霉素抗*基因 B.四环素抗*基因 C.荧光蛋白基因 毒蛋白基因【回答】D知识点:生物技术的安全*和伦理问题题型:选择题...
问题详情:诱导基因突变的因素有物理因素、化学因素和生物因素.下列诱因中属于生物因素的是() A.病毒感染 B.紫外线照* C.秋水仙素处理 D.摄入亚**盐【回答】A知识...
问题详情:下列哪种情况能产生新的基因A.基因重组 B.基因突变 C.染*体数目的变异 D.基因分离【回答】B知识点:基因重组与基因突变题型:选择题...
问题详情:根据下列哪些信息可从基因文库中得目的基因 A.基因的核苷*序列 B.基因的功能 C.基因在染*体上的位置 D.基因的转录产物以及翻译产物的特*【回答...
问题详情:分解下列因式【回答】------1分知识点:因式分解题型:计算题...
问题详情:“学”因“教”而有进,“教”因“学”而得益。对此,下列理解正确的是A.因材施教 B.言传身教 C.诲人不倦 D.教学相长【回答】D...
问题详情:分解下列因式V 【回答】知识点:因式分解题型:计算题...
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